【正文】 任六年級班主任的工作，為了更好地開展班主任工作，特制定班主任工作計劃如下：本班學(xué)生共xx人，學(xué)生整體學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)缺乏自覺性。紀(jì)律自由散漫，不能自我約束。勞動不積極。家長平時忙于農(nóng)活或外出務(wù)工，對孩子疏于管教，孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正。這是一個各方面都急待提高的班級。堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。爭做一名合格的小學(xué)生，為低年級的學(xué)生做表率。關(guān)愛他人，有集體意識，創(chuàng)建“團結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。進(jìn)一步加強紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其要重抓個別副課的課堂紀(jì)律，以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。(一)加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性利用班會時間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。并能夠自覺遵守、自我管理、相互監(jiān)督。(二)了解學(xué)生思想狀況了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑：與學(xué)生多多交流。這樣不僅有利于增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，而且有利于更好地開展工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的家庭作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。(三)抓好班主任的日常工作組織好學(xué)生參加每周一的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。檢查本班學(xué)生的值日工作。班級的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，可以對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。(四)做好個別學(xué)生的教育工作要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作。以上是我為本班制定的班主任工作計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引領(lǐng)學(xué)生健康成長!小班班級工作計劃下學(xué)期 小班班級工作計劃下學(xué)期教研篇六本學(xué)期學(xué)生x人,其中男生y人,女生z人,年齡結(jié)構(gòu):11歲以下a人,11~12歲者b人,12~13歲者c人。學(xué)生情況上學(xué)期成績優(yōu)秀的占e%,及格率f%,后進(jìn)生d人,占m%。后勁原因:學(xué)習(xí)興趣淡薄,貪玩,學(xué)習(xí)習(xí)慣差。紀(jì)律情況在思想方面,本班學(xué)生在文明禮貌方面表現(xiàn)較差,尤其是罵人和打架方面較為突出。課堂學(xué)習(xí)不夠自覺,一些學(xué)生上課做小動作的習(xí)慣尚未徹底糾正,自律性差。班干部在班級自我管理方面,學(xué)生干部能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),集體榮譽感較強,但工作方法單一,一些學(xué)生在校外活動中的表現(xiàn)不夠自覺,教師需要在工作方法上對班干部加以指導(dǎo),在協(xié)作措施方面加以細(xì)化?？赡艹霈F(xiàn)的問題上學(xué)期,教學(xué)工作的有利因素在于師生已經(jīng)有了一個學(xué)期的磨合,學(xué)生對六年級學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)有了一定的認(rèn)識,不利因素在于尚有一學(xué)期就升學(xué),容易滋生得過且過的思想,尤其是后進(jìn)生,在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面容易放松對自己的要求,應(yīng)引起教師的重視。以學(xué)生為本,堅持正面教育為主,通過活動育人,努力使學(xué)生在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)、自我管理、保健等方面都有不同程度的進(jìn)步,為下一學(xué)段的學(xué)習(xí)和未來的人生奠定良好的基礎(chǔ)。端正學(xué)生思想。通過班會、即席談話、課堂教學(xué)等途徑加強學(xué)生思想方面的引領(lǐng),使學(xué)生樹立積極向上的學(xué)習(xí)觀、人生觀。指導(dǎo)學(xué)生樹立規(guī)則意識。結(jié)合課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生觀看、閱讀法制節(jié)目、書籍,提高學(xué)生維權(quán)守法意識。結(jié)合學(xué)生的在校表現(xiàn),通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高辨別是非的能力。提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。針對學(xué)生在成長過程中集中出現(xiàn)的問題,及時開展班會,引導(dǎo)學(xué)生在思想上得到升華,并將自己新的39。認(rèn)識落實到實際行動中去。結(jié)合節(jié)假日安排,從有利于學(xué)生成長出發(fā),開展豐富多彩的校內(nèi)外活動。做好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)活動。做好學(xué)生的畢業(yè)指導(dǎo)工作。實行班干部輪崗制,力爭使每一個學(xué)生都有鍛煉才干的成長機會。與學(xué)生一起制定崗位工作細(xì)則,做好班級日常工作。及時與學(xué)生家長溝通,協(xié)力處理意外,共同育人,促進(jìn)學(xué)生健康成長。月份活動要點周次工作安排二月份新學(xué)期,新起點1班干部選舉制定個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃三月份慶祝婦女節(jié)2我讓媽媽更幸?；顒又販亍缎W(xué)生守則》3找差距,爭進(jìn)步活動4神話故事及傳說朗讀比賽學(xué)會學(xué)習(xí)5學(xué)習(xí)方法交流會四月份清明節(jié)6清明節(jié)節(jié)日設(shè)計方案交流重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(一)7規(guī)則班會重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(二)8規(guī)則班會勞動節(jié)9勞動節(jié)假日設(shè)計方案交流五月份維權(quán)守法交流10規(guī)則班會畢業(yè)升學(xué)指導(dǎo)11學(xué)生及學(xué)生家長座談會珍惜時間12寶貴的一分鐘班會古詩背誦13古詩背誦比賽重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(三)14我這一學(xué)期總結(jié)交流班會六月份復(fù)習(xí)15自定復(fù)習(xí)計劃端午節(jié)16端午節(jié)節(jié)日設(shè)計方案交流期末檢測17期末檢測