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學(xué)生調(diào)查報告大賽美篇學(xué)生調(diào)查報告格式(十三篇)-資料下載頁

2025-08-13 09:26本頁面
  

【正文】 沾天湖為中心其北部與東北部為低山丘,有太陽山、花山、羅漢山、白鶴山等,其中太陽山主峰海拔568米,是洞庭湖西岸平地突起的第一高峰,兩湖南面則為沅水沖積平原,地形平坦開闊,大部分地區(qū)海拔50米以下,湖、塘、港、汊穿插其間。在廢水外排沅江的同時,也有部分城市污水經(jīng)由柳葉閘向柳葉湖滲透。通過市環(huán)境監(jiān)測站對柳葉湖水質(zhì)監(jiān)測表明,柳葉湖水系環(huán)境狀況已經(jīng)發(fā)生一些變化,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(一)水質(zhì)富營養(yǎng)化特征明顯。按國家地表水環(huán)境質(zhì)量ⅲ類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評價,化學(xué)需氧量和高錳酸鹽指數(shù)等主要指標(biāo)明顯超標(biāo),石油類指標(biāo)僅符合ⅳ類水質(zhì),結(jié)合水體感觀觀察結(jié)果,說明柳葉湖水質(zhì)已呈明顯的富營養(yǎng)化狀態(tài)。(二)周邊生態(tài)環(huán)境不容樂觀。主要表現(xiàn):一是花山采礦對柳葉湖環(huán)境造成一定影響,據(jù)了解,目前花山有煤礦6家,在采礦過程中沒有任何環(huán)保設(shè)施,其產(chǎn)生的廢水、煤灰等不僅污染當(dāng)?shù)丨h(huán)境,還對柳葉湖水質(zhì)帶來危害;二是生活垃圾污染對沿湖周邊環(huán)境造成破壞,目前周邊有各類餐飲30余家,其產(chǎn)生的“白色垃圾”較為可觀,沿湖游覽的游客亂扔垃圾也較普遍。(三)桃樹崗垃圾填埋場潛在污染影響不容忽視。垃圾填埋場的滲濾液雖然采取了一定治理措施,但由于管理不善造成二次污染,致使烏龜橋斷面水質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)長期超標(biāo),另外垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)過程中,也存在一定的污染隱患。(四)工業(yè)污水直接排放湖中。灌溪工業(yè)園廢水直接排入沾天、柳葉兩湖,造成嚴(yán)重污染隱患。(五)是柳葉湖周邊農(nóng)業(yè)面源污染也是造成柳葉湖水質(zhì)富營養(yǎng)化趨勢的重要原因。柳葉湖旅游度假區(qū)為我省省級度假區(qū),是全國最大的城市湖泊之一,湖面開闊千姿百態(tài),周邊湖、塘、池、港、汊、灘、蕩等水網(wǎng)密布,在全國同類近城湖泊中獨(dú)具特色,并擔(dān)負(fù)著旅游度假和水上運(yùn)動雙重重任。無疑水是柳葉湖的核心,也是柳葉湖的生命。為了切實保護(hù)好柳葉湖的水質(zhì),我建議:(一)加強(qiáng)污染源的動態(tài)監(jiān)管:一是解決好柳葉閘滲漏污水問題,建議主管部門指定專人負(fù)責(zé),未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),任何人無權(quán)提閘引進(jìn)污水;二是堅決取締花山現(xiàn)有的粉煤廠、煤礦;三是嚴(yán)格控制周邊餐飲業(yè)環(huán)境污染,嚴(yán)格禁止餐廳任何廢棄物、殘菜剩飯、白色泡沫、塑料垃圾等倒入湖中,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須采取停業(yè)整頓,直至吊銷經(jīng)營執(zhí)照停止經(jīng)營。(二)機(jī)埠抽排水應(yīng)按水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)先期控制:環(huán)湖直接將積水排入兩湖的排水機(jī)埠,不論大小、來水性質(zhì),一律要求在排水站前設(shè)一定面積調(diào)蓄水、儲水、化水池,配以一定面積的綠化帶,定期清淤,減少對湖水的污染。(三)加強(qiáng)投肥養(yǎng)殖的監(jiān)管:堅決制止投肥養(yǎng)殖,適當(dāng)控制周邊淡水養(yǎng)殖規(guī)模,現(xiàn)有特種養(yǎng)殖項目應(yīng)逐步外遷。(四)完善柳葉湖綠化植被建設(shè):建立沿湖堤與城區(qū)相結(jié)合的一定范圍內(nèi)劃分可永久綠化帶、綠化緩沖帶。現(xiàn)有住宅和單位用房亦應(yīng)有計劃逐步遷出永久性綠化帶,綠化帶內(nèi)和湖面不得從事餐飲經(jīng)營,現(xiàn)有在距主干道100米綠化緩沖帶內(nèi)的餐飲單位要限期改行或遷出。(五)加強(qiáng)旅游開發(fā)與管理:應(yīng)建立嚴(yán)格審批制度,防止房產(chǎn)開發(fā)、餐飲娛樂、商場旅社、私人別墅涌入開發(fā)區(qū)及周邊緩沖區(qū)內(nèi),凡未經(jīng)環(huán)保部門審批的項目將一律不準(zhǔn)進(jìn)入柳葉湖區(qū)。(六)協(xié)調(diào)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè):兩湖周邊山川平源要嚴(yán)格控制當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和遷入居民任意修建住房,實行封山育林,所有山丘濱湖面一律不得毀林挖坡建房。由管委會相關(guān)部門統(tǒng)一收回各鄉(xiāng)村含規(guī)劃管委會管理的土地審批權(quán),未經(jīng)管委會批準(zhǔn),任何單位和個人不得亂搭亂建。建議組織有關(guān)設(shè)計單位分門別類設(shè)計多種美觀、實用的高中低檔住房戶型,供建房者選擇。有計劃地逐步將臨湖、臨路有損景觀的住房向規(guī)劃居住區(qū)遷移。太陽山、白鶴山、花山的度假別墅、賓館及娛樂設(shè)施建設(shè),由度假區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一安排,規(guī)劃要符合環(huán)保要求。(七)妥善處理市污水處理廠善后問題:市污水處理廠建廠以來,運(yùn)行不正常、污水處理不達(dá)標(biāo),當(dāng)年建廠選址未進(jìn)行環(huán)境影響評價,僅考慮不占良田,處理后達(dá)標(biāo)污水可引入柳葉湖有利養(yǎng)魚,處理工藝改變后,運(yùn)行一直不正常,排放廢水長期達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn),直接影響到柳葉湖水水質(zhì)。因此,建議市環(huán)保有關(guān)部門加強(qiáng)對處理后水質(zhì)監(jiān)管,市規(guī)劃部門有計劃的將該廠排水口引向沅江下游。(八)切實解決好灌溪工業(yè)園廢水排放問題:灌溪工業(yè)園廢水由于長期排放不達(dá)標(biāo),對柳葉湖造成嚴(yán)重污染隱患,建議組織相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)研,徹底解決工業(yè)園廢水的流向問題,確保其不對柳葉湖造成污染。(九)解決好農(nóng)業(yè)面源污染問題:農(nóng)業(yè)面源污染也是造成柳葉湖水質(zhì)富營養(yǎng)化的一個重要因素,建議政府拿出專門經(jīng)費(fèi)組織專家對這一問題展開專門研究,找出解決辦法,防止太湖污染事件在柳葉湖重演。柳葉湖是美的,美得柔軟,美得脆弱。如果我們不愛護(hù)她,不保護(hù)她,她將失去她的美,人們也將失去一個美麗的“家園”。別讓垃圾沾上了她的容顏,別讓污染損害她的生態(tài)系統(tǒng)。學(xué)生調(diào)查報告大賽美篇 學(xué)生調(diào)查報告格式篇十二我國大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經(jīng)濟(jì)形式近3年來連遭打擊,一方面和中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。針對這一社會現(xiàn)象,我們小組做了一次網(wǎng)上問卷調(diào)查,共有548位大學(xué)生參與了回答。調(diào)查文件采用單項選擇、不定項選擇和主觀題三種方式來回答問題。問題涉及大學(xué)生就業(yè)期望、就業(yè)素質(zhì)的自我評價、高校就業(yè)指導(dǎo)工作、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面,旨在對大學(xué)生就業(yè)期望與實際就業(yè)的相關(guān)問題進(jìn)行實證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù)。調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出幾個問題:(1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,%、%、%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,%,有過四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識經(jīng)濟(jì)時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高。二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才。三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景的評價中看出,%的同學(xué)對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價,這里除了客觀實在的因素影響外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問題。由此可見,高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。(2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時,%。這說明兩個問題:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學(xué)生的一個重要原因。學(xué)生調(diào)查報告大賽美篇 學(xué)生調(diào)查報告格式篇十三探究當(dāng)代大學(xué)生自身健康狀況,并給予大學(xué)生提出合理的建議。隨著時代的發(fā)展,科技一步步、融入我們的生活,體力勞動越來越少,取而代之的是精神方面的享受,再加上生活富裕后飲食質(zhì)量提高,人群逐漸肥胖化,這兩方面共同導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況低下、身體素質(zhì)下降。對此,我做了當(dāng)代大學(xué)生自身健康狀況的報告,現(xiàn)就對此結(jié)果做一下分析報告。從身體健康、心理健康、社會適應(yīng)、道德健康、生殖健康等內(nèi)涵看。大學(xué)生健康理念確立、疾病預(yù)防、飲食起居、學(xué)習(xí)行為等習(xí)慣還存在許多欠缺。較為突出的問題有:吸煙,酗酒,濫用藥物,缺乏體育鍛煉,近視眼增多、三餐飲食無規(guī)律、不懂營養(yǎng)科學(xué)、睡眠質(zhì)量難以保證。大學(xué)生高血壓、ⅱ型糖尿病、頸椎病、肩周炎等患者增加。不少大學(xué)生身體處于亞健康狀況。對大學(xué)環(huán)境適應(yīng)自我評價與認(rèn)知及自我價值的實現(xiàn)存在矛盾和迷惘,面對繁重的學(xué)業(yè)考研就業(yè)、尋求獨(dú)立和條件不足。戀愛與性心理發(fā)生問題。對友誼的渴求不能滿足。家庭貧困學(xué)生的矛盾壓力。導(dǎo)致許多大學(xué)生意志消沉,不思進(jìn)取,精神萎靡甚、至憂郁、厭世。本調(diào)查主要針對大學(xué)生睡眠、飲食、運(yùn)動三方面做了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如以下幾方面::大部分學(xué)生會在11—12點之間睡覺,還有一部分人1點或以后睡覺,睡眠時間多為6—8小時。:在一日三餐方面,除了極少數(shù)學(xué)生不吃或很少吃早餐外,三餐偶爾有間斷與三餐很有規(guī)律的學(xué)生約各半。約一半學(xué)生僅僅偶爾會有所顧忌而不吃,僅約1/8的學(xué)生吃得很少,由此可看出垃圾食品是降低大學(xué)生身體素質(zhì)的一個重要原因。:被調(diào)查的學(xué)生中,約四分之一的學(xué)生平均每天僅鍛煉30分鐘左右,這與大學(xué)生每天至少鍛煉一小時還有一定差距。在調(diào)查大學(xué)生生病情況方面,約一半學(xué)生很少生病,但也有很多的學(xué)生是冷空氣一來就生病。盡管如此,卻仍有大部分的學(xué)生健康防護(hù)意識很一般。健康防護(hù)意識低下,又進(jìn)一步使得大學(xué)生身體健康狀況降低。大量的事實表明,不少大學(xué)生對健康的意識不強(qiáng),在不少方面有偏離健康軌道的表現(xiàn),因此,有對其進(jìn)行健康教育的必要。第一,開設(shè)健康教育課。開設(shè)健康教育課是高校健康教育的重要形式,這種有組織、有計劃、有步驟的教學(xué)活動,對增進(jìn)大學(xué)生的身心健康極為有益??梢园才鸥咚刭|(zhì)的醫(yī)生擔(dān)任健康教育課的任課老師,根據(jù)大學(xué)生的生理心理特點和衛(wèi)生保健及性保健知識的需求,選擇合適的教學(xué)內(nèi)容,以提高大學(xué)生的認(rèn)知水平。第二,開展個性化健康教育。在大學(xué)生健康體檢、就診、治療過程中,針對個體疾病的具體特點,進(jìn)行個性化健康指導(dǎo)和健康教育,發(fā)放健康教育處方,使他們獲得防病治病知識。第三,開設(shè)健康教育門診與心理咨詢門診。校醫(yī)院開設(shè)健康教育門診與心理咨詢門診是高校社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的重要組成部分。開設(shè)健康教育門診,不僅可對有疾患的大學(xué)生提供康復(fù)指導(dǎo),還可滿足他們對衛(wèi)生保健知識的特殊需求。通過心理醫(yī)生對大學(xué)生的心理疾病和心理障礙進(jìn)行及時轉(zhuǎn)介和危機(jī)干預(yù),達(dá)到減輕心理負(fù)荷,化解不良情緒,糾正行為偏差,避免挫折可能造成的消極影響,從而改善心理狀態(tài),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。第四,利用校內(nèi)媒體進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳。利用廣播、校報、廣告櫥窗、板報等宣傳載體,開辟衛(wèi)生保健欄目,圖文并茂地宣傳和普及衛(wèi)生保健知識,提高大學(xué)生的自我保健意識和身心素質(zhì)。第五,利用校園網(wǎng)建立大學(xué)生保健網(wǎng)站?;ヂ?lián)網(wǎng)信息具有即時性、開放性、互動性、共享性、隱秘性,信息承載量大,教育覆蓋面廣等特點。網(wǎng)絡(luò)打破了人們在信息交流方面的時空障礙,帶來了全新的人際互動關(guān)系,使人們不必再為諸如性心理問題、情感隱私問題而難為情。高校醫(yī)院應(yīng)聯(lián)合學(xué)校諸部門充分利用網(wǎng)絡(luò)這一信息傳播工具,聊天室、電子信箱、qq、msn等形式對大學(xué)生進(jìn)行預(yù)防保健、健康教育的宣傳活動。
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