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20xx年家長會教師代表發(fā)言稿三分鐘家長會教師代表發(fā)言稿(大全17篇)-資料下載頁

2025-08-13 05:31本頁面
  

【正文】 慣。不亂扔垃圾。我們學(xué)校一向注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在學(xué)校會有常規(guī)要求,在校外要求家長配合。例:學(xué)校要求學(xué)生任何時間,任何地點(diǎn)都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,扔在教室里,你的行為代表個人班級。為此,從進(jìn)學(xué)校的第一天起,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣,把它當(dāng)成一件大事來抓。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的地面周圍都是廢紙雜物。家長在家就需要嚴(yán)格要求。講禮貌懂禮貌教育學(xué)生見到老師要問好,可別小看這一聲好,行動上爭取主動,在同學(xué)中樹立威信,有效增強(qiáng)自信心,能更加愉悅的參與到學(xué)校生活中來?;氐郊抑鲃痈议L問好,這也是明白孝敬父母的一種表現(xiàn)。同時也有利于加強(qiáng)你于孩子之間的感情。按時休息,家長要控制好孩子的休息時間,最主要是晚上的休息時間,不能讓其貪玩晚睡,個性是周日到周四的晚上,必須讓孩子在八點(diǎn)鐘就睡,因?yàn)橐粋€學(xué)習(xí)日,不管是腦力還是體力,對他們都是不簡單的,保證十小時的睡眠很重要。吃好早餐,以往起的晚,還是到幼兒園吃早餐,此刻要早睡早起,吃好早餐,并且還要吃好吃飽,才能應(yīng)付整整一上午的體力消耗,保證身體的健康生長發(fā)育,絕對不要不吃早餐就上學(xué),或隨便帶點(diǎn)零食路上湊合,家長帶好頭,孩子會緊隨其后,不等不靠,也是培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)的有效途徑。培養(yǎng)孩子不吃零食的好習(xí)慣。養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。這樣家長也省心。習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,要求高、任務(wù)重、時間長、見效慢,只要做個有心人,要有耐心、有方法,最后必須會如意的。制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子是否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé)。如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗。如果孩子生活在鼓勵是,便學(xué)會自信。如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人。如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么完美的世界。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不們不要在他身邊大聲講話爭論、看電視等。四、下面我想結(jié)合我所執(zhí)教的學(xué)科特點(diǎn)講幾點(diǎn):學(xué)科要求和訓(xùn)練重點(diǎn):,也就是每個孩子都務(wù)必做到的是:在讀得方面:。讀書要求:每篇課文,孩子也務(wù)必會指讀,(這一點(diǎn)家長也要注意,是指讀,看著字讀而不是順口溜背上的。孩子的記憶力很好,很多孩子都會背誦課文,指讀得目的是為學(xué)生認(rèn)識每一個字打基礎(chǔ)的)教會學(xué)生讀書不要拖。讀書每一天都務(wù)必簽字。識字要求:課文中生字,也就是課文下面田字格中的字,在書后面的識字表每個字孩子都務(wù)必認(rèn)識,會讀默上兩條綠線只要讀上。平時生活也能夠培養(yǎng)孩子主動識字的好習(xí)慣。作業(yè)要求:(1)、家長要認(rèn)真督促孩子完成每一天的作業(yè)。由于孩子的自控潛力差,父母的督促不能忽略,當(dāng)孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,當(dāng)孩子一邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時,父母就應(yīng)勸導(dǎo),把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。孩子在做家庭作業(yè)時,家長有時還需要給孩子讀題,讀完題,要讓孩子把題目意思弄懂,但家長不要急著把答案說出來,要讓孩子自己邊想邊做。因?yàn)橐荒昙壓⒆幼R字不多,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還正在養(yǎng)成,所以家長在孩子上一年級時務(wù)必犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而對孩子的作業(yè)不聞不問。你們把孩子的困難解決在了每一天,他們就會越學(xué)越有興趣,否則就越來越?jīng)]有信心學(xué)習(xí),成績不好就會在其它方面尋求刺激,就容易導(dǎo)制許多不就應(yīng)發(fā)生的事情,等他長大了你想管也管不了。所以請各位家長多花些時間在孩子身上。(2)仔細(xì)對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查和簽字。孩子做完作業(yè)以后家長必須要檢查,能夠看看書寫是不是清楚,字跡是不是干凈,如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時問明原因,要求孩子重做,然后認(rèn)真的簽上家長的名字。要求家長簽字,并不只是簡單的簽上你家長的名字,關(guān)鍵是要檢查孩子的作業(yè)是否正確,督促孩子按質(zhì)按量地完成。個性是在家完成做練習(xí)時,孩子不認(rèn)識字,家長務(wù)必在旁邊幫忙讀題,理解題目意思。我覺得,孩子的家庭作業(yè)就應(yīng)比課堂作業(yè)做的好,因?yàn)榧议L在家里只管一個孩子的`作業(yè),而老師在課堂上要同時管43個孩子的作業(yè),并且有時間的限制,教師在上課時精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有疏忽。所以說家長認(rèn)真的簽字對監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)很必要。(3)要定下家庭學(xué)習(xí)的規(guī)矩。如:不完成作業(yè)不許出去玩,寫字時不可吃東西,不可邊看電視邊寫字,說不出這天所學(xué)到的知識不許看電視等等,并且自始自終,天天堅持下去,構(gòu)成習(xí)慣。培養(yǎng)孩子說話與人交流潛力:多與孩子交流,比如每次回家后問問孩子這天學(xué)了什么學(xué)校里發(fā)生了什么事多引導(dǎo)孩子提問題,愛提問題的孩子比被動理解知識的孩子學(xué)得快而且覺得負(fù)擔(dān)小,家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問的習(xí)慣和潛力。注意督促、正確引導(dǎo)孩子多讀健康有益的課外書。豐富學(xué)生的課外知識,同時也能提高學(xué)生的閱讀潛力,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。推薦家長,至少為孩子準(zhǔn)備以下書籍:一本童話書,一本兒歌,一本古詩,一本名人名言,一本猜謎,一本十萬個為什么,一本字典、一本成語工具書。書要精挑細(xì)選,不要太多。讓孩子多看幾遍,消化吸收,讀出味道。小學(xué)一年級孩子由于受年齡和知識的限制,自制力又差,家長要根據(jù)自己孩子的狀況,選取不同的讀書方法,比如陪孩子讀、與孩子一齊讀,也能夠讀給孩子聽,語文教學(xué)外乎聽、說、讀、寫四個方面,所以讓孩子聽也很重要,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強(qiáng)迫小孩理解大人的選取,不喜歡讀書的小孩,多半?yún)拹嚎匆娫S多密密麻麻的小字,家長可選取適合幼兒的圖畫書,字體要大一點(diǎn)的。要讓孩子在家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。就像嬰兒會自己站起來走路一樣,讓孩子能夠自己努力用功,不懂之處自己思考、解決,具備了“自己學(xué)習(xí)力”,就擁有了一生進(jìn)步向上的原動力,這也是教育中最重要的“自己培育力”,這樣的孩子自然會自發(fā)、自主地用功,也就不會感覺學(xué)習(xí)很辛苦了。作為家長,要注意稱贊孩子、鼓勵孩子,讓他慢慢養(yǎng)成一個人主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。六最后給大家講一則寓言故事。教育學(xué)家威廉、坎寧安說過這樣一個寓言:一個人正在沙漠里散步,突然,一個聲音對他說:“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會又高興又后悔的。”這個人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。第二天,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時,他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到十分高興,不一會兒,他又感到十分后悔。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己沒有多拿一些。教育也是這個道理。家長這天怎樣教育孩子,明天孩子就會成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,你此刻多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣,明天的孩子就會得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時,作為家長的你,會和寓言里的這個人一樣,又是高興,又是后悔。高興的是,你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣,后悔的是,你其實(shí)還能夠培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣。所以,為什么不從這天開始為孩子多撿一些卵石呢明天,這些卵石將變成孩子一生的財富,讓他幸福一生。以上,是我談了自己的幾點(diǎn)想法,不當(dāng)之處還請各位家長批評指正。衷心地期望今后的日子里我們會有更加深入的交流,更加愉快的合作和真誠的友誼。最后我想送給家長兩句話,期望能與家長共勉。第一句話:孩子是家長和老師的鏡子,沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。第二句話:誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大,細(xì)節(jié)決定教育的成敗。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子必須會茁壯成長。祝愿每一位家長朋友美夢都能成真!祝愿我們的每個孩子都能成龍成鳳!謝謝大家!家長會教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十四尊敬的各位家長:大家上午好!今天注定是一個會在家長、學(xué)生和老師心中留存很久的值得記憶的日子。多年以后,咱們的孩子成人成才了,站在歲月深處,不經(jīng)意間回眸,內(nèi)心一定會泛起清清淺淺的漣漪吧,我相信,那一定是一種特幸福的感覺,順便可能還會感恩。感恩還是記恨,這都是同學(xué)們的權(quán)利。我們不奢求感恩,但是我們會極力避免被記恨。每一個孩子,都是家里的寶貝,最珍愛的惟一的寶貝。家長把自己的寶貝送到華泰,時間過去了一年多,現(xiàn)在,家長們是來索取利息了,為此,我們惴惴不安,誠惶誠恐。八(5)班是一個非常優(yōu)秀的班級,這一點(diǎn)已經(jīng)被時間所證明。任課教師大多從七年級起就陪著這班學(xué)生一起成長到現(xiàn)在,好還是不好,大家會有自己的判斷,我們會努力做到更好。咱們班上的學(xué)生個個積極、上進(jìn),特色鮮明。他們中間,有的自信陽光,有的夢想遠(yuǎn)大,有的善良寬容,有的才華橫溢,有的不甘落后,有的獨(dú)立堅強(qiáng),個個都奔走在成長的陽光路上。我很想如數(shù)家珍般一一叫出他們的名字,令家長高興一回。之所以不一一叫出他們的名字,是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn),在每一個學(xué)生身上都不同程度地顯現(xiàn)著,還因?yàn)?,我一旦給他們貼上了這樣的標(biāo)簽,又擔(dān)心會妨礙他們朝其他方面去發(fā)展,成為符合時代需要的綜合性人才。這方面我有切身體會。我自己的孩子在華泰讀書期間,有一次家長會上,老師給她貼上一個“天馬行空”的標(biāo)簽,我知道老師是想說我家丫頭思維活躍,自由浪漫??晌液髞硪恢痹谙?,有時候我家丫頭明明也倍感學(xué)習(xí)壓力,沉郁憂患呀,成長的某個階段,不是需要這種憂患意識嗎?一味地天馬行空,好還是不好呢?還真的說不好。作為語文教師,我覺得自己比其他教師更有責(zé)任培養(yǎng)孩子們的情商,更有責(zé)任讓他們愉快地享受人類流傳下來的一切優(yōu)秀精神食糧,我愿意并且正在盡我所能帶著孩子們遨游在文學(xué)世界,并最終親手寫出真情洋溢、曼妙舒暢的`文字。我忌諱禁錮學(xué)生的思維,忌諱給學(xué)生一份冷冰冰的成績單,讓學(xué)生在快樂中成長進(jìn)步是我矢志不渝的追求。各位家長放下自己手頭的工作,心情復(fù)雜地來到華泰參加這個家長會,我想,大家不光是來傾聽,應(yīng)當(dāng)是一聽,二看,三反思。華泰中學(xué)有悠久的反思文化,反思是推動成長進(jìn)步的有效手段。在這里,我想給家長幾條建議。首先,你們要相信自己的孩子。他也許某些方面和您的期望還有距離,但他正在一天天進(jìn)步,并且,一定會變得更優(yōu)秀,大家務(wù)必堅信這一點(diǎn);其次,你們要幫助孩子進(jìn)行人生規(guī)劃。老師們會盡力讓他們快樂地成長進(jìn)步,但是不能完全取代家長對學(xué)生的未來進(jìn)行規(guī)劃??赡苡屑议L希望自己的孩子將來能夠出國深造之類,那么,您應(yīng)該作出的具體的規(guī)劃,并且把您的規(guī)劃告知老師,以便我們作出必要的配合;第三,要相信并配合老師對孩子進(jìn)行教育。孩子的成績很重要,但他們健康快樂地成長更重要;最后一點(diǎn),希望家長能夠和孩子一起成長。相信大家不愿意去做高高在上的家長,那會令孩子感到壓抑,不快樂,甚至反感。大家也不會去做那種把孩子推給學(xué)校,自己甩手不管的家長。我們愿意承擔(dān)陪伴、引領(lǐng)孩子成長的責(zé)任,卻不想剝奪家長們陪孩子一起成長的幸福。最后,再次感謝各位家長親臨八(5)班參加這次家長會。謝謝大家!家長會教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十五大家下午好!歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會。這是對孩子們的關(guān)心,也是對我們工作的支持。請讓我們對你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!只要各位家長和老師共同努力,家校聯(lián)合,你們的孩子肯定能取得好的成績,早日成才。下面我跟大家說一說,中考在即各位家長對于孩子應(yīng)該怎么做,然后介紹一下我們老師為了提高孩子的成績是怎么做的。首先,我們家長要理解、支持、關(guān)心孩子,不要放棄孩子,相信您的孩子是最棒的。九年級的學(xué)生還有117天中考,除去放假的時間在校實(shí)際上課的時間不是100天,轉(zhuǎn)眼即逝,作為孩子心理的壓力很大,同時還要承受著學(xué)校的壓力。開學(xué)后,學(xué)生早上5點(diǎn)多鐘就起床,中午11點(diǎn)放學(xué),12點(diǎn)就得到班級學(xué)習(xí),下午4點(diǎn)半放學(xué),5點(diǎn)20到班級學(xué)習(xí),一直到晚上7點(diǎn)40分,各位家長想沒想過孩子的吃飯問題,我在早上上班的時候看到孩子們拿著面包,甚至有學(xué)生走路時啃著方便面匆匆往學(xué)校去,看到這些我都很難受,下午和晚自習(xí)放學(xué)還有很多學(xué)生這樣吃面包啃方便面,這些事情可以看出孩子真的很不容易,作為家長要理解、支持孩子,更要關(guān)心孩子,放假了給孩子做點(diǎn)好吃的,跟孩子談?wù)勑?,在學(xué)習(xí)上孩子只要盡力了就可以了,不要責(zé)怪、打罵孩子,要做好孩子的堅強(qiáng)后盾,始終要堅信自己的孩子肯定是最優(yōu)秀的。其次,我們老師會以校為家,盡百分之二百力量幫助你們的孩子。我先說一下咱們新來的時寶升科長,咱們科長非常重視孩子的教育,他從事一線教育教學(xué)十多年同時并擔(dān)任班主任工作,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),新科長剛到學(xué)校,第一個想的就是孩子的中考,開學(xué)后要求領(lǐng)導(dǎo)要深入班級,深入學(xué)生,他本人會經(jīng)常到班級聽課和學(xué)生談心。本學(xué)期我們要做到班級有學(xué)生就要有老師,班主任每節(jié)課間都要深入班級,隨時輔導(dǎo)學(xué)生,及時解決學(xué)生的困惑,中午12點(diǎn)和晚上5點(diǎn)20學(xué)生到班級,每個班級有一名老師輔導(dǎo)學(xué)生,并看著學(xué)生在班級休息。總之,我們每一位老師都本著“一切為了學(xué)生”這一出發(fā)點(diǎn),對學(xué)生嚴(yán)管厚愛,努力讓學(xué)生都能邁好人生的第一步。各位家長,孩子是你們心靈的寄托,是你們生命的延續(xù),同時也是祖國的未來,學(xué)校的希望!有人說,平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我們正在把這個平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我們堅持不懈的努力,有廣大家長的信任和支持,有學(xué)校堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌策劃,我們一定能把畢業(yè)班這學(xué)期的工作做得更好!讓我們共同期待六月的到來,那一定是個輝煌的收獲的季節(jié)!謝謝大家!家長會教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十六感謝你們在百忙之中來到學(xué)校參加這次家長會,你們的到來為學(xué)校和家庭,為家長和老師,為孩子和家長搭建了一座心靈溝通的平臺。在這個平臺上,只有一個主角――那就是你們的孩子――我們的學(xué)生。在這個平臺上,孩子的教育、孩子的培養(yǎng)、孩子的未來是我們共同關(guān)注的主題。孩子的一言一行、孩子的焦慮與快樂、孩子的進(jìn)步與失利,孩子的一切一切,無不牽動著我們的神經(jīng),讓我們無時無刻不在為他們分析,為他們思考,為他們策劃。毫不夸張地說:我們?yōu)楹⒆觾A注了所有的愛和責(zé)任。但并不是所有的付出都有回報。在孩子的身上,我們還是看到了這樣或那樣的問題,這樣或那樣的不足,這樣或那樣的不如人意。這些問題也好,那些不足也罷,時時困擾著我們,讓我們難以安寢,因?yàn)樗绊懙胶⒆拥某砷L和未來。而要想解決問題,只有家長、學(xué)校、老師和孩子一起攜起手來,共同努力,才能為孩子鋪就成人之路、成才之路、成功之路。這也正是召開家長會的意義所在。作為教師,我們會盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負(fù)家長的重托、學(xué)生的信任。同時,我也建議在座的每一位家長,對孩子少一點(diǎn)溺愛,多一點(diǎn)嚴(yán)格;少一點(diǎn)呵斥,多一點(diǎn)關(guān)愛;少一點(diǎn)居高臨下,多一些了解鼓勵,積極
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