【正文】 我做起，“心連心、手拉手、同呼吸、共命運”，象愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的`無上崇高的大愛，來描繪我們更加美好、更加輝煌的未來！四、班主任小結(jié)今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會后無論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，我們都會更理解對方，我們班再不會出現(xiàn)下課時，漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場景了，因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花，我們偉大祖國繁榮富強(qiáng)的腳步才會更強(qiáng)、更快、更有力！一、目的意義通過活動幫助同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識，加深對祖國大家庭56名成員的認(rèn)識，明確只有民族團(tuán)結(jié)我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會越來越強(qiáng)大。說有利于民族團(tuán)結(jié)的話，做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，用自己的行動為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦。二、參加人員全班同學(xué)及班主任三、活動準(zhǔn)備收集整理有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的資料。選出主持人，熟悉活動程序。布置好活動場地。四、活動程序(一)導(dǎo)入甲：我們偉大的祖國母親有56個兒女，乙：56個兒女世代和睦相處團(tuán)結(jié)奮斗，甲：共同書寫了中華文明，乙：共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來。甲：六年級(2)班《民族團(tuán)結(jié)從我做起》主題隊會現(xiàn)在開始。(二)各族人民的燦爛文化乙：親愛的同學(xué)們，這56個兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些，誰來說一說?甲：同學(xué)們介紹的真好，每個民族都有自己獨特的文化，別具風(fēng)味的飲食，絢麗多彩的服飾和別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣共同組成了多彩的中華家園。乙：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一，請聽故事《馬本齋和回民支隊》。甲：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。乙：我們的祖國像什么?學(xué)生：像花園。甲：花園的花朵真鮮艷。齊唱《娃哈哈》。乙：同學(xué)們，團(tuán)結(jié)是我們的生命線，團(tuán)結(jié)是我們進(jìn)步的動力，團(tuán)結(jié)是我們發(fā)展的基石。甲：讓我們牢固樹立三個離不開的思想，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識。齊說三個離不開的內(nèi)容。(漢族離不開少數(shù)民族。少數(shù)民族離不開漢族。各少數(shù)民族也相互離不開)(三)討論：在民族團(tuán)結(jié)方面我們怎樣做?乙：作為一名學(xué)生，我們時刻要做到民族團(tuán)結(jié)，讓民族團(tuán)結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開花結(jié)果。甲：我們要時時刻刻講團(tuán)結(jié)，誰來說一說在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣做?乙：大家說得很好，希望我們在以后的生活和學(xué)習(xí)中做得更好。甲：我們都應(yīng)說有利于民族團(tuán)結(jié)的話，做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，開展有利于民族團(tuán)結(jié)的活動。乙：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行。56個民族，缺一不可。甲：祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭，我們都是一家人。(四)輔導(dǎo)員總結(jié)通過本次班會，我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會到，只有民族團(tuán)結(jié)，攜手并進(jìn)，才能有各民族的共同繁榮，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。(五)結(jié)束主持人甲、乙：同學(xué)們，最后讓我們高歌一曲：《愛我中華》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的隊會。發(fā)動學(xué)生，在課下收集少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料，更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞。以班為單位準(zhǔn)備一個少數(shù)民族的服裝、故事。發(fā)動學(xué)生，自行學(xué)習(xí)排練少數(shù)民族舞蹈。5月13日。、平等相待、和睦相處。愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。導(dǎo)入部分：主持人甲：在我們960萬平方公里的土地上，生活著56個民族。各族人民和睦相處，情同手足。正是因為有了各族人們?nèi)诤虾蛨F(tuán)結(jié)，才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化。主持人乙：是啊，今天，就讓我們在民漢合校這個多民族的大家庭里，攜手并進(jìn)，走進(jìn)我們今天的主題班會《民族團(tuán)結(jié)一家親》。主題部分：(一)民族團(tuán)結(jié)源遠(yuǎn)流長主持人甲：自古至今，我們的各族人們都在用感人至深、源遠(yuǎn)流長的動人故事，譜寫著民族團(tuán)結(jié)一家親的歷史篇章。游戲：在一個題板上寫出一個少數(shù)民族的名稱，然后幾位學(xué)生代表輪流說出一個少數(shù)民族的名稱，不能重復(fù)。誰說出的和題板上的相同或重復(fù)前面學(xué)生所說過的名稱，便出列表演節(jié)目，為大家講一則民族團(tuán)結(jié)的故事。聽故事：藏族學(xué)生代表講《文成公主進(jìn)藏》的故事。主持人甲：西藏是我們祖國母親身體的一部分，是我們祖國永遠(yuǎn)不可分割的一部分。漢藏人民是一家，尤其在我們沙灣四中這樣一個2800多學(xué)生的大家庭里，在日常生活學(xué)習(xí)中無不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關(guān)心，相互幫助，共同進(jìn)步。主持人乙：清乾隆三十六年(公元1771年)，遷徙于伏爾加河下游的蒙古土爾扈特部落因反抗沙俄種族滅絕政策，在其首領(lǐng)渥巴錫汗的率領(lǐng)下，歷經(jīng)三年準(zhǔn)備，舉部東歸祖國，一路上與攔截的沙俄軍隊展開了殊死搏斗。到達(dá)伊犁我國境內(nèi)時，該部落由出發(fā)前的17萬之眾，只剩下不到7萬人，迢迢萬里路，埋下了10萬英雄兒女的血肉之軀。土爾扈特部落回歸祖國后，大部聚居在現(xiàn)在的和靜縣。(二)了解民族知識主持人甲：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。說一說、議一議：(1)民族之間“三個離不開”指什么?(2)“四個認(rèn)同”指的是什么?(3)馬克思主義“五觀”指的是什么?請同學(xué)們交流課前收集的有關(guān)民族知識。民族故事我知道：(1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?(2)為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能促進(jìn)祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。民族英雄我了解：民族英雄馬本齋、孔繁森、吳登云、阿尼帕阿里馬洪等主持人乙：在社會主義建設(shè)時期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。(四)各族人民的燦爛文化主持人甲：下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。表演：在同學(xué)們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時，由組代表表演自行設(shè)計制作的民族服裝t臺秀。(五)民族舞蹈大薈萃分別由一個男生和女生的學(xué)生組合，表演壯族竹竿舞。表演結(jié)束，由學(xué)生自主參與由該舞蹈設(shè)計的游戲。即，誰在游戲中被竹竿卡住，就要表演另外一個少數(shù)民族的舞蹈或說出一個民族的風(fēng)俗習(xí)慣。維族、啥薩克學(xué)生代表介紹維族、啥薩克的風(fēng)土人情，而后帶領(lǐng)全體同學(xué)共同起舞(六)主持人總結(jié)主持人甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行。56個民族，缺一不可。主持人乙：祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭，我們都是一家人。(七)班主任總結(jié)通過本次寓教于樂、生動有趣的班會，我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會到，只有民族團(tuán)結(jié)，攜手并進(jìn)，才能有各民族的共同繁榮，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。(八)結(jié)束主持人甲、乙：同學(xué)們，最后讓我們高歌一曲：《愛我中華》。民族團(tuán)結(jié)教案幼兒園中班篇十二知識與技能：了解新疆的知識和民族團(tuán)結(jié)的故事。體會血濃于水的民族深情，為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)盡一份力。過程與方法：教師講解，學(xué)生討論 情感、態(tài)度、價值觀：敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。（特別是本班民族學(xué)生的事跡）。教學(xué)重點：使學(xué)生懂得要為促進(jìn)各民族的共同繁榮，維護(hù)祖國的統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量。教學(xué)難點：使學(xué)生懂得在社會主義建設(shè)中，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族；只有共同奮斗，才能實現(xiàn)祖國的繁榮昌盛。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：了解國家的民族政策；收集促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和民族融合的故事，尤其是發(fā)生在本地區(qū)的故事；收集體現(xiàn)各民族特色的歌曲；準(zhǔn)備幾張人民幣。學(xué)生準(zhǔn)備：收集一些促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的故事或傳說；收集抗擊侵略者維護(hù)祖國統(tǒng)一的故事。教學(xué)過程：一、情境渲染，親近新疆課前欣賞《新疆好地方》歌曲及圖片。談話導(dǎo)入。請學(xué)生談?wù)剬π陆挠∠蟆＝處熀唵谓榻B新疆的地理位置。二、品味故事，體會深情。感悟故事，體會手足之情，出示ppt（王燕娜為維吾爾族少年毛蘭江無償捐腎的漢族姑娘）請學(xué)生談?wù)勛钍芨袆拥牡胤郊霸?。分享故事，升華民族深情。教師分享故事：“”及“麥熱達(dá)尼救落水漢族婦女”。（設(shè)計意圖：讓學(xué)生通過理解故事體會血濃于水的民族深情。）三、以點帶面，言盡意遠(yuǎn)布置學(xué)生利用課余時間收集更多的民族團(tuán)結(jié)故事，在接下來的課時中分享。教師總結(jié)：人和人相處，不要刻意去劃分民族界限，只要有愛就能夠心連心，就是一家人。這族那族，都是中華民族。