【正文】 汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨，代表發(fā)生洪水來臨，學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急防汛。搶險救災(zāi)組馬上到位，清理了學(xué)校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災(zāi)情，并且相關(guān)車輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真，當(dāng)作了真的防汛發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進(jìn)行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。演練過程能順利進(jìn)行完成主要表現(xiàn)在三個方面：一是信息暢通，洪水預(yù)報及時，程序規(guī)范，為做好防汛搶險工作提供了及時準(zhǔn)確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速，預(yù)案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。通過本次演練，使學(xué)校進(jìn)一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學(xué)校能達(dá)到安全自救，以便使受害程度降低到最低點(diǎn)。應(yīng)急預(yù)案方案有哪些篇十八我們要把防汛工作列入年度目標(biāo)責(zé)任管理，明確職責(zé)，對履職不到位、不重視的要通報批評；對發(fā)生人員傷亡和財產(chǎn)損失的要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任，以下是小編整理的應(yīng)急搶險預(yù)案方案，歡迎大家借鑒與參考!根據(jù)省州縣防汛工作相關(guān)文件會議精神，為做好安龍縣招堤風(fēng)景區(qū)防汛工作，結(jié)合景區(qū)實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)按照“以人為本，預(yù)防為主，快速反應(yīng)，聯(lián)動處置”，把保障游客健康和生命財產(chǎn)安全作為景區(qū)首要任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機(jī)制，對各種突發(fā)事件做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”。二、組織保障成立建立安龍縣招堤風(fēng)景區(qū)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)防汛期間的決策及指揮工作，副組長在組長的防汛指導(dǎo)精神下，全面主抓并安排落實(shí)具體的防汛搶險救援預(yù)案，按照組長的指令，組織相關(guān)人員及時趕赴現(xiàn)場。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)于招堤風(fēng)景區(qū)管理所，由馬愿秀負(fù)責(zé)日常工作，聯(lián)系電話：。三、工作措施(一)汛期要和景區(qū)各安全員簽訂責(zé)任區(qū)承包書，務(wù)求做到責(zé)任主體唯一。(二)各安全員汛期期間要準(zhǔn)備好雨鞋、雨披、手電筒等工具，切實(shí)保障汛期期間巡查和搶險工作的順利開展。(三)各安全員在汛期預(yù)警未解除前，不能同時休假，必須保證安全員留守值班。(四)汛情發(fā)生時，保證24小時對景區(qū)進(jìn)行巡檢，出現(xiàn)險情，立即上報。必要時需關(guān)閉景區(qū)。(五)在發(fā)生汛情時，組員必須全員到崗，24小時開機(jī)，保證通信暢通，及時向上級報告汛情。四、工作要求領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)防汛工作的要求，出現(xiàn)洪澇災(zāi)害，要第一時間向有關(guān)部門匯報。防汛搶險實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)，積極主動抓好工作落實(shí)?，F(xiàn)場處置組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各部門要密切協(xié)作，加強(qiáng)配合，自覺服從景區(qū)防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)度和指揮，高標(biāo)準(zhǔn)完成上級臨時賦予的各項任務(wù)。因景區(qū)發(fā)生事故處置難度較大，適用法律要求高，故應(yīng)急處置預(yù)案根據(jù)上級有關(guān)部門要求制定實(shí)施。每次實(shí)施突發(fā)事件應(yīng)急處置后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織參與有關(guān)人員進(jìn)行工作總結(jié)(總結(jié)內(nèi)容主要有：事故發(fā)生原因、預(yù)防事故對策、應(yīng)急救援措施的成功與不足，整改措施等)，以利不斷修訂完善本預(yù)案。洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā)，保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以珍愛生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣市防汛工作會議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預(yù)案，確保大災(zāi)來時少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。二、防汛措施密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預(yù)報合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時作好突發(fā)事件的應(yīng)對準(zhǔn)備。如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動本預(yù)案，指揮搶險突擊隊進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。（全體男教師）如上課時發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險工作。災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主，立即進(jìn)入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護(hù)。三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：__x副組長：__x組員：__x __x __x防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進(jìn)行搶險；負(fù)責(zé)向上級匯報汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作；做好善后處理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室，聯(lián)系電話：________。四、各職能小組職責(zé)指揮組：__x __x職責(zé)：在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下，第一時間到達(dá)現(xiàn)場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動防汛抗洪工作預(yù)案。通訊組：__x __x職責(zé)：協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行救援，組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序，加強(qiáng)安全保衛(wèi)，保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。疏導(dǎo)組：__x __x職責(zé)：提前做好防汛準(zhǔn)備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學(xué)時間，組織學(xué)生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護(hù)送學(xué)生到家。搶救組：__x __x __x職責(zé)：負(fù)責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護(hù)、送醫(yī)院急救等任務(wù)。器材保障組：__x __x __x職責(zé)：協(xié)調(diào)醫(yī)療隊伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時參加救護(hù)。排水組：__x __x __x職責(zé)；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。聯(lián)絡(luò)組：__x __x職責(zé)：一旦發(fā)生汛情，學(xué)校要立即向有關(guān)部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。五、物資及工作保障學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調(diào)用。全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度，教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。一、 消防安全工作組織機(jī)構(gòu)組 長：年段組長組 員：三、四年級各班班主任和任課教師二、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。三、演練目的增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力。四、演練項目教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。火災(zāi)事故演練過程：組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生（大操場），具體安排如下：各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。撤離次序?yàn)椋旱谝恍蛄惺墙虒W(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。師生進(jìn)入安全區(qū)域。組長宣布演練結(jié)束。備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。預(yù)防為主，預(yù)消結(jié)合”是消防工作實(shí)行的基本方針，做好消防應(yīng)急預(yù)案是保障社會穩(wěn)定和確保消防工作正常高效運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，也是提高本單位防御和抗御火災(zāi)的能力、保護(hù)病人及員工人身及公私財產(chǎn)安全的重要措施。一、組織機(jī)構(gòu)：滅火行動組：醫(yī)院總值班室、病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生、護(hù)士通訊聯(lián)絡(luò)組：監(jiān)控室（內(nèi)線電話）疏散引導(dǎo)組：當(dāng)班護(hù)士、工友安全防護(hù)救護(hù)組：急診、門診醫(yī)生、護(hù)士二、報警和接警處置程序發(fā)生火災(zāi)時，病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生或護(hù)士要及時撥打119報警，報警時，應(yīng)向消防隊講清火災(zāi)地點(diǎn)、單位及燃燒物，并把自己的單位電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系，并立即派人到路口等待。消防隊到達(dá)后，立即將發(fā)生火災(zāi)的時間、人員傷亡及燃燒物等情況向消防隊指揮人員匯報，以便消防人員掌握火場情況。三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施發(fā)生火災(zāi)時，當(dāng)班醫(yī)生和護(hù)士應(yīng)立即進(jìn)行撲救火災(zāi)，同時組織疏散人員和物資，禁止使用電梯，主要通過疏散樓梯進(jìn)行疏散。將走道進(jìn)入樓梯間前室的門向兩個方面開啟。立即組織疏散人員，將人員及物資通過安全出口進(jìn)行疏散離開現(xiàn)場。人員、物資撤離完畢后及時將樓梯間的門關(guān)閉，防止煙霧通過樓梯向上蔓延。四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施切斷非消防用電電源，關(guān)閉空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)，關(guān)閉氧氣管道閥門。利用手動報警按鈕報警。消防控制室啟動噴淋系統(tǒng)，利用噴淋系統(tǒng)滅火。利用滅火器滅火。利用室內(nèi)消火栓、消防卷盤滅火，打開消火栓箱門，擊碎啟泵按鈕，拉開消防水帶，接上水帶接口，利用消防水槍滅火，或直接拉出消防軟管，利用消防水管滅火。五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施利用內(nèi)線電話與消防控制室保持聯(lián)系。利用手機(jī)、固定電話報警。利用無線手持發(fā)送報警。為加強(qiáng)我院安全應(yīng)急管理工作，認(rèn)真組織好20__年應(yīng)急預(yù)案演練活動，提高我院職工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保證事故發(fā)生時，能夠快速、及時、妥善處置和搶險，我衛(wèi)生院特制訂此計劃。一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)“以人為本”的思想，遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則，緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險救援能力”這一主線，進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案，全面加強(qiáng)我院安全應(yīng)急救援工作，確保我院安全，工作開展無事故。二、工作目標(biāo)通過演練爭取通過演練達(dá)到以下目標(biāo)：一是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性，在演練中完善應(yīng)急體系，為處置突發(fā)公共事件提供政策支持。二是鍛煉應(yīng)急隊伍，讓應(yīng)急救援人員在實(shí)戰(zhàn)演練中切實(shí)感受到應(yīng)急處置的重要性，明確職責(zé)，規(guī)范信息報告程序，完善各科室之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。三是宣傳教育，提高安全防患意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識，提高自救、互救能力。四是提高救援隊伍的實(shí)戰(zhàn)能力，最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害，爭取使我院的應(yīng)急預(yù)案演練工作再上一個新臺階，應(yīng)急管理工作再上一個新水平。三、演練計劃（一）由我院組織應(yīng)急演練活動，我院演練科目為“消防應(yīng)急演練”，地點(diǎn)：衛(wèi)生院大院。（二）4月份，舉行消防安全應(yīng)急演練，組織形式：衛(wèi)生院統(tǒng)一安排，各科室協(xié)同，地點(diǎn)：衛(wèi)生院大院。四、應(yīng)急演練的基本要求（一）各科室要重視本部門的演練工作，使演練工作要落到實(shí)處，不走過場。結(jié)合單位實(shí)際，根據(jù)應(yīng)急救援工作的特點(diǎn)，依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預(yù)案制定本單位相應(yīng)的預(yù)案，認(rèn)真把演練工作完成。（二）各科室應(yīng)急演練要結(jié)合可能發(fā)生的危險源特點(diǎn)、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點(diǎn)等實(shí)際情況進(jìn)行。演練應(yīng)重點(diǎn)解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題，解決應(yīng)急準(zhǔn)備工作的不足，以提高應(yīng)急行動整體效能。（三）各科室各項演習(xí)活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實(shí)施，參演人員要嚴(yán)守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則，確保演習(xí)過程的安全。演習(xí)不得影響生產(chǎn)的安全正常運(yùn)行。（四）各科室結(jié)合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員充實(shí)到應(yīng)急救援隊伍中，進(jìn)行專門培訓(xùn)，提高其安全技術(shù)素質(zhì)，建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊伍。