【正文】 系鞋帶，會夸獎他什么呢？旁邊的老師，同學為什么笑了？過渡導語：由于春生年齡小，還有許多自己的事不會做，該怎么辦呢？：圖上的春生在做什么？他靠媽媽幫忙了嗎？板書：不靠幫忙自己洗(襪子圖)媽媽就在旁邊，春生為什么不靠媽媽幫他洗呢？：春生不會洗衣服，他先學洗手絹、襪子，逐漸就學會洗衣服了。：媽媽和太陽公公為什么笑了？師：他們也在夸春生呢!春生不僅受到了媽媽和太陽公公的稱贊，連同學也在夸他呢!：你知道老師和同學在夸春生什么嗎？：他們都在夸春生是個自己的事情自己做、愛勞動的好孩子。板書課題：自己的事情自己做“愛勞動”的小紅花。師：讓我們都來向春生學習吧!老師領讀課文。三、看一看(“看一看”中的內(nèi)容)(使學生進一步知道還有哪些事也是自己的事。)：圖中小朋友做的事，你會做嗎？，不會做的事情先空著，以后做到了再畫。四、聽一聽：(進一步說明為什么自己的事情要自己做。)看書(“聽一聽”中“小花貓”的故事圖)聽錄音(課文)：小花貓為什么哭了？貓媽媽問他時，他會怎么說？媽媽會說些什么？聽完這個故事，你懂得了什么道理？：如果自己的事自己不會做，又不學，總依賴別人，一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。自己的事一定要自己做，不會就學，從小培養(yǎng)自己獨立生活的能力，從小培養(yǎng)自己的事情自己做的好習慣。過渡導語：下面我們來看看這幾位小朋友做得怎樣。五、說一說(“說一說”中的內(nèi)容)：圖上小朋友誰做得對？誰做得不對？你想對他們說些什么？：圖3中的小朋友不讓奶奶給自己梳頭、盛飯，做到了自己的事情自己做。圖4中的小朋友讓爺爺替自己拿書包，讓爸爸為自己削鉛筆，沒有做到自己的事情自己做。六、比一比(“比一比”中的內(nèi)容)。(1)整理書包。(2)系鞋帶。：由于這位同學平時做到了自己的事情自己做，所以在今天的比賽中他們表現(xiàn)很好。讓我們都來向他們學習，做一個自己事情自己做的好孩子。七、總結(jié)：，你知道了哪些事情是自己的事情？為什么自己的事情要自己做？：自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少給人添麻煩，從小培養(yǎng)生活自理的能力，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己的事情會做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做。不會的事情要學著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做。小學三年級開學第一課教案 小學三年級開學第一課教案豆丁網(wǎng)篇十教育學生初步懂得什么叫整潔，人和環(huán)境為什么要整潔。培養(yǎng)學生愛整潔的良好習慣。在平時生活中如何做才算整潔，培養(yǎng)學生愛整潔的良好習慣。一課時xxx有關(guān)個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的投影片數(shù)張。手帕、書包、文具盒、書本等若干件（干凈與不干凈的），臉盆若干。抹布、手帕、安全剪刀等。一、導入新課：師：同學們已經(jīng)是二年級學生了，很多事情已不需要爸爸媽媽幫忙了。能告訴大家，你每一天起床后都做了些什么嗎？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系帶子……）很多同學都十分能干，學會料理自我的事了。那你會整理房間、打掃教室衛(wèi)生，并堅持它們的整齊清潔嗎？今日，我們就來學習新的課文《我們愛清潔》，看一看什么叫整潔和怎樣做到愛整潔。二、學習新課在家愛整潔。⑴齊讀課文，領會“整潔”的含義。①出示：這塊手帕干凈嗎？這一塊呢？這個書包不僅僅外面臟，再看里面的書本放得怎樣？我們說：這個書包不干凈、不整潔。②投影片：這個小朋友的家干凈又整齊。我們說：他的家很整潔。⑵了解“按時”的含義。①你們明白清晨大約是指什么時候？（天剛亮）②你每一天幾點鐘起床？是誰叫醒你的？每一天都在這個固定的時間起床，就叫按時起床，“按時”是一種良好的習慣。⑶提問：起床后，你做些什么事？怎樣做的？⑷講述：我們所做的這些事都是圍繞著個人衛(wèi)生來做的。你們看，xx同學穿的衣服多整齊，xx同學的手、臉洗得真干凈，xx的頭發(fā)（小辮）梳得真整齊……他們真整潔。⑸除了個人衛(wèi)生做得好，你房間里的被子誰疊？枕頭、床單誰鋪、誰撣？桌子誰來抹？我們應當自我的事自我做。（看投影片或錄像片）①指定學生復述自我平時的做法。②突出：疊、鋪、撣、抹。表現(xiàn)：四四方方、平平展展、一塵不染。在學校愛整潔。了解學校環(huán)境整潔的資料與堅持環(huán)境整潔的方法。⑴清掃教室的步驟是怎樣的？⑵為什么要先開窗戶，再灑水、擦黑板、掃地、抹桌椅？不這樣做會怎樣？步驟顛倒又會怎樣？為什么？⑶教師為什么要夸獎我們？是怎樣夸的？身心健康與環(huán)境整潔。為什么生活在干凈、整齊的環(huán)境里才會真開心？怎樣才能長久堅持這樣的完美環(huán)境？（指定學生上臺表演、操作）小結(jié)全課學習資料。三、反饋檢測游戲。比賽穿衣、系鞋帶。請四位同學脫掉外衣，解開鞋帶，看誰最先穿好衣服、系好鞋帶。思考題。說一說怎樣才算整潔？你做得怎樣？板書設計：按時起床：穿衣、洗漱在家里整理房間：疊、鋪、撣、抹我們愛整潔打掃教室衛(wèi)生：開窗、灑水、擦黑板、掃地、抹桌椅在學校保護學校環(huán)境：不亂丟、不踐踏……小學三年級開學第一課教案 小學三年級開學第一課教案豆丁網(wǎng)篇十一認真上好體育課。引導學生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課，通過參加豐富的練習活動，可以達到提高身體各種活動能力和增進健康的目的。提高學生的積極參與意識，能夠和同伴積極合作，友好相處。了解課堂常規(guī)，培養(yǎng)學生形成良好的課堂練習秩序。一、談話：小朋友們從上小學起，要學習好幾門功課，其中就有體育課，那么，什么是體育課呢？（學生討論，依次發(fā)言）上過幼兒園的小朋友一定知道，或者大家到操場看看，就會知道——體育課是由老師指導大家做游戲、玩球，或進行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習活動的課，是鍛煉身體的課。那么，為什么要上好體育課呢？小朋友們都喜歡游戲、玩球，進行各種跑、跳、投等比賽活動，體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠認真、積極地參加各種各樣的練習活動，有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn)，他的身體一定會更靈活，動作更加協(xié)調(diào)；他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提高的很快；適應氣候變化的能力也強，而且不容易得病。一句話：上體育課是為了鍛煉成健康的身體。二、那么，怎樣上好體育課呢？（1）不遲到、不早退，因故不能上體育與保健課時，要向老師請假。（2）聽到上課鈴響后，就到指定場地集合，排隊時做到靜、齊、快。上課應穿什么服裝和鞋子？小結(jié)：應穿便于運動的服裝和鞋子。小結(jié)：不佩帶小刀等堅硬危險物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴圍巾，不戴手套，不穿塑料鞋……①小明練習前滾翻；②怎么突然摔倒了？③原來被自己口袋里的小刀刺傷了。小結(jié)：體育鍛煉時千萬不能帶……（學生回答）三、在教室內(nèi)練習排隊（按座位組數(shù)）四、小結(jié)：以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī)，希望大家今后都要做到。