【正文】 要求，以貫徹《中國共產(chǎn)黨和國家機關基層組織工作條例》和省委《實施辦法》為抓手，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，突出踐行科學發(fā)展觀，一年來，在支部全體黨員干部的努力下，各項工作得以順利開展，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、加強黨的思想建設，努力提高黨員干部政治思想素質(zhì)為不斷提高黨員同志的政治思想素質(zhì)，我局黨支部始終重視黨員同志的政治理論學習，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝黨員干部，努力提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。采取集體學習與分散學習相結(jié)合等方式，組織黨員干部和廣大職工，認真學習了黨的xx大會議精神，準確及時傳達黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定和決議。通過學習，提高了黨員同志的政治思想素質(zhì)，充分調(diào)動廣大黨員群眾工作積極性、主動性，在工作中顯現(xiàn)出了黨員同志的先鋒模范作用。抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。為使創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，局黨支部及時召開創(chuàng)先爭優(yōu)再動員大會，支部書記劉引建同志作了創(chuàng)先爭優(yōu)再動員報告，明確提出創(chuàng)先爭優(yōu)活動要緊緊圍繞中心，聯(lián)系實際：一要在提升能力上創(chuàng)先爭優(yōu)，提高工作效能。二要在服務群眾上創(chuàng)先爭優(yōu)，提高公眾對環(huán)保滿意度。三要在錘煉作風上創(chuàng)新爭優(yōu)，做到工作上求快、作風上求硬、效果上求好，全面提升全系統(tǒng)干部職工的能力素質(zhì)。四要始終筑牢反腐倡廉的思想防線，不失衡、不僥幸、不放縱，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制。并針對影響和制約環(huán)?？茖W發(fā)展的問題，深入開展學習調(diào)研，找準環(huán)保工作切入點，為我市的環(huán)保工作決策提供依據(jù)。二、加強組織建設，不斷增強支部戰(zhàn)斗力領導班子團結(jié)協(xié)作，有戰(zhàn)斗力。在支部建設上，堅持集體領導與個人分工相結(jié)合，發(fā)揚民主作風，凡涉及組織人事、干部任免、工程建設、較大經(jīng)濟開支等重大問題，都經(jīng)黨支部討論決定，不搞個人說了算，提高了黨支部民主決策的科學性和準確性。領導班子成員做到遇事多商量，相互尊重，相互理解，相互支持，團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮領導班子的核心作用，提高了黨支部統(tǒng)攬全局的能力。領導班子成員責任心強，工作作風深入，經(jīng)常帶領干部職工深入基層，開展相關幫扶工作。本著求真務實的態(tài)度，不斷探索創(chuàng)新，攻堅克難，化壓力為動力，有力地推進了各項工作的開展。實施黨員教育培訓工作。一是健全和完善黨員學習培訓制度。為進一步提高領導班子和黨員干部隊伍的理論政策水平、法律法規(guī)知識水平，提高用理論指導實踐，解決問題，化解矛盾，推動工作的能力，我們注重加強黨員理論學習，不斷提高黨員思想素質(zhì)，強化黨員黨性意識，形成黨員個人的自覺學習習慣。二是開展黨員經(jīng)常性教育，提高黨員素質(zhì)。堅持學習制度，組織全局黨員干部學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)及上級文件指示精神。采取集中學習、上黨課、參加上級組織的培訓、聽形勢報告會和組織專題討論等形式，不斷提高全體黨員的政策理論水平。注重加強對工、青、婦工作的領導。在支部工作會上議定、安排、落實好工青婦各項工作，以黨建帶工會建設，以黨建帶團組織建設，以黨建帶動婦聯(lián)組織建設。關心干部職工，對患重病的職工醫(yī)療費全報，對患病住院的干部職工前去看望并給予困難補助，充分體現(xiàn)組織的關懷。今年組織黨員干部到坪市鄉(xiāng)搞“三送”，開展土坯房改造和幫扶活動，受到了群眾的好評。三、加強作風建設，保持黨員隊伍的先進性召開領導干部專題民主生活會，開展?jié)M意度測評工作。根據(jù)上級工作安排，我局黨支部定期召開了民主生活會，開展了滿意度測評工作。領導班子成員分別就各自分管的工作，存在的不足及原因進行了認真分析和發(fā)言，圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀、黨性修養(yǎng)、勤政廉政和作風建設等重要方面，查找問題，從主觀原因著手進行分析，開展批評和自我批評，并針對存在的問題提出整改措施和努力方向，充分認識學習科學發(fā)展觀的重要性，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，并對外發(fā)放征求意見表50多份，對局領導班子成員履職方面、作風方面、責任方面、實干方面進行了民主測評，廣泛聽取意見和建議。通過測評表反饋的情況看，群眾對我局領導班子及成員在勤政廉政等方面的工作給予肯定。積極開展基層組織建設活動。按照上級要求，制定了實施方案，認真積極的開展了各項工作，完善了各項制度，提升了工作效率，加強了干部作風建設，在“治腐、治懶、治散”活動中，收到了明顯效果，提升了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。建立健全黨內(nèi)激勵機制，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，激勵廣大黨員干部在各自工作崗位上，模范帶頭遵守紀律、兢兢業(yè)業(yè)開展工作，樹立吃苦在前，享樂在后的思想意識和工作作風。通過這項活動的深入開展，激發(fā)了廣大黨員干部爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性和創(chuàng)造性。完善黨員聯(lián)系群眾制度、黨員民主參與黨內(nèi)事務制度及監(jiān)督制度、群眾滿意度測評機制。實行黨務公開，及時在全體黨員中傳達支部討論的有關重要事項，及時公示黨費收繳、發(fā)展黨員等事項。并邀請科室負責人及群眾參加專題民主生活會，開展?jié)M意度測評工作，對外發(fā)放征求意見表36份，征求對領導班子個人在黨風廉政、勤政為民和思想作風及執(zhí)行力建設、落實科學發(fā)展觀等方面存在的問題，認真聽取黨內(nèi)外群眾意見。對全市重點企業(yè)、坪市鄉(xiāng)相關單位掛點村作為支部黨建工作聯(lián)系點，不斷加強黨組織建設，發(fā)揮黨組織的先鋒模范帶頭作用。四、完善制度建設，加強黨建工作管理一是在支部建設上，我們堅持三會一課制度、黨員學習制度、黨組織活動制度和民主集中制，基本做到每月召開一次支委會或一次支部大會，半年開展一次黨員領導干部專題民主生活會和民主評議黨員大會。二是堅持民主集中制原則，凡涉及到局重要工作事項，如干部任免、獎懲、建設項目審批等，均通過局支委會、局長辦公會等集體討論研究決定。三是嚴格執(zhí)行黨費收繳標準，按規(guī)定做好黨費收繳工作，并按時公布黨費收繳情況。五、嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，提倡反腐倡廉建設領導班子帶頭學習、整體提高，堅持政治理論學習，把黨風廉政教育貫穿到黨員干部教育培訓中，與業(yè)務教育、思想道德教育有機結(jié)合起來。組織黨員干部和廣大職工，認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處理條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》等黨紀條規(guī)，及中央、省、市關于黨風廉政建設的有關精神和“四大紀律，八項要求”等領導干部廉潔從政的有關規(guī)定，通過學習培訓活動，使廣大黨員干部始終牢記“兩個務必”，始終堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，進一步提高黨員領導干部拒腐防變、抵御風險的能力。完善黨風廉政建設責任制。將黨風廉政建設和反腐敗工作納入全年工作安排部署，抓廉政、促廉政，各項工作取得明顯效果。認真做好政務公開和黨務公開工作，制定了政務公開和黨務公開工作制度，將崗位人員、辦事程序、辦事結(jié)果、收費標準進行對外公開，并及時在全體黨員中傳達和公示支部討論的有關重要事項、及黨費收繳、發(fā)展黨員等事項，自覺接受群眾監(jiān)督。一年來，在全體黨員的努力下，支部沒有發(fā)現(xiàn)違法亂紀的人和事。建筑年終總結(jié)開頭篇十如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。一、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識。另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如王海麗老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。(二)堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。(三)召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。(四)組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。(五)組織班主任召開主題班會觀摩課，進行主題班會教案比賽。(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。二、下大力氣抓好學生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風尚。(一)加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生，學生儀表，學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關。另外，通過“五星班級”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。(二)集中力量，加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，并直接納入當月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。(三)制定方案，明確職責，努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。(四)組織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。并責任到人，美味教師負責12名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。(五)繼續(xù)加強值周檢查力度，值周教師在校領導下，堅持早7：00到晚7：00點，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記。實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序。實行中午、下午放學時間南門值守制度，專人負責，確保學生放學高峰期間校門良好秩序。(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領導擬定話題中心，嘗試性的啟用學生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導，樹立了榜樣，弘揚了正氣。三、精心組織了系列德育活動，豐富了學校德育途徑。(一)20__年4月份始，政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信，在校園里營造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。(二)20__年3月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。(三)20__年3月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導說普通話，寫規(guī)范字。(四)20__年5月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動，教育學生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位，增進學生文明素質(zhì)。(五)20__年6月，開展了課間操比賽活動，課間操是學校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。(六)繼續(xù)感恩教育，組織了系列愛心活動，20__年5月中旬，政教處、團委兩度組織學生向_災區(qū)捐款活動，學生捐款共計8700多元，教師捐款5200元。20__年6月下旬，政教處、團委在全校范圍內(nèi)組織了向_災區(qū)學生的捐贈活動，上捐的各種圖書、文具，正準備上交紅十字會運往_。(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會，通過精心的策劃和嚴密的組織，取得了圓滿成功，通過軍訓和運動會，不僅鍛煉了學生的體格，更磨練了學生意志，增強了學生集體主義榮譽感。四、組織家訪活動，辦好家長電話學校，走近學生家庭，給家長出謀劃策，形成教育合力。20__年3月份，全校教師在“教師進百家”的家訪活動中共計家訪學生家庭80多戶，各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎上，召開了年級家訪工作座談會，形成了年級家訪工作小結(jié)，取得了良好的教育效果和社會效果。同時，政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點，看占了電話家長學校，用電話和家長溝通，交流，在學校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組，骨干教師為組員，為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。五、利用社會教育資源，增強學校教育實效。教育是一項工程，社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請派出所的領導為學生們做法制報告，針對性強，啟發(fā)性大，同學們從中受到了極大的教益。六、積極構(gòu)建德育平臺，充分發(fā)揮學校教育的影響力。政教處在繁忙的工作，為宣傳感恩教育，編印了16其《政教周刊》，每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息，反饋了政教處工作的評價，同時，成為了全體班主任育人理念的平臺。建筑年終總結(jié)開頭篇十一范例一伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務繁重、碩果累累的xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。年終之際，現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下：范例二懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已，新