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20xx年教師節(jié)家長代表發(fā)言稿教師節(jié)家長代表發(fā)言十篇(模板)-資料下載頁

2025-08-13 10:43本頁面
  

【正文】 ,讓他爸爸冷靜處理,因為前幾次,他都打孩子,孩子越打越怕,越怕越跑。經(jīng)過溝通,接下來的暑假,孩子在家都很聽話。其實,已經(jīng)放暑假了,孩子找不到,老師的能力有限。但是,我想能幫忙的,一定要幫忙!因為我是一名老師?!拔壹热贿x擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它,這樣我才不會問心無悔?!边@就是我常說的一句話。我就憑著這種堅定的信念,在自己的崗位上默默奉獻,辛勤耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上。“教書育人是自己的職責(zé),愛崗敬業(yè)是自己的本分?!蔽也荒芡丝s,更不應(yīng)該放棄,我應(yīng)該有“衣帶漸寬終不悔”的情懷和理想。那樣才對的起教師這個光榮的職業(yè)。教師節(jié)家長代表發(fā)言稿 教師節(jié)家長代表發(fā)言篇十敬重的教師,各位家長:咱們好!我是機電10班xxx同學(xué)的家長。首要十分感謝班主任楊教師給予我這么好的一個時機,讓我與咱們在一起討論教育孩子的問題。也十分感謝各位教師對xxx的精心培育。孩子在校的一點一滴前進都滲透著教師勤勞的汗水。在此,請答應(yīng)我代表在座的家長們,對勤勞作業(yè)的教師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!逼鋵?,說起家長教育經(jīng)歷,與各位在座的家長比較,我還存在著不少距離,與其它優(yōu)異的孩子比較,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今日要和咱們聊的,只能說是自己的一些領(lǐng)會和感觸。假如在某些方面說的缺乏,懇請教師及各位家長多多批判、糾正。一、對孩子多一些表彰和鼓舞有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分附和這個觀念。只需孩子有點滴前進,都要及時表彰,讓他有成就感,促進他再接再厲,讓步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)說他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱們每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如常常表彰鼓舞孩子,我信賴孩子會更有自傲。我的孩子來到這兒,第一次擔(dān)任了班委,我看到了他的振奮和嚴重,我常常鼓舞他:你有職責(zé)心、有愛心,所以教師和同學(xué)都如此信賴你,咱們家長也信賴你能夠做得很好!二、培育孩子的獨立性曾經(jīng),我是事無巨細,成果讓孩子養(yǎng)成了過火依靠的習(xí)氣?,F(xiàn)在,孩子脫離家上學(xué)了,我也開端改變心思,讓孩子學(xué)會獨立日子:自己準時起床、自己排隊買飯、自己上下學(xué)、自己分配一周的日子費……我發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)已知道這些日子上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為擔(dān)任。我信賴,將來他會是個有職責(zé)心的人??粗⒆右惶焯斓淖兊锚毩ⅲ惶焯斓拈L大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點前進都離不開各位教師的耳提面命,離不開同學(xué)們的忘我協(xié)助。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學(xué)教訓(xùn),孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪。三、活躍合作教師和校園咱們常說教師是蠟燭,焚燒自己,照亮他人。作為家長,咱們一定要活躍合作校園、合作教師做好各項作業(yè)。即便孩子自認為教師或校園的某些做法欠妥,家長應(yīng)該活躍引導(dǎo),從教師的起點,好心地引導(dǎo)孩子,不然孩子會不信賴教師,不喜愛教師,終究影響的仍然是孩子。咱們知道,在家里一般只要一個孩子,咱們教育起來都感到很費勁,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責(zé)之大,難度之大應(yīng)該是能夠幻想的。咱們家長只要與教師活躍合作,才能與校園構(gòu)成協(xié)助孩子生長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的展開。各位家長,教育是一份職責(zé),孩子的生長離不開校園這片膏壤,離不開教師的勤勞培育,還不能短少家庭的關(guān)懷,以上僅僅是我個人的一些淺顯觀點,不當(dāng)之處,歡迎咱們批判糾正。最終,再次感謝機電10班的各位教師的勤勞勞動和忘我支付,信賴咱們的孩子在楊教師的精心教訓(xùn)下,一定會成為社會的棟梁之才。謝謝!尊敬的老師,各位家長:大家好!我是機電10班xxx同學(xué)的家長。首先非常感謝班主任楊老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xxx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!逼鋵?,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家聊的,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面說的不足,懇請老師及各位家長多多批評、指正。一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落他。也不要拿自己的孩子和別人的孩子做對比。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,我相信孩子會更有自信。我的孩子來到這里,第一次擔(dān)任了班委,我看到了他的興奮和緊張,我常常鼓勵他:你有責(zé)任心、有愛心,所以老師和同學(xué)都如此信任你,我們家長也相信你可以做得很好!二、培養(yǎng)孩子的獨立性以前,我是事無巨細,結(jié)果讓孩子養(yǎng)成了過分依賴的習(xí)慣?,F(xiàn)在,孩子離開家上學(xué)了,我也開始轉(zhuǎn)變心理,讓孩子學(xué)會獨立生活:自己按時起床、自己排隊買飯、自己上下學(xué)、自己支配一周的生活費……我發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。我相信,將來他會是個有責(zé)任心的人。看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。三、積極配合老師和學(xué)校我們常說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。作為家長,我們一定要積極配合學(xué)校、配合老師做好各項工作。即使孩子自認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,家長應(yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,最終影響的仍然是孩子。我們知道,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與老師積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長,教育是一份責(zé)任,孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。最后,再次感謝機電10班的各位老師的辛勤勞動和無私付出,相信我們的孩子在楊老師的精心教導(dǎo)下,一定會成為社會的棟梁之才。謝謝!
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