【正文】 防止糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出本卷須知，以此來防止宣教的漏洞。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。提高效勞質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛。在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進修三個月的時間里雖然倉促，但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學的東西學以致用。愿我們的科室團結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！泌尿外科護士心得體會篇十五第一段：介紹心外科護士的工作以及其重要性（200字）。心外科護士是醫(yī)院中承擔心臟手術(shù)患者護理工作的專業(yè)人員。他們在手術(shù)室和恢復室中密切配合外科醫(yī)生和麻醉師，確保手術(shù)順利進行和患者的安全。心外科手術(shù)是一項復雜而精細的工作，需要高度的專業(yè)知識和技能。心外科護士在手術(shù)前、手術(shù)中和手術(shù)后都扮演著重要的角色，他們負責監(jiān)護患者的生命體征，照顧患者的身體和心理健康，并提供專業(yè)的運動康復指導，使患者能夠盡快恢復。第二段：描述心外科護士的職責和技能培養(yǎng)（250字）。心外科護士的職責是確?；颊咴谑中g(shù)中得到最佳的護理，這需要他們具備一定的專業(yè)知識和技能。首先，心外科護士需要具備對心臟疾病的深入了解，熟悉各種心臟手術(shù)的操作和注意事項。其次，他們需要掌握監(jiān)護設(shè)備的使用和數(shù)據(jù)的分析，能夠及時發(fā)現(xiàn)患者的異常情況并做出相應的處理。此外，心外科護士還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，能夠與醫(yī)生和其他護士緊密配合，確?；颊叩玫饺轿坏淖o理。為了培養(yǎng)心外科護士所需的專業(yè)技能，醫(yī)院設(shè)立了相關(guān)的培訓計劃。這些培訓包括理論學習和實際操作，涵蓋了心外科手術(shù)的各個環(huán)節(jié)和常見問題的處理。在培訓期間，護士們還有機會觀摩和參與實際手術(shù)過程，這無疑對于提高他們的技能水平和臨床經(jīng)驗非常有益。通過這些培訓，心外科護士能夠更好地適應手術(shù)室的工作環(huán)境，為患者提供更好的護理服務。第三段：探討心外科護士與患者的關(guān)系及其重要性（250字）。心外科護士與患者的關(guān)系是非常密切的。在手術(shù)前，護士需要與患者進行詳細的交流，了解他們的病情和手術(shù)的風險，以及術(shù)后的康復計劃。這種溝通可以幫助患者減輕緊張和焦慮，增加他們對護士的信任和依賴。在手術(shù)中，心外科護士負責監(jiān)護患者的生命體征，確保他們的生命體征和病情穩(wěn)定。他們要時刻關(guān)注患者的呼吸、心跳和血壓等指標，并及時采取必要的措施。同時，護士還要與醫(yī)生進行緊密的配合，確保手術(shù)過程的順利進行。手術(shù)后，心外科護士要繼續(xù)照顧患者的康復和恢復。他們要觀察并記錄患者的恢復情況，幫助他們進行康復訓練，并提供心理支持。通過與患者的密切互動，心外科護士能夠更好地了解患者的需求和問題，提供個性化的護理服務，有效地促進患者的康復。第四段：分析心外科護士的工作壓力及其應對策略（250字）。心外科護士的工作壓力是較大的。心臟手術(shù)是一項非常復雜和精細的工作，任何一點疏忽都可能對患者的生命造成重大影響。此外，手術(shù)室的工作環(huán)境也較為緊張，護士需要面對各種突發(fā)狀況和緊急情況。這些因素都會給心外科護士帶來巨大的心理和生理壓力。為了應對這種壓力，心外科護士需要有良好的心理調(diào)適能力。他們可以通過參加培訓和學習，提高自己的專業(yè)知識和技能，增強自信心和應對能力。此外，他們還可以與同事進行交流和共享經(jīng)驗，互相支持和鼓勵。有時候，適當?shù)姆潘珊托菹⒁部梢詭椭耐饪谱o士緩解壓力，保持良好的工作狀態(tài)。第五段：總結(jié)心外科護士的角色和意義，并表達對心外科護士的敬意（250字）。心外科護士是醫(yī)院中不可或缺的一份力量。他們承擔著監(jiān)護患者生命體征和照顧患者身心健康的重要任務。他們的專業(yè)知識和技能是保證手術(shù)成功和患者康復的關(guān)鍵。盡管心外科護士的工作壓力較大，但他們始終堅守在崗位上，用自己的專業(yè)精神和奉獻精神服務于患者。在此，我對所有心外科護士表示敬意和感激之情。他們的辛勤工作和付出將永遠值得我們的尊重和贊揚。泌尿外科護士心得體會篇十六在外科我更能體會到何謂三分治療，七分護理39。外科護理工作相當繁重，護士排的班種也多，分工更細。跟著老師上過主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了分，其中還是基礎(chǔ)護理占比較多的份額，也有?？谱o理，如t管的護理，更換引流袋，飲食指導及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護理預備觀看等。外科中的護理有著舉足輕重的作用，特殊是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護理后安返回家則是給我們的嘉獎與鼓舞。感動老師給與的急躁指導，無論是學問或技能，抑或者工作習慣等方面。在這里，不僅是我的帶教老師，還有肝膽科全部的護士老師。就在肝膽科我還是個新生，許多方面都不甚熟識明白時。不管是理論學問不夠扎實回答不上問題，護理操作技能不嫻熟時有違規(guī)操作的，老師都微笑的鼓舞，細心點評不足之處，沒有絲毫的生氣與不耐煩，全部的點滴都烙在我的心頭。即使只是測血糖這種小治療在可以嫻熟操作之后，老師說了句以后會越來越好39。，就這么一句短短樸實的話語，給與我的卻是莫大的鼓舞，也會與我之后的實習生活一塊走過實現(xiàn)。收獲的不僅是工作中學到的39。學問與閱歷工作總結(jié)。每周一次的教學查房也讓我受益匪淺。像教學組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護理，帶教老師講的膽囊疾病的特別檢查與護理、膽道疾病病人的護理。全部的這些都是對我理論學問的鞏固與補充，讓我更好的把握基礎(chǔ)的?？萍膊〖白o理等學問。感謝，即將出科，把深深的感謝與祝愿獻給肝膽胰腺外科的全部醫(yī)護人員，還有阿姨們！祝各位在將來的時間里身體健康，在各方面有新的突破與進展！泌尿外科護士心得體會篇十七這次有幸參加了護理見習，深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士確實很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥……病人假設(shè)有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液有是得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護士老師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫助做下晨間護理。后來老師慢慢的教我，首先教我學會怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名，最后在教我找靜脈注射。護士長還教我怎么畫體溫單，為病人填寫資料，雖然剛學時老是畫錯掉，護士長并沒有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o士長都會說:“同學，你來給這位病人測bp,p,t,r還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開始還不怎么會測血壓，每次護士長要叫我量血壓我都很緊張，不過慢慢的我終于學會了量血壓。十幾天的見習生活使我懂的上課要更加學習護理知識，拿注射來說，雖然練習過好幾次，但真到人身上時，心中不免還有一些緊張。幸好，老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來，嚇的在推藥的時候手一直在發(fā)抖。后來，慢慢的終于成功的給病人注射了，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認真仔細。其實對于每個人，“第一次”都不免會有些緊張，更何況我們效勞對象的特殊性。但通過這次實踐，使我在今后學醫(yī)道路上面對“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。十幾天的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須了解醫(yī)生的工作，所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強了信心。在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識，讓我懂得在以后的工作中懂得認真，細心。今后我一定會認真努力的學習專業(yè)知識，以后更好的為別人效勞，幫助病人解除痛苦。經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功快樂，我們失敗了會鼓勵我們。老師的`認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。從手術(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，更加平和的去和病人交流。在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，關(guān)心病人，努力做到護理工作標準化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以愛心，細心，耐心為根本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急。在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊?，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。