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20xx年幼兒園班主任工作計劃大班下學(xué)期幼兒園大班班主任工作計劃(優(yōu)秀13篇)-資料下載頁

2025-08-13 07:53本頁面
  

【正文】 開展班內(nèi)圖書漂流活動。每兩周更換閱讀宣傳欄。認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,通過對《指南》的學(xué)習(xí)來促進幼兒的發(fā)展。做好每一天的一日活動的各個環(huán)節(jié),注重每一個活動的教育。三、保育方面:重視幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)(整理書包、疊衣服、物歸原處等等)。培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒保持有規(guī)律的生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理書包、系鞋帶等)培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。每天做好班內(nèi)的消毒工作。四、家園活動:加強飛信的傳播力量,及時的與家長交流、溝通。每星期開展家長志愿者活動,讓家長走進我們的活動當(dāng)中,并帶動家長進行宣傳工作。記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。親子活動小作業(yè)的開展,加強親子之間,通過制作、繪畫的感情。五、班級特色活動:在今年中,結(jié)合我們大三班孩子的學(xué)習(xí)特點,以及我們學(xué)習(xí)《指南》的理念,我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定,今年主要利用廢舊材料,來突顯出各項開展的活動(廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤等的廢舊材料)以及特色活動——手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學(xué)期將會把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動,每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。(一)古詩配畫:我們今年會利用廢舊材料,將古詩的情景創(chuàng)設(shè)出來,增強幼兒對古詩的認(rèn)識和理解(利用添畫、折紙、線描的形式,將古詩的意思畫出來)。每周一份作品,每一份用不同的材料來創(chuàng)設(shè)。(二)室內(nèi)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)分區(qū)合理,材料架、墻面環(huán)境等與區(qū)域相呼應(yīng)。(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè):在今年中,我們將會主要以幼兒為主,創(chuàng)設(shè)主題墻飾,讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中。加強幼兒們的常規(guī),讓幼兒們適應(yīng)大班學(xué)習(xí)的活動。做好家長交流的工作,邀請飛信的加入。以《指南》為指導(dǎo)重新布置教室環(huán)境,補充班級玩教具。抓好班內(nèi)的常規(guī)活動。習(xí)慣培養(yǎng):《我會整理書包》。充實區(qū)角活動的資料,豐富材料。開展教師節(jié)主題活動(制作賀卡、我為老師畫張相)。開展活動“八月十五”中秋節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)主題墻,并在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會。邀請部分家長志愿者參加八月十五月餅分享活動。整頓班內(nèi)的區(qū)域角,利用好每個角域。一一對應(yīng)。圖書區(qū)活動材料的添加,并開展圖書漂流活動。開展古詩配畫的活動。習(xí)慣養(yǎng)成《我會整理書包》的小比賽活動。防震演練并以繪畫的形式,將逃跑、躲避、自救的方式畫下來。上傳博客“養(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣”的重要性的文章,引起家長的重視。班內(nèi)開張秋季運動“健康好寶寶”的計劃,并讓家長們在家和幼兒兒一起制定一份運動計劃表。1加強引導(dǎo),倡議家長們?yōu)橛變航⒉┛?,記錄孩子們的成長記。1加強安全教育日活動的開張。重視孩子們的安全。進行“班級幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成”現(xiàn)場交流會。結(jié)合節(jié)日“重陽節(jié)”的到來,開展活動并邀請爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動。添加數(shù)學(xué)區(qū)活動的材料,豐富幼兒們的動手、探索能力。整理圖書角,更新主題圖書,豐富幼兒們的閱讀能力。創(chuàng)設(shè)關(guān)于國慶節(jié)主題的主題墻飾。檢查班內(nèi)的安全隱患,及時排查。結(jié)合讀書節(jié)繼續(xù)開展讀寫繪自制圖書。并進行評選活動。開展秋冬幼兒保育宣傳、消防安全演練活動。班內(nèi)評選為幼兒建立博客的家長,并進行表揚。結(jié)合節(jié)日的到來,邀請家長志愿者走進課堂講述安全“十一假日安全我知道”1開展相關(guān)活動,引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《指南》,樹立正確的育兒觀念。1進行世界糧食日主題教育活動。開展節(jié)日“感恩節(jié)”活動,制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。加強本班的幼小銜接活動。舉行小型家長長沙龍活動。更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。評選班內(nèi)“我是文明洗手好寶貝”、“文明禮儀小標(biāo)兵”。和幼兒一起開展“我會系鞋帶的比賽活動”增強幼兒的動手能力。組織幼兒開展防地震安全演練。開展“好書推薦、自制圖書、繪本故事大王評選、親子共讀體會征集”等活動。開始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動材料。評選班內(nèi)“我是文明小聽眾”安靜寶貝。隨著冬季的到來,認(rèn)真做好保育工作,加強幼兒整理衣服的能力,進行——“我會掖秋衣”的活動比賽。開展特色活動展示分享會。更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。班內(nèi)評選日?!坝H子活動小明星”、文明站隊“好榜樣”、“整理書包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。開展幼兒迎新年繪本劇表演。組織幼兒進行常規(guī)活動,開展“我會整理書包”小比賽。更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。進行學(xué)期檔案整理、教師個人材料檔案的整理。開展春節(jié)假期安全教育活動。進行學(xué)期工作總結(jié)。幼兒園班主任工作計劃大班下學(xué)期篇十二本學(xué)期我將擔(dān)任大班幼兒的教育教學(xué)任務(wù)。本班幼兒年齡在5—6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育,中班期間來園時間也不長,對幼兒園的教育和生活環(huán)境不太熟悉。因此,本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的能力,加強常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。繼續(xù)堅持幼兒園的各項教育方針,遵循保教結(jié)合的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園工作《規(guī)程》和《綱要》的和各項要求,解放思想,采用新穎的教育教學(xué)方法,全面實施幼兒素質(zhì)教育,促進幼兒全面、和諧的發(fā)展。在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對幼兒進行全面發(fā)展的教育。培養(yǎng)他們良好的日常生活能力和衛(wèi)生習(xí)慣,增強幼兒的勞動意識,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的記憶力、思維能力和動手操作的能力。(一)思想品德:能和小朋友友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。習(xí)慣集體生活,遵循集體規(guī)則,不擾亂他人。自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣:愉快地參加幼兒園的各項活動。生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。進一步了解安全保健知識,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。幼兒園班主任工作計劃大班下學(xué)期篇十三。根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前幼兒開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱?,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)幼兒的`組織能力和責(zé)任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴(yán)格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控幼兒的下課活動。建立起健全的幼兒信息網(wǎng),隨時調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),配合教師教育好孩子。認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前細致計劃,并認(rèn)真組織實施;準(zhǔn)備好幼兒基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;了解學(xué)前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;安全教育常抓不懈,每天強調(diào);堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
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