手工社團活動計劃(7篇)-資料下載頁
2025-08-13 10:19本頁面
【正文】 美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。本學年高一特長小組的學生，大多在以前并沒有經(jīng)過相應的培訓，只是憑著好奇心、興趣來學，這一部分學生與高二學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用幫扶學習的方法。兩個高二學生負責輔導高一學生。這樣，一年年形成良性循環(huán)。具體總結(jié)如下:重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言。鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞，及美術歷史大事記來進行。加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關系。教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。本學年參加的人數(shù)與上學年相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功沒有得到鍛煉。這與美術高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時點評。篇三：開發(fā)區(qū)深河中學20xx20xx學年度美術社團活動計劃（861字）為了豐富學生的文化生活，為特長生提供一個發(fā)展的平臺，創(chuàng)建臉良好的藝術氛圍，學習環(huán)境，使學生成為一個全面發(fā)展的世紀人才奠定基礎，現(xiàn)開設深河中學“畫魂”美術社團，根據(jù)學生年齡特征和認識事物的規(guī)律，堅持貫徹“以人為本”的原則，有計劃地進行藝術造型訓練，促進繪畫人才的形成。通過活動，提高學生的繪畫能力，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力及欣賞能力等。美術社團計劃如下：一、人員設置負責老師：周立斌鄭海濤成員組織：根據(jù)我校實際，將以七、八年級學生為主，社團小組成員憑學生自愿參加。二、活動內(nèi)容繪畫：包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。烙畫：火筆烙畫篆刻：青石印章三、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。四、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔，引導學生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動。思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言線條、色彩等表達出來。由于絕大多數(shù)同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。開設烙畫、篆刻等相結(jié)合課，使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣。手工社團活動計劃篇七初中是學習語言的關鍵時期。開展多方面的英語活動能夠激起學生學習語言的興趣，從多方面提高學生英語的綜合素質(zhì)，進一步提高英語水平。增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達鍛煉學生的膽量。幫助他們解決英語口語學習上的困難。從而達到促使學生輕松學好英語的目的。1參與對象ǔ醵學生中立志提高自己英語口語水平和學習能力的學生。人數(shù)每班優(yōu)秀學生3—5名。英語基礎好的學生在自愿報名的基礎上由老師篩選。2時間每周星期四的下午第四節(jié)課每周舉行一次1518次。3地點初二集中在八（2））班教室4內(nèi)容游戲活動與英語會話。5指導思想ㄎ繞教材現(xiàn)有的知識點設置活動素材。6組織者金家業(yè)在英語老師的幫助下根據(jù)不同話題創(chuàng)設情景用英語進行對話交流。同學之間用英語交流提高互動性。學唱經(jīng)典英文歌曲。經(jīng)典外國電影欣賞。英語游戲如猜謎、猜詞等。6介紹英美國家的民族風情、文化特色。參加英語角的同學和指導老師應按時到達地點。進入英語角場所后一律用英語交流。參加英語角的全體學生應增強自信,積極主動參與各項話題活動保證英語角活動的順利進行。
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