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最新中學班主任工作計劃(實用3篇)-資料下載頁

2025-08-13 11:12本頁面
  

【正文】 動中,而不是只有班主任講話,學生聽的狀態(tài)加強對學生心理輔導學生從初中升入高中,在生活學習各方面都會有不適應的心理,尤其是寄宿制學校,學生初次離開家,習慣了衣來伸手飯來張口的生活,很難向獨立轉變。由于高一新生多數為初中學校的佼佼者,來到高中學校后會有失落感,針對性地和學生聊天,鼓勵學生毫無畏懼,再接再厲。讓高一新生盡快適應高中的教學要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。與家長保持聯系經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。布置溫馨教室在學校,學生的絕大多數時間都是在教室度過的,溫馨教室的布置有利于營造一個輕松溫暖的學習環(huán)境,同時給學生以家的感覺,幫助增進學生的集體感。首先保證教室的干凈整齊,監(jiān)督學生做好值日生工作,同時為班級布置一些個性化的裝飾。建立圖書角最是書香能致遠,培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣,也養(yǎng)成分享的習慣,將讀到的好書分享給周圍的人,共同營造積極向上的氛圍。組織學生寫計劃讓學生養(yǎng)成做事有計劃有條理的好習慣,設計好表格指導學生寫下學年,期中,月計劃,期望達成的目標等。替學生保管,每隔一個階段讓學生重新回顧一下自己寫下的計劃,學會自省和自查。
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