【正文】 21厘米。頁邊距:、。、。裝訂線位置:左側，裝訂線:0厘米，距邊界:。每頁:32行。論文開題報告篇十一一、選題理由近年來盡管我國果汁飲料消費增長迅速，但我國果汁飲料消費水平與世界平均消費水平還有很大差距。目前，果汁的銷售市場主要集中在國內大中型城市，如上海、廣州、北京、天津、深圳、南京、杭州、武漢、大連、青島、成都等。我國果汁飲料消費市場蘊藏著巨大的潛力。隨著社會生活環(huán)境的改善和生活水平的日益提高，人們的消費觀念和消費結構發(fā)生了明顯變化。當前學生尤其是大學生的消費心理、消費對象、消費形式等也都發(fā)生了深刻的變化，大學生是個基數龐大的群體，個性十足，具有一定的典型特征。消費者對產品的偏好，在產品選擇中有十分重要的作用。當前企業(yè)競爭日趨激烈，消費者對產品屬性的偏好對于各個企業(yè)的意義都很重大。大學生作為飲料消費的主要群體，他們的消費習慣和消費行為一直受到關注。目前的飲料消費市場競爭日趨激烈，品牌不斷涌現(xiàn)，飲料消費市場成為典型的買方市場，人們的選擇范圍越來越大。大學生要做如何的選擇?在消費日益冷靜的今天，廠家又將如何面對市場競爭?本文將在于楊凌示范區(qū)獲得的具體調研數據以及文獻資料搜集的基礎上，對大學生購買果汁飲料的消費偏好進行研究，用聯(lián)合分析方法來找出哪些因素影響著大學生果汁飲料消費偏好的形成。(1)現(xiàn)實意義。消費者是企業(yè)經營的上帝，對消費者信息的調查、了解，是企業(yè)開發(fā)新產品、獲得利潤、求得生存和發(fā)展的關鍵，果汁飲料消費者中青少年顯著多于中老年, 這說明果汁飲料消費者具有明顯的年輕化特征。新生代cmms20xx調查結果顯示, 20~ 40歲的消費者占據了果汁飲料61. 3%的市場份額。透過大學生果汁消費偏好的研究可以為企業(yè)擴大市場獲取利潤提供依據。(2)理論意義。研究消費者的購買偏好是一個非常復雜的心理形成過程，經濟、技術、環(huán)境、政策的變化都會影響消費心理偏好。而通過測量消費者產品屬性重要度來準確掌握消費者產品偏好顯得尤為重要，用聯(lián)合分析法分析消費者產品屬性偏好在我國應用的還屬于初級階段，因此研究消費者偏好也是對聯(lián)合分析理論的一種應用與發(fā)展。二、文獻述評聯(lián)合分析法又稱結合分析法是對結合效應的評價，從而有效地解決了傳統(tǒng)調查方法中需要調研對象獨立評價屬性的問題，聯(lián)合分析有三種主要形式，包括權衡矩陣法，兩兩比較法和全輪廓法，其中又以全輪廓法最為常用。該方法提供給研究的參與者一系列的產品描述，參與者被要求瀏覽所有的描述，做出一系列的評價，對調研結果進行數學方法分析后就可以導出該類產品的各屬性的效用值，對于市場研究領域，在聯(lián)合分析之前的所有方法幾乎都會使用重要性比率尺度來度量產品屬性的重要性水平。即都會直接向消費者提問一個產品中他們最看重的屬性，這種方法有幾個嚴重的缺點，首先調研的經驗表明如果不限制條件的話消費者傾向于認為每個屬性幾乎都是同等重要的，其次消費決策很大程度上依賴的是整體的判斷，當消費者被要求分離各種屬性并且對各屬性進行量化評價，并且描述某個屬性水平的高低，將驅使其購買一個產品而不是另一個產品時，即使是最老練的消費者也將感到無所適從，聯(lián)合分析能夠較好地模擬消費者購買的實際過程，從而客觀真實地測量消費者對某一產品的偏好及產品不同屬性在購買過程中的重要性。消費者偏好是一個涉及市場營銷理論、消費心理理論和消費者購買行為理論等諸多方面內容的概念, 消費者的偏好可以運用一條代表了能給一個人相同程度滿足的市場籃子的所有組合的無差異曲線( indifference curves)來解釋。消費者偏好是指消費者習慣于消費某種商品或特別喜愛消費某種商品的心理行為。它是一種產品屬性偏好效果，代表消費者對某種產品或服務的一種嗜好或喜愛程度。它是消費者根據自己的需要，對可能消費的商品進行的排列。不同的人在相同收入、相同價格條件下會購買不同的商品組合，這是因為他們的偏好各不相同。它受許多主客觀因素的影響，具有因人因時因地而異的特點，了解和把握它的變化規(guī)律具有一定難度。消費者偏好是一種重要的市場信息，對于市場營銷決策具有重要的參考價值，主要用效度來度量。市場營銷(marketing)又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱“營銷”，中國臺灣常稱作“行銷”。是指個人或集體通過交易其創(chuàng)造的產品或價值，以獲得所需之物，實現(xiàn)雙贏或多贏的過程。它包含兩種含義，一種是動詞理解，指企業(yè)的具體活動或行為，這時稱之為市場營銷或市場經營。另一種是名詞理解，指研究企業(yè)的市場營銷活動或行為的學科，稱之為市場營銷學、營銷學或市場學等。美國市場營銷協(xié)會下的定義：市場營銷是創(chuàng)造、溝通與傳送價值給顧客，及經營顧客關系以便讓組織與其利益關系人受益的一種組織功能與程序。消費心理學是心理學的一個重要分支,它研究消費者在消費活動中的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律。消費心理學是一門新興學科,它的目的是研究人們在生活消費過程中,。研究消費心理，對于消費者，可提高消費效益。對于經營者，可提高經營效益。engel，blackwcll和miili砌針對產品屬性偏好、行為意向與行為之間關系的研中指出，消費者對某一產品的整體評估，是由其對該產品的屬性偏好所決定的，消費者對這一產品屬性的態(tài)度會進而決定他們的行為意向，而行為意向則會進一步影響其行為。parasuraman，zeithaml和berry三位學者通過文獻梳理，歸納出了5項評估消費者產品屬性偏好的項目，然后依序將這些問項分為價格、質量、服務、性能與包裝。隨后，他們以這5個項目為基礎，發(fā)展了包含忠誠度(10yalty)、轉換(switch)、付出(paymore)、外部回應(externalresponse)、內部回應(internalresponse)這五個維度的測量消費者行為意向的量表。cudmorc(20xx)網選擇了“特性”、“包裝”和“價格”這三個產品屬性來研究其與消費者偏好間的關系，richardson(1992)的研究采用了“質量”、“式樣”和“品種”三個產品屬性變量。wheeler(20xx)只使用了“品牌”一個產品屬性變量。相反，硒m(1995)嘲的研究采用了相當多的產品屬性變量來確定對顧客偏好的影響，具體包括：產品質量、產品形象、產品性能、產品價格等。單純選擇產品性價比作為研究變量的也有不少學者，如sethuraman(1999)和cole(1999)171以“性價比”作為研究變量來確定消費者的產品屬性偏好。邁克費瑟斯通說：“通過廣告、大眾傳媒和商品展陳技巧，消費文化動搖了原來商品的使用或產品意義的觀念，并賦予其新的影像與記號，全面激發(fā)人們廣泛的感覺聯(lián)想和欲望。所以，影像的過量生產和現(xiàn)實中相應參照物的喪失，就是消費文化中的內在固有趨勢。我國直至年代末期從營銷學的視角研究大學生消費行為才受到了我國營銷學術界的重視，學術界對大學生消費行為的研究通常有兩個視角，一是基于消費心理層面的消費行為研究，二是基于特定代表性產品的消費行為研究。賀愛忠(20xx)通過實證研究了北京、武漢、長沙三地消費者在手機的品牌偏好、價格選擇、功能要求及對國產和進口品牌偏好等方面的異同。研究結果表明：三地消費者在手機品牌、功能要求和產地要求的偏好程度差異不大。而對價格的需求偏好差異較大。鄔盛根(20xx)從商業(yè)廣告?zhèn)鞑サ男睦硇Ч绊懡嵌?，研究了消費者產品屬性偏好，他認為企業(yè)目的是通過提供該商品的一些信息，影響人們的嗜好，從而影響對該商品的需求。商業(yè)廣告作為一個信息傳播活動，不應該是僅限于廣告作品中所提供的產品信息，而應該達到商業(yè)廣告?zhèn)鞑サ男睦硇Ч绊?，是消費者接受廣告信息而對某特定產品的可接受程度，即形成“消費者偏好”。他覺得對于消費者而言，廣告促銷不僅是促之“欲”求，更重要的是促之“偏”求，發(fā)現(xiàn)產品與消費者偏好之間的品牌關系。王海鷹、李堅(20xx)重點研究了消費者的價格偏好，以及消費者價格心理與消費偏好的關系，得出消費者的感受性心理，是消費者對商品價格及其變動的刺激所形成的一種價格感知偏好。呂一林，邱林，張軍(20xx)對汽車市場的消費者偏好進行了實證研究，研究發(fā)現(xiàn)，對于潛在購買汽車的中國消費者來說，在消費者偏好方面，對于汽車的耗油量都很關注。除此之外，本次調查顯示出，中國消費者的汽車消費偏好和西方發(fā)達國家沒有很大的差別。國內的研究只有少數市場調研公司等機構實行定量分析，而其科學性和完整性與聯(lián)合分析還存在很大差距。最大的問題就是僅僅就消費者對某個產品最關心的一些方面設置指標，來研究消費者偏好。僅僅從定性描述研究方面只能使企業(yè)加強對消費者偏好調查的重視，達成共識，確定以消費者為中心的經營理念：對于企業(yè)如何根據消費者偏好進行營銷策略沒有實際的指導意義，而且操作性不強。因此，必須將定性描述和定量分析相結合，引入其它學科的研究成果，建立可以精確度量的、操作性較強的模型。而且大學生是特殊的消費群體，因其受教育程度高，社會活躍度大，在社會經濟生活中，尤其是在引領消費時尚、改善消費構成、構筑社會消費理念方面起著舉足輕重的作用。三、研究思路，統(tǒng)計數據，了解大學生果汁消費的現(xiàn)狀。，進行實地調查，獲取第一手數據資料。 根據5%的允許誤差和95%的置信水平確定樣本量為385份。采用隨機抽樣，抽取楊凌示范區(qū)500名學生進行調研。，是否符合假設并提出建議和意見。 所有研究采取網上調查和楊凌示范區(qū)大學生實地調查相結合的方法取得樣本大約500份。與傳統(tǒng)調查方式相比，網上調查在組織實施、信息采集、信息處理、調查的效果等方面具有明顯的優(yōu)勢。首先成本低，時效性強，其次網上調查不受天氣和距離的限制，信息采集和信息錄入在網上用戶的終端就能完成，信息檢驗和信息處理由計算機自動完成，徹底改變了傳統(tǒng)調查方式耗費較長周期錄入和整理數據的狀況，決策者可得到更多實時信息，大大提高了統(tǒng)計數據的質量與時效性。第三是客觀性強。網上調查是開放的，被調查者在任何時候和任何地點都能方便回答問題，被調查者是在完全自愿的情況下參與調查的，功利性少，這樣就能在很大程度上保證調查結果的客觀性。20xx年11月23日——12月8日 確定選題、收集相關資料20xx年1月 9 日——2月15日 撰寫開題報告與開題 20xx年3月 4 日——4月28日 調查問卷設計及調查20xx年5月 1 日——5月15日 數據輸入、匯總和處理，形成寫作提綱 20xx年5月 15 日——5月30日 論文寫作及修改 20xx年6月 論文答辯定稿四、論文初步結構框架 2大學生果汁飲料的現(xiàn)狀(主要是描述性統(tǒng)計分析) 3大學生對果汁飲料消費偏好的實證分析，提出假設 ，論述選取該模型的原因 ，收集數據 ，數據分析 4對策和建議五、經費概算需要經費200元，包括：調查費用大概170元人民幣(主要是調查問卷打印和調查發(fā)放費用)。論文打印和所需資料打印費用30元人民幣。六、參考文獻 我國果汁和果酒加工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[期刊論文]中國食物與營養(yǎng) 20xx(5) 極具市場發(fā)展?jié)摿Φ闹袊嬃瞎I(yè)[期刊論文]中國果菜 20xx(3) 我國果汁工業(yè)的回顧與展望 1999(02) 20xx年中國將成為亞洲最大的果汁市場嗎?[期刊論文]飲料工業(yè) 20xx(4) 【m】.北京：高等教育出版，20xx，6，2—12.，邱林，[j】，北京消費經，20xx，1， 營銷經理實戰(zhàn)寶典【m】，北京：北京海洋出版社，20xx，. 【m】.北京：北京清華大學出版社， 20xx，2528 、行為與市場營銷【j】.中國營銷傳播網，20xx，1， ，、顧客滿意與顧客價值的關系剖析：基于電信產業(yè)的 整合框架【j】.武漢理工大學學報(社會科學版)，20xx，2，579587.ml valerie er perception of price， quality，and value[j].journalof marketing， 1988，3(2)：222.er behavioras sk cmarketing for a changing world，proceedings ofthe43rdconferenceoftheamerican marketing association， 1960，2(5)：389398.influenceofinherentriskand l of the academy of marketingscience，1983.the measurementofperceivedconsumer onsciences， 1991，3(2)：927939.，ved risk：the conceptandits logyamp。 marketing，1986，6(3)：193210. journal of the academy of marketingscience，1983.，blackwell and onal bents in service industries：the of the academy of marketing science， 1998，26：1011l4. 17. 宇傳華. spss與統(tǒng)計分析[m] . 北京: 電子工業(yè)出版社, 20xx: 630636.18. 孫 祥, 陳毅文. 消費行為研究中的聯(lián)合分析法[ j] . 心理科學進, 20xx, 13( 1) : 97106.19. 徐哲, 房婷婷, 蘇文平. 組合分析法在消費者產品屬性偏好研究中的應用[ j] . 數量經濟技術經濟研究, 20xx(11):138145.erbehaviorinchina：consumer satisfaction[j]，loudon andnew y0rk routledge，20xx，9(1)：189191.論文開題報告篇十二開題報告(含文獻綜述)作為畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計(論文)工作前期內完成，經指導教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式(可從教務處網頁上下載)打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見。有關年月日等日期的