【正文】 安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來(lái)，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。那今天我們就來(lái)看看，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好，圣誕老人就會(huì)把禮物送給他。好了，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。第一個(gè)節(jié)目：集體舞加油操第二個(gè)節(jié)目：我們一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞(2遍 第一遍自己跳 第二遍請(qǐng)客人老師跳)第三個(gè)節(jié)目：做游戲 擊鼓傳花 搶凳子(分3組進(jìn)行)第四個(gè)節(jié)目：圣誕老人送圣誕禮物第五個(gè)節(jié)目：畫圣誕樹幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友，并說(shuō)一句祝福的話。今天的活動(dòng)要到尾聲了，老師祝小朋友圣誕快樂(lè)。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?lè)中和老師說(shuō)再見(jiàn)。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么做 幼兒園圣誕活動(dòng)策劃方案篇十一、活動(dòng)目標(biāo)：，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。，增進(jìn)親子感情。，培養(yǎng)幼兒空間審美能力。，鍛煉幼兒敢于在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：《圣誕》主題的圖書和故事?！妒フQ》的歌謠、兒歌?！妒フQ》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月2_日上(下)午__：__—__：__四、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：(圖片、玩具、畫冊(cè)、相片及報(bào)紙、宣傳單等)、禮物?！八屠蠋煹氖フQ賀卡”五、活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)一：故事《圣誕老人襪子禮物的緣由》，引導(dǎo)幼兒討論自己知道的圣誕襪的作用和用途。，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。(1)圣誕老人是誰(shuí)?(2)圣誕老人是怎樣給小朋友送禮物的?。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)圣誕老人送禮物時(shí)的情境和樣子。，隨音樂(lè)進(jìn)行表演?；顒?dòng)二：律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)，師幼跟隨音樂(lè)拍手進(jìn)教室，感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。、各種道具，引出主題快樂(lè)的誕節(jié)。，感受節(jié)日的快樂(lè)。(1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)聽完這首歌曲有什么感覺(jué)?(2)請(qǐng)幼兒為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。(3)請(qǐng)幼兒將自己創(chuàng)編的動(dòng)作進(jìn)行組合，示范表演。(4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒舞步的動(dòng)作。，隨音樂(lè)進(jìn)行的表演?；顒?dòng)三：親子活動(dòng)《送給老師的圣誕樹賀卡》師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?快和自己的爸爸媽媽商量一下吧。重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。，你想和爸爸媽媽做什么樣的賀卡呢?(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。(2)提醒使用工具、材料時(shí)用注意安全。，教師巡回指導(dǎo)。，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么做 幼兒園圣誕活動(dòng)策劃方案篇十一“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到，各大商場(chǎng)、店面就布置一新，孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)吧!希望通過(guò)活動(dòng)能給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。我們將“迎圣誕”的宗旨定為：快樂(lè)、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛(ài)。一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂(lè)、卡片、圖書、故事和flash。收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。jingle bells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。多功能廳門口放圣誕老人一個(gè)，歡迎幼兒。大廳內(nèi)放圣誕樹。舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。幼兒每人一頂圣誕帽。二、活動(dòng)目標(biāo)了解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。三、活動(dòng)過(guò)程(一)活動(dòng)導(dǎo)入聆聽節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。請(qǐng)幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來(lái)》，介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。(二)游戲：你我同樂(lè)雪花飛飛。圣誕老人送禮物。灌籃高手。蹲蹲樂(lè)。猴子賣桃。(三)表演節(jié)目圣誕節(jié)來(lái)了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧!幼兒表演童話節(jié)目。(四)祝福送給好朋友圣誕節(jié)來(lái)了，你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢?每人拿一件小禮物，送給好朋友，說(shuō)句好聽的話。和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么做 幼兒園圣誕活動(dòng)策劃方案篇十二活動(dòng)目標(biāo)：師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。樂(lè)于參加集體活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物面具、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，小禮物活動(dòng)過(guò)程：一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)?！靶?dòng)物們，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì)，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰(shuí)來(lái)啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》三、游戲：猜猜我是誰(shuí)?幼兒用身體動(dòng)作，聲音，語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來(lái)猜，猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》五、幼兒才藝表演六、結(jié)束活動(dòng)：圣誕老爺爺發(fā)禮物