感恩主題教育班會策劃方案感恩為主題的班會方案(三篇)-資料下載頁
2025-08-13 10:11本頁面
【正文】 自我要求。三、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然。四、活動準(zhǔn)備事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料。確定本次主題班會的主持人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生。準(zhǔn)備好感恩卡、小品道具。五、活動過程(一)情境導(dǎo)入主題音樂《奉獻(xiàn)》(主持人登場)(二)暢所欲言，話感恩，我搶答。，名人言。，講感恩。(三)各顯神通，演感恩。：《十三歲的禮物》。：《長大后我就成了你》：《感激》(四)真情涌動，來感恩。我們要學(xué)會感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。我們要學(xué)會感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。我們要學(xué)會感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。我們要學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。(五)情到深處，唱感恩合唱：《感恩的心》(六)師總結(jié)。在這次“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”“感恩”主題班會的過程中，我能感覺到你們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺，你們這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟是如此獨(dú)立，如此懂事，如此的真、善、美!六、德育成果通過這次的班會活動的開展，廣大同學(xué)對感恩有了深刻的認(rèn)識。有許多家長反映，自己的小孩以前一向?qū)Ω改负懿荒蜔?，現(xiàn)在態(tài)度開始有所轉(zhuǎn)變，開始學(xué)會照顧父母，學(xué)會聆聽父母的教訓(xùn)，開始學(xué)會將心比心。七、活動方案反思誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子，當(dāng)這堂課進(jìn)行的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生一個(gè)個(gè)站起來表達(dá)他心中對他人的感激之恩的時(shí)候，我看到了他們身上一顆顆善良、寬容的心。不足之處，學(xué)生對感恩的理解還不夠廣泛，沒有延伸開來，形式過多，一堂課的時(shí)間不夠消化。
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