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小學(xué)陽光體育活動方案總結(jié)小學(xué)陽光體育工作總結(jié)(十三篇)-資料下載頁

2025-08-13 10:01本頁面
  

【正文】 數(shù)等方面進(jìn)行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進(jìn)行反饋,很好的敦促每一個學(xué)生活動目標(biāo)的達(dá)成。把檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學(xué)生的參與度。利用體育課堂抓實(shí)踐做指導(dǎo)學(xué)校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學(xué)生進(jìn)行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點(diǎn),體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運(yùn)動處方,使學(xué)生有針對性的進(jìn)行體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。教學(xué)點(diǎn)加強(qiáng)了面對面的個別針對輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練。利用值日學(xué)生抓學(xué)生規(guī)范學(xué)校充分發(fā)揮值日學(xué)生的作用,放手學(xué)生自我管理。在陽光體育長跑進(jìn)行時,組織值日學(xué)生進(jìn)行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進(jìn)行適當(dāng)獎勵(獎勵班級量化分),并報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)表揚(yáng),很好的激勵了學(xué)生的集體意識,提高了他們的班級榮譽(yù)感。加強(qiáng)家校聯(lián)系,確?;顒映掷m(xù)性學(xué)校加強(qiáng)與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計(jì)劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進(jìn)行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理,確?;顒映掷m(xù)性,提高學(xué)生的體質(zhì)。利用升旗集會,及時進(jìn)行總結(jié)。利用第一周的升旗集會時間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進(jìn)行表揚(yáng),以此來調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。百花齊放,課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學(xué)的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學(xué)生的體育活動內(nèi)容豐富多彩,每天在操場進(jìn)行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。積極投入,身體素質(zhì)明顯提高由于學(xué)生參與鍛煉的時間長了,學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學(xué)的發(fā)生率大幅下降,學(xué)生凍傷的也少了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學(xué)生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升。認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項(xiàng)活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學(xué)生的活動時間;另外,個別學(xué)生在家沒有認(rèn)真的按照要求在家進(jìn)行體育活動,家長沒有進(jìn)行有效督促,使學(xué)生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學(xué)生沒有能堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉,使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學(xué)的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領(lǐng)廣大學(xué)生開展體育活動,真正落實(shí)“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學(xué)校的常規(guī)工作認(rèn)真、持久地開展下去。小學(xué)陽光體育活動方案總結(jié) 小學(xué)陽光體育工作總結(jié)篇十二為了推動學(xué)生體育運(yùn)動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動,學(xué)校組織成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確保活動有序、安全?;顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動名稱,力求影響深遠(yuǎn),并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動的號召,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并按照通知要求,制定周密活動計(jì)劃,吸引廣學(xué)生走向操場走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。1。一、二年級活動開展:跳繩、跑步。2。三、四年級活動開展:跳繩、踢毽子。3。五、六年級活動開展:籃球、足球、乒乓球?;顒娱_始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。同做熱身操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做熱身操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。由于活動的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。小學(xué)陽光體育活動方案總結(jié) 小學(xué)陽光體育工作總結(jié)篇十三為了推動學(xué)生體育活動,讓學(xué)生走出校園、走進(jìn)自然,在陽光下積極參加體育鍛煉。我校認(rèn)真部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“ 健康第一”意識,促進(jìn)學(xué)生健康和諧全面發(fā)展。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。黃堅(jiān)忠校長任組長,黃衛(wèi)東書記任副組長、德育教導(dǎo)、體育教研組長任組員,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,學(xué)校利用結(jié)業(yè)典禮進(jìn)行了動員、宣傳、布置。由于我校面臨著搬遷,因此,學(xué)生返校存在一定的困難。經(jīng)陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組的商量,決定這次暑期返校分2段,第一段在老學(xué)校返校,第二段在新學(xué)校返校,每次返校都精心安排學(xué)生進(jìn)行陽光體育體能測試。暑期天氣炎熱,進(jìn)行體能測試存在一定困難。我們就把體能測試改在有空調(diào)設(shè)施的專用教室內(nèi),并安排幾個老師負(fù)責(zé)測試,有的測試,有的記錄,有的管好學(xué)生的紀(jì)律。具體安排如下:音樂多功能教室:負(fù)責(zé)老師:談?wù)樟㈥愇您L 錢韻測試班級: 一(1)班 一(2)班 一(3)班二(1)班 二(2)班 二(3)班多媒體教室:負(fù)責(zé)老師:張宏偉俞麗玉 黃維蘭測試班級: 三(1)班 三(2)班三(3)班教師食堂負(fù)責(zé)老師:張磊 陳培君 張靈煒測試班級: 四(1)班 四(2)班四(3)班各班學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,有條不紊地進(jìn)行測試。在測試中,發(fā)現(xiàn)一、二年級同學(xué)不會踢毽子,體育教研組長把踢毽子改成了拍毽子,學(xué)生興趣盎然,測試房內(nèi)不時傳出加油聲、吶喊聲。由于本次測試活動安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的合作精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當(dāng)然,由于第一次進(jìn)行測試,難免會存在一些問題,比如說:測試的過程中還需穿插更豐富的小游戲,讓已經(jīng)測試好的同學(xué)開展一些小游戲,那樣的話同學(xué)們的興趣會更高、效果會更好。通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上”的精神,形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。
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