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20xx年幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排(優(yōu)質(zhì)11篇)-資料下載頁

2025-08-13 07:42本頁面
  

【正文】 體育游戲的開展 教師業(yè)務學習(2次) 教師師德培訓及演講 教師論文評選 教育教學計劃落實檢查 保育知識及技能比賽 安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄 舉行秋季運動會1 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)十二月 教師課堂教學大賽 故事大王比賽 家長問卷調(diào)查 校園安全工作大檢查(校車、環(huán)境、消防設施、硬件設施、食品等) 安全教育—冬季安全教育 教育教學計劃落實檢查 業(yè)務學習(2次) 教師教育教學反思檢查 環(huán)境創(chuàng)設迎新年 家長老師進課堂1 家園聯(lián)系手冊填寫1 迎新年家長游園活動1 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)元月份 教師師德演講 寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學 教育教學計劃落實情況檢查 幼兒個案追蹤上交(每班級記錄兩個幼兒發(fā)展狀況) 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應) 制定20xx年經(jīng)費使用預案,伙食費公示表 上交各部門工作總結(班級、月、周、日(半日活動表、教案)、環(huán)境創(chuàng)設總結、區(qū)域活動總結、教育教學總結、后勤工作總結、保健工作、年級組工作總結、家長工作總結、團支部工作總結、家委會工作總結、園務委員會總結) 上交各種筆記(教育敘事、個案追蹤、業(yè)務學習、論文、備課本、會議記錄本、師德學習反思、師德演講稿、家訪反饋表、半日活動反饋表、家園聯(lián)系手冊、教育心得) 物品盤點 召開期末總結會1 安排寒假值班共2頁,當前第2頁12幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇八一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”,狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作目標,促內(nèi)部活力的增強。,促綜合素質(zhì)的提升。,促教育教學的優(yōu)化。,促幼兒和諧的發(fā)展。,促安全衛(wèi)生的落實。三、工作措施(一)抓規(guī)范管理,促內(nèi)部活力的增強。1. 注重彈性化管理,在管理中做到以人為本,通過問卷、例會、討論等多種形式,由下至上,廣泛聽取教職員工意見,完善規(guī)章制度,增強教職員工責任感,有效調(diào)動教職員工的工作積極性,增強教職員工的主人翁意識,全面提高了園所管理效能。2. 以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3. 繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研,本學期完成對三個年級組的現(xiàn)場調(diào)研,每次調(diào)研均根據(jù)年級組特點制定調(diào)研主題,重點圍繞課程設置、自由活動時間的組織等方面開展,做到有目的,有針對,有成效。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析、提出措施,對存在問題及時反饋調(diào)整,對發(fā)現(xiàn)的亮點之處及時梳理總結,通過深入調(diào)研,在改進、調(diào)整中規(guī)范保教管理,不斷提高保教質(zhì)量。(二)抓隊伍建設,促綜合素質(zhì)的提升。1. 加強師德建設,重學習,敢反思。組織教師認真學習《幼兒園教師專業(yè)標準》。領會《標準》的基本理念和基本內(nèi)容,以《標準》引領自身的專業(yè)發(fā)展。嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入開展師德師風系列教育活動,規(guī)范教職工保教行為,并在日常生活中做到堅持不懈的規(guī)范化。2. 倡導讀書活動,營造學習氛圍,每兩周進行一次集體閱讀時間,借助網(wǎng)絡平臺推薦優(yōu)秀文章,分享各自感悟,使讀書活動并不僅僅局限于書本,還可在通過各種方式的交流,改善教學行為,從而更好地為教育教學工作服務,注重過程性資料的網(wǎng)絡發(fā)布。3. 實施分層培養(yǎng)。根據(jù)我園教師個人的實際情況分層進行培養(yǎng),工作1~3年的新教師,逐步放手,獨立承擔班級工作,通過園本研修,外出跟班等機會,進一步提高業(yè)務素養(yǎng)。4年以上的青年教師選送參加中心、市級層面的培訓,形成教育、教學優(yōu)勢。對于新秀、能手等骨干教師,要提出進一步的要求,在園內(nèi)起示范帶頭作用,以不斷壯大骨干教師隊伍?!瓣P于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置,本學期將根據(jù)上階段落實情況開展一次沙龍活動,推薦一份參加中心分享。(三)抓教研內(nèi)涵,促教育教學的優(yōu)化。,將認真組織落實《太倉市中小學(幼兒園)教研活動指導性意見》,建立科學、規(guī)范、高效的教研工作運行機制,抓真問題、做真研究,追求有效教研。豐富教研研修活動,教研研修活動做到靈活分組,有側(cè)重,研究具體教學內(nèi)容,緊扣教學行為細節(jié),將理論轉(zhuǎn)化為教學實踐行為。各教研組根據(jù)能力、興趣、愿望自選專題研究,并申報初步設想,經(jīng)幼兒園評審最終確立專題研究內(nèi)容,在負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。,共同課程審議。對教學活動進行反思,突出重點,有話則長無話則短,每周對5個活動進行比較詳細的反思。教師撰寫教育教學隨筆、教學(管理)案例,充實自己的教育博客。在每周上傳預備案的基礎上,每月上傳800字以上日志(45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇,45周歲以上教師博客每月新增日志1篇),博客回復每月20條,層層審閱,教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合。,轉(zhuǎn)變教學方式,探索有效課堂。依托太倉市“百節(jié)好課”“優(yōu)質(zhì)課評比”“骨干教學教學展示活動”等,營造“關注教學、研究教學、改進教學”的氛圍,關注保教細節(jié),關注幼兒發(fā)展狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師交流溝通,將教學研討與園本教研、園本培訓結合在一起,有側(cè)重開展研討活動。(四)抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。(1)開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。(2)舉辦家長學校。召開期初家長會,舉辦家長講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查等活動,密切家園之間的聯(lián)系與溝通。(3)家園網(wǎng)站。繼續(xù)豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站,充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能,引導家長們通過網(wǎng)站了解幼兒園的教學活動、辦園理念、瀏覽幼兒活動掠影、語言記錄等,在網(wǎng)上與班級老師、幼兒園管理人員交流,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。(五)抓后勤管理,促安全衛(wèi)生的落實繼續(xù)以 “平安校園”目標,成立以園長為第一安全責任人的安全工作小組,制定了安全管理制度,完善門衛(wèi)、接送、設備等安全防護制度,建立了各類安全工作應急預案,與每位教職工簽定了安全工作責任書,層層落實安全工作責任制,明確了教職工安全工作的職責,牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理,增強人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設施設備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。開展緊急逃生與自救演練,提高幼兒的自我保護能力。引導全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,把好入園體檢關,新生入園體檢率達到100%。督促保健室認真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時消除安全隱患,預防各類事故的發(fā)生。健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責,規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,采買、入庫手續(xù)齊備,把好食品采購關和加工關。成立了由園長、保健老師、廚師、教師代表、家長代表組成的膳食委員會,每月召開一次膳食會議,分析膳食營養(yǎng)狀況,虛心聽取家長意見和建議,共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心,每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,定期向家長公布,保證幼兒吃好。每月的幼兒伙食帳目清楚,向家長公布幼兒伙食使用情況。一、指導思想二、主要工作(一)加強園內(nèi)園務管理(二)加強園內(nèi)師資隊伍建設加強師資隊伍建設,優(yōu)化隊伍結構,建設一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊伍。(三)加強園內(nèi)安全工作嚴格按照規(guī)章制度辦事,樹立安全意識,責任到人,各負其責,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時匯報解決,確保幼兒安全健康地成長。特別是晨、午間安全檢查及消毒工作。嚴格堅持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛(wèi)要做好各項保衛(wèi)工作,做到不離崗、不串崗,外來人員做好詳細的登記記錄。認真仔細地做好食品衛(wèi)生工作,把好食品進口關。幼兒的飯菜要燒熟、煮透,并注意營養(yǎng)搭配,做到色香味俱全。要求食堂組共同提高烹調(diào)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。按照規(guī)定,嚴格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。在辭舊迎新的日子里,我園領導班子認真總結了過去一年的成績和不足在求真務實的思想指導下,遵循三條原則即實事求是。努力奮斗。開拓進取,奪取新的一年更大成績。我們的口號是:認真學習條例精神,緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教質(zhì)量提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。20xx年幼兒園園務工作計劃如下:一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢突出以人為本的理念,管理效益明顯提高。全園士氣高漲,教師隊伍穩(wěn)定,各項工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。教研工作不斷有新進展,教師的教科研能力得到提高,促進了我園教育教學工作的不斷深入。環(huán)境建設有了一定規(guī)模,基本適應當前教育教學需要,使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能。優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務思想深入人心,保教質(zhì)量不斷提高,得到家長普遍好評。二、目前需要解決的主要問題理論聯(lián)系實際不夠,在教師中好的學習風氣沒有形成。表現(xiàn)在教研中理論指導比較被動。教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教師教育教學能力應繼續(xù)抓緊。由于地域改造,將引起一系列的問題。三、學期工作指導思想堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導,按照三個代表的要求。發(fā)揚《規(guī)程》精神,認真學習新頒布的《北京市學前教育條例》,鞏固成績,更新觀念。做好兩個面向的工作。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向。強化內(nèi)部管理體制改革。提高保教質(zhì)量,保持一流工作水平。四、本學期工作任務與措施(一) 管理工作繼續(xù)加強領導班子思想革命化建設。嚴格按照國家各項政策辦事。做到工作作風正派,思想開拓進取,行動干練果斷。成為群眾所信賴的堅強的領導班子。加強兩支隊伍的思想建設,認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕干部。為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。組織教職工繼續(xù)學好法用好法,依法辦事。教育職工樹立正確的是非觀。保障各項工作緊張有序地開展。堅持民主管理的好作風,發(fā)揮職代會在民主管理中的作用。不斷提高教師教育教學能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成各級各類教研工作。爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組。組織好六一慶?;顒?。籌建親子樂園活動基地按上級部署做好各項體制改革工作。繼續(xù)規(guī)范文字資料工作。(二) 建立一支合格的教職工行政管理人員(1) 牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,克服驕傲自滿情緒,提倡不斷創(chuàng)新精神。(2) 重視思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實自己,提高專業(yè)理論水平,加強自身綜合素質(zhì)的提高。做一個正直向上的人。(3) 作中要善于合作,服從領導安排,有較強的原則性、責任感和事業(yè)心。(4) 提高政策水平,處理問題思路清晰。有一定的語言表達能力和寫作能力。會做群眾思想工作。(5) 學會使用電腦的辦公系統(tǒng)。(6) 財務人員嚴格按照《會計法》的有關規(guī)定做好財務工作。教師隊伍的建設(1) 政治上有所追求,業(yè)務上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。(2) 再教育工作實踐中不斷更新觀念,加強教育目標意識,積極參與教科研活動。大膽探索教育工作新路子,在實踐中逐漸形成自己的工作特色。(3) 認真積極參與教學檢查活動,通過評價分析促進教育教學能力的提高。(4) 鼓勵教師進修學習,要求教師學習使用電腦備課。(5) 增強教師的保育意識,落實我國保教工作計劃。保育員隊伍的建設(1) 提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。(2) 根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。(3) 支持和鼓勵保育員進修學習,提高保育員的文化素質(zhì)。(4) 掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。(5) 協(xié)助班長進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。后勤隊伍的建設(1) 幼兒園的后勤工作人員也是教育者,要隨時注意自己的言行。(2) 提高后勤人員的安全意識。嚴格執(zhí)行安全責任制,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。(3) 繼續(xù)完善三級伙食監(jiān)督網(wǎng)制度。保證幼兒伙食質(zhì)量。并與班上老師密切配合,保證幼兒營養(yǎng)攝入量。(三) 提高保教工作質(zhì)量認真學習北京市新頒布的《學前教育條例》。按照《條例》精神繼續(xù)堅持保教結合的原則。以游戲為基本活動的原則。寓教育與生活及各項活動之中的原則。堅持全面發(fā)展的教育方針,促進我園幼兒身心和諧發(fā)展。按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎上,客觀真實地完成分析紀錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練,提高青年教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,
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