20xx年幼兒園教師師徒結對計劃教師師徒結對工作計劃(實用8篇)-資料下載頁
2025-08-13 07:58本頁面
【正文】 流，請師傅指出課堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自己的教育教學理念和教學技巧，及時在以后的教學實踐中改善。課前研究師傅所教課的那一課，自己思考該如何安排教學，本著謙虛學習的心態(tài)，聆聽師傅的課堂。課后和師傅交流自己的思考，多多提問，才能進步。，邀請師傅指點備課，提高備課能力，每學期開設一節(jié)校內公開課。，探討在教育教學上的疑惑和想法，及時改進教學中出現(xiàn)的困難和問題。，也應經常向師傅請教，請師傅指點。，主動和師傅交流。(一)自我期望：，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，增強教書育人的能力。，細心搜集素材，積累反思。認真撰寫論文、案例。(二)促進成長的措施：能夠獨立研究教材、處理教材，豐富學科專業(yè)知識，在教學方法上大膽嘗試，在完成教學目標的基礎上，力爭形成自己的風格。在備課上都下功夫。備課過程中好好考慮，怎樣才能讓他們懂學、愛學、喜歡學。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘，使學生的知識得到鞏固，實現(xiàn)教學的有效性。認真做好教學反思，對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，找出教學中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，積極去尋找原因，并努力尋找解決的方案。對自己在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。每月向師傅提供一份典型教案，請師傅指導備課方法，提高備課能力。主動聽師傅的課，每周不少于1節(jié)，聽課要認真記錄并寫出。心得體會。提高自己的教育理論水平。幼兒園教師師徒結對計劃篇七努力克服教育教學中的低效行為、快速提高自身的教育技能和教育綜合能力、在同伴互助、專業(yè)引領、自我反思的實踐共同成長、每學期上一節(jié)校內公開課、學習有關理論書籍，提高教學理論水平、發(fā)表一篇區(qū)級以上論文、案例或教學設計、積極參加各種教研活動，及時做好筆記，寫好心得、堅持每周與教師進行交流，了解其教學動態(tài)，及時排憂解難，解決教學困惑、總之，希望經過一年兩個人的共同努力，能夠教學相長，共同進步！為我校的教育事業(yè)做出應有的貢獻、通過這次活動，讓年輕教師在教學中總結經驗，時時自評，提高教學水平。幼兒園教師師徒結對計劃篇八本人于20xx年6月畢業(yè)于臺州學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，20xx年9月?lián)熙U田中心小學一年級數(shù)學教師。剛畢業(yè)不久，教學經驗、訓練經驗欠缺，對教材的把握不到位。而“師徒結對”給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。很榮幸我能成為戴志遠老師的徒弟，戴老師是在教壇上默默耕耘了多年的資深教師，她積累了豐富的教學經驗，擁有精湛的教學藝術，并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。為了使這次的結對有成效，我們一起制定如下計劃：學習師傅先進的教育教學理念。學習師傅思考教育教學問題，有效地提高教學效率和學生成績。學習師傅如何積累案例、論文素材。多學習教學方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息，以先進的理念武裝自己，揣摩教學技巧，深化思想。
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