【正文】 校園，文明停車，繼續(xù)譜寫我校文明新篇章?！罢R擺放自行車，文明校園你我他”20xx年12月16日（星期日）逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場；七餐門前；四教、五教門前；一餐門前；老圖書館門前；煙臺大學法學院青年志愿者協(xié)會、法學院12級4班志愿小隊法學院12級4班志愿者將各活動地點擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關(guān)標語引起同學的注意，從而樹立同學們的自覺意識。由志愿者負責人統(tǒng)計參加人數(shù)；由班委各成員負責制作標語橫幅；把參加人員分成若干小組分配工作任務，保證活動正常、有序的開展；請1214班全體志愿者于12月16號下午3點在綜合樓門前集合，清點人數(shù)并分成若干小組；把小組成員帶到指定工作區(qū)域，給各小組分配具體工作；。將自行車整齊擺放到劃好的區(qū)域內(nèi)，并對停車、取車的同學進行引導，使大家都擺放到規(guī)劃的區(qū)域內(nèi)；負責貼條幅的同學選擇顯眼的位置粘貼標語條幅；記錄志愿者的美好形象；各小組活動進行完畢后，由負責人進行活動總結(jié)，總結(jié)出本次活動可取和不足之處；根據(jù)拍攝的照片，制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進行宣傳；由負責人向法學院青年志愿者協(xié)會匯報活動情況，發(fā)送活動照片和發(fā)表活動感悟；加強活動前期和后期的宣傳工作；擺放自行車時注意安全，不要受傷；監(jiān)督引導其他同學時要注意措辭，以免與他人發(fā)生矛盾；注意當天的天氣情況，可以根據(jù)天氣靈活調(diào)整活動計劃；制作標語橫幅費用：30元；后期打板費用：15元；美化校園活動策劃篇十三為了深入開展文明修身主題教育工作，進一步加強校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明校園，引導大學生語言文明、行為文明、生活文明，構(gòu)筑正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高大學生辨別是非、美丑的能力，培養(yǎng)高尚的審美情趣，形成文明思想道德意識和行為習慣，進一步形成良好校風校貌，院學習部舉行了本次校園十大不文明現(xiàn)象評選活動。大學校園是我們的家，一個和諧的校園不僅可以為同學們提供一個好的學習、生活環(huán)境，而且可以樹立學校的形象。然而，近年來，大學校園里存在著一系列不文明現(xiàn)象，嚴重影響了大學的形象，為了同學們能擁有一個良好的學習、生活環(huán)境，進一步培養(yǎng)同學們良好的道德品質(zhì)、文明修養(yǎng)和生活習慣，大力推進校園文明建設(shè)，院學習部將舉辦校園十大不文明現(xiàn)象活動，以便更好地加強我院學生的文明修養(yǎng)，營造溫馨氣氛和健康、努力營造出一個美好的東營科技職業(yè)學院的校園形象。發(fā)現(xiàn)并宣傳校園十大不文明現(xiàn)象，美化校園環(huán)境，倡導高品位的校園文化，營造安全和諧的學習生活環(huán)境，展現(xiàn)當代大學生的青春風采。杜絕校園內(nèi)同學一致反映的十大不文明現(xiàn)象進行整治，營造良好的校園環(huán)境。院學習部、網(wǎng)絡(luò)信息部20xx年2月27日東營科技職業(yè)學院全體學生由主辦方發(fā)現(xiàn)并整理校園不文明現(xiàn)象15條。通過微信投票方式使全院同學投出自己認為的十條校園不文明現(xiàn)象跟宣傳部制作展板并放到校園里展出，使同學們認識到校園不文明現(xiàn)象，并且改正。在廣播站進行校園十大不文明現(xiàn)象并且講解。九、經(jīng)費預算：展板：100元能夠讓同學們了解校園不文明現(xiàn)象，起到一定的警示作用，共建和諧美好的校園環(huán)境。打水買飯時插隊隨手亂扔垃圾，隨地吐痰不愛惜校園公物，在課桌上亂涂亂畫不注重個人衛(wèi)生，影響他人正常生活在教室內(nèi)吃氣味較濃的食物把茶葉渣等垃圾倒在熱水機上踐踏草坪，毀壞樹木公眾場合吸煙公眾場合男女生過分親密行為宿舍或教學區(qū)往樓下亂扔垃圾，倒臟水1考試作弊1出口成臟，惡語傷人1沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，瀏覽不健康信息1在宿舍內(nèi)使用大功率電器1上課手機不靜音美化校園活動策劃篇十四校園文化是學校靈魂，是學校發(fā)展指向、教育運行軌跡的具體體現(xiàn)。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進的結(jié)構(gòu)層次。校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點。其中校園宣傳欄是張揚學校個性的窗口，也是展現(xiàn)校園文化的平臺。同時宣傳欄有著無形的教育力量，它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，形成積極進取的校風，激勵學生們奮發(fā)向上。就像詩句隨風潛入夜，潤物細無聲中描繪的那樣，它對學生的熏陶是潛移默化的。本組活動主題的設(shè)計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心，從我們自己感興趣的方式入手，通過合作調(diào)查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，拉近學生與學校之間的距離，促進學生了解學校，激勵學生好好學習，培養(yǎng)學生的愛校之情。墻體上的美麗二工大的宣傳欄領(lǐng)略信息無限，彰顯校園風采3月26日4月6日校宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道霹靂六姐妹小組認知和技能：（1）通過活動對學校的歷史、發(fā)展、師資隊伍等有更深的了解。（2）通過活動，掌握研究性學習的一般方法、步驟。過程和方法（1）通過小課題研究從而學會自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，提高實踐活動能力。（2）通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進協(xié)作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。情感態(tài)度與價值觀：（1）通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的`樂趣。（2）通過課題研究，增強對學校的熱愛之情，以更積極健康的心態(tài)面對生活。第一階段：確立主題明確方向小組討論：如何命名？必須條件是什么？可采用哪些方式？通過哪些途徑？（了解學校的歷史、發(fā)展、師資隊伍、辦學理念、學校的建筑，道路，景區(qū)等等特點）圍繞主題，展開討論，生成活動的內(nèi)容方式：上網(wǎng)查找、訪談求助方式設(shè)想比如：實地考察、小組討論、實驗研究、圖書查找、指導老師等等。第二階段：制定計劃，實施活動一、制定小組活動計劃方案初步討論、設(shè)計活動方案交流活動方案，修改、完善，確定活動方案。強調(diào)實踐活動要注意的問題及事項a、要注意實踐活動的安全。b、準備一些必要的設(shè)備。c、采訪人員要注意預約時間，文明禮貌，設(shè)計好訪問提綱。