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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園平安校園創(chuàng)建活動方案及流程幼兒園平安創(chuàng)建實(shí)施方案(9篇)-資料下載頁

2025-08-13 08:05本頁面
  

【正文】 、王小蘭(一)應(yīng)急預(yù)案及時調(diào)整、落實(shí)到位。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際的情況、做好應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容的調(diào)整及修定,人人明確幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案,開展培訓(xùn)和演習(xí)。成立以園長為組長、保健老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)落實(shí)措施、規(guī)范管理。沒有檢查就沒有落實(shí),檢查是促進(jìn)工作的有效手段之一。安全檢查立足經(jīng)常,學(xué)校經(jīng)常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災(zāi)害事故及意外傷害事故”為主要內(nèi)容的安全檢查,不但有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的檢查,班級的自查,消除隱患,確保不發(fā)生重大治安災(zāi)害事故和重大意外傷害事故。做好食堂安全工作認(rèn)真及時完成年度安全教育重點(diǎn)工作。抓好食品安全工作,執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,落實(shí)食堂管理制度,嚴(yán)格索證制度、規(guī)范操作程序,做好消毒及留樣記錄等,并加強(qiáng)食堂工作人員的學(xué)習(xí),保證每月不少于一次,杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現(xiàn)象,將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實(shí)處。健全上報查處制度健全和嚴(yán)肅事故報告及查處制度。采取“誰組織誰負(fù)責(zé)” “分線分組條塊管理”的原則,凡發(fā)生突發(fā)性重大事故必須立即向?qū)W校及有關(guān)部門報告,在一小時內(nèi)寫出書面材料報局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,及時報送后續(xù)情況。并采取應(yīng)急措施。實(shí)行安全事故責(zé)任倒查制度,根據(jù)責(zé)任大小,依有關(guān)制度給予相應(yīng)處理。制訂計(jì)劃,健全制度。舉行創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。對師生進(jìn)行開學(xué)初全面安全教育、常規(guī)教育。組織開展開學(xué)初學(xué)校各項(xiàng)安全工作大檢查。全面實(shí)施安全日常檢查考核,完成安全工作日常上報工作。每月一次安全衛(wèi)生大檢查,完成安全月報工作。組織安全演練,主題為消防安全。進(jìn)行學(xué)校常見季節(jié)性傳的染病防治知識教育。組織消防知識學(xué)習(xí)。組織教師自學(xué)義務(wù)教育法等。1各班級開展“和諧家庭”親子主題活動。1組織幼兒參觀消防隊(duì),舉行消防知識講座。1開展師生預(yù)防地震等自然災(zāi)害的自救逃生演練。1安全用電防電宣教1學(xué)期評比總結(jié)。1發(fā)放致家長一封信及相關(guān)的宣傳材料。幼兒園平安校園創(chuàng)建活動方案及流程 幼兒園平安創(chuàng)建實(shí)施方案篇九幼兒記憶火警號碼119,認(rèn)識安全標(biāo)示。使學(xué)生了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。安全標(biāo)示圖片。幼兒記住火警號碼119。演練時注意安全。一、導(dǎo)入人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?;鹨坏┦タ刂?,就會燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。例如:在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生,因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。二、教學(xué)(一)、小朋友們,你們遇到火災(zāi)發(fā)生時會怎么辦?如何進(jìn)行逃生?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。(二)、除了以上的情況外,最主要的是干什么?(引導(dǎo)幼兒說出火警號碼,并記憶。)還有那個小朋友知道別的特殊號碼?例如:匪警110急救120三、游戲:《快速反應(yīng)》規(guī)則:幼兒聽到教師指令后,迅速撤離,比一比哪一個幼兒最快。進(jìn)行火災(zāi)演練。規(guī)則:幼兒分4組,匍匐前進(jìn),進(jìn)行逃生訓(xùn)練。附:消防兒歌你拍一,我拍一,小孩不玩打火機(jī),你拍二,我拍二,玩離電源和汽灌你拍三,我拍三,監(jiān)督爸爸不吸煙,你拍四,我拍四,遇到著火不哭泣你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂,你拍六,我拍六,遇到火災(zāi)快呼救你拍七,我拍七,遇到火災(zāi)快逃離,你拍八,我拍八,防火安全從小抓你拍九,我拍九,報警撥打119。幼兒美術(shù)活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。
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