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實驗室管理工作總結(jié)及計劃實驗室管理年終總結(jié)(十五篇)-資料下載頁

2025-08-13 09:09本頁面
  

【正文】 足之處就是對部分設(shè)備工作處理不夠及時,沒能將自己的體會完全運用到實際的工作當中,另外,雖然在工作上與其它科室的配合比較順利,但交流的力度不夠,這些是在今后的工作應(yīng)當努力提高和改進的。再次感謝領(lǐng)導的信任和幫助!實驗室管理工作總結(jié)及計劃 實驗室管理年終總結(jié)篇十三實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學生興趣,提高學生素質(zhì),是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學服務(wù)的宗旨。由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容,每學期實驗室工作計劃由科學教研組長擬定,并交給實驗管理員,以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。學校每學期都有實驗方面或積極使用現(xiàn)代技術(shù)手段進行課堂實驗教學公開課,學校領(lǐng)導都能參加實驗教師的教研活動,督促實驗教改。學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,所有的`自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有嚴格的進出登記。為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,儀器柜按玻璃儀器、專用儀器、通用儀器、計量儀器、標本、藥品、資料、自制教具,定櫥、定位,有序地擺放好。每個櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查儀器損壞程度,較貴重儀器設(shè)備報校長審批后,做好報廢登記。根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:儀器室內(nèi)分組實驗盒,學生下發(fā)的實驗耗材;自制自購分組實驗材料及演示教具。發(fā)動學生平時注意收集各利廢舊物品。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。 以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實驗教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看,學生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。實驗室管理工作總結(jié)及計劃 實驗室管理年終總結(jié)篇十四本人管理計算機絡(luò)組建實訓室,計算機維修實訓室,作為實驗室管理者,為了保證學生的正常上機,提高機房的使用率,我做了以下幾方面的工作:,小設(shè)備多,機器穩(wěn)定性差,所以在上實訓課前花一定的時間進行設(shè)備維護及設(shè)備的準備工作,從而保證了學生的正常上機。,督促機房學生記錄好上機設(shè)備運行情況,同時做好機器的維修和維護工作。,保證了機房的衛(wèi)生清潔,給學生提供了良好的上機環(huán)境。、窗簾等物品做好維護,出現(xiàn)問題及時自己維修或上報后勤部門,同時在周末或節(jié)假日做好了機房的防盜、防火工作。,同時也掌握了筆記本維修實訓室及其他實訓室所有設(shè)備的使用方法等。在實驗室管理的同時,也擔任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實踐教學任務(wù),也參加其他課程實習指導工作,積極參與新實訓基地的建設(shè)工作,在新實訓基地建設(shè)中掌握新的知識和技術(shù)。同時使我認識到實驗室在整個教學過程中的重要性,提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關(guān)專業(yè)知識和提高了自己的科研水平,同時完成每年學院的規(guī)定科研任務(wù)。工學結(jié)合方面,今年暑期根據(jù)學院的安排,到鑫鵬電腦維修公司,為期一個月的頂崗實踐,主要從事主板維修,筆記本電腦維修,液晶顯示器的維修,在一個月的實踐中,掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修,從而是自己的維修技術(shù)有所提高,在工作之余,跟外聘教師深入交流維修方面的經(jīng)驗,自修主板維修,顯示器維修等課程,同時在自己有限的維修能力范圍內(nèi),給老師和學生提供無償?shù)木S修服務(wù),從中也為自己的維修技術(shù)而積累經(jīng)驗。除了工作之外,每年在實驗室崗位上指導十幾名同學從事計算機維修與維護、絡(luò)管理等工作,增強了學生的實踐動手能力,讓學生提前適應(yīng)了工作崗位,提高了就業(yè)競爭力。本學期先后帶領(lǐng)外包技術(shù)服務(wù)中心學生到電子系及巴南校區(qū)的機房進行技術(shù)指導及維修服務(wù)工作。在擔任實驗室管理期間,服從領(lǐng)導和同事的安排,認真完成領(lǐng)導交辦的一切任務(wù),在工作中團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為老師和學生服務(wù),在上班期間按時出勤,堅守自己的崗位。在科研方面,今年參與編寫“十二五規(guī)劃”教材一部,并公開出版,發(fā)表論文4篇,其中獨著2篇。,還得進一步提高;在工作中有創(chuàng)造性的`工作一、思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。被對方不答復不得不都不得不熱愛本職工作,樹立為教學服務(wù)的思想。認真鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。二、與相關(guān)學科配合制定實驗教學工作計劃,按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,協(xié)助任課教師指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設(shè)情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,要查明原因,按有關(guān)規(guī)定認真處理。三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關(guān)理論、實驗方法、注意事項,能熟練指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的問題。四、創(chuàng)造條件開放實驗室,協(xié)助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯(lián)系,積極開展教學儀器研制和自制教具活動。五、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料,年終做好盤存工作,做到帳帳相符、帳物相符。根據(jù)實驗教學需要,及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃。六、負責教學儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設(shè)備處于完好備用狀態(tài)。七、保持實驗室整潔,做好實驗室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作,熟悉各種消防設(shè)施的使用方法,消除事故隱患,落實發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。八、積極參與實驗室建設(shè)和技術(shù)改造,嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,做好實驗室的全面管理工作。實驗室管理工作總結(jié)及計劃 實驗室管理年終總結(jié)篇十五光陰似箭,又到了期末?;仡欉@一個學期,我除了完成學校食堂會計等后勤工作外,主要圓滿完成了實驗室管理工作?,F(xiàn)對一學期的實驗室管理工作總結(jié)如下:實驗教學的重點在于有物可用,作為實驗室的相關(guān)器材設(shè)備,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學無法開展。為此,在本期的實驗管理中,及時清理實驗設(shè)備,對學生的使用作好監(jiān)督,減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損,急需購進的要及時購進,保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,符合合格學校必須達到的要求,讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準確,實物與帳務(wù)相符,使儀器管理正規(guī)化。實驗室教學應(yīng)該有一個連續(xù)性,要保證實驗教學的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級印發(fā)的各類文件外,對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔,做到了實驗教學有據(jù)可查。對于實驗儀器的借用,一方面做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識,一方面儀器室全天向教師開放,對上課教師要借用的儀器,及時提供給他們。在借用的過程中,及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,并進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需要長時間使用的儀器,經(jīng)常過問,督促教師使用后及時歸還。教師演示實驗、學生實驗,物理、化學100%開出,生物80%開出。要求理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,按課標要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學?;蛟谔厥馇闆r下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。上實驗課時,實驗員去實驗室巡視,幫助上課老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如果有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄,如時間、人數(shù)、容易出故障之處及改進辦法等。實驗結(jié)束,讓學生填寫好《學生實驗情況記載表》,對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后由實驗員簽上處理意見報上一級領(lǐng)導審批。同時指示學生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。為確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其它設(shè)備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的`安全檢查制度。強化安全意識,以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、學校領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合,確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故。實驗教學不會是一帆風順的,在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,在教學中及時組織上課教師對實驗教學中出現(xiàn)的問題進行探討,共同解決出現(xiàn)的問題,以促進實驗教學的優(yōu)化,服務(wù)于教學質(zhì)量的提高。實驗老師間相互聽課,相互借鑒其先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得所教課程教育教學工作的最佳效益。撰寫實驗教學論文,積極參與各項競賽。鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。輔導學生開展第二課堂活動,如寫小論文、小制作等。教師創(chuàng)新意識不強,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。隨著實驗教學改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分地使用是我們深思的問題,也是需要學習與探索的過程。
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