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20xx年教師個人9月工作總結(jié)(10篇)-資料下載頁

2025-08-13 03:59本頁面
  

【正文】 ,讓各個層次的學生都得到提高。課后作業(yè)布置作業(yè)做到精選精練,有針對性,有層次性,鞏固當天的重點知識,讓作業(yè)收到最大的效果;同時對課后作業(yè)批改及時,認真分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的講解,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。課后輔導在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生需求。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。要提高后進生的成績,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習不是一項任務,也不是一種痛苦,而是充滿可樂趣的,從而自覺地把身心投放到學習中去。在此基礎上,再交給他們學習方法,提高他們技能并認真細致地做好查漏補缺工作。還要提倡在學生之間拜師,讓每一名差生在本班都要找到一位師傅,做到以好幫差。由于工作需要、領(lǐng)導的信任,我擔任六年三班的班主任。這一段時間的工作受到了領(lǐng)導和老師們的好評,但又由于工作的需要我又回到原來的工作崗位。由于六年級學生有自己的思想和見解,要想強制他們接受我的想法,是不能讓學生信服的。首先,從思想上教育。堅持“德育為首”的育人理念,對待班級發(fā)生的事情教育學生換位思考、自我反省,老師再正確引導。經(jīng)過一學期的教育我班學生能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,不打架鬧事、尊師愛友,學會自我約束管理,誠實善良,集體榮譽感強。其次,衛(wèi)生方面。無論個人衛(wèi)生還是班級衛(wèi)生都發(fā)生了很大變化,也是我接班以來我班學生做得最出色的地方。除了值日生認真負責之外,每個人也在保持,見到垃圾主動撿起,一天中室內(nèi)外干凈整潔。衛(wèi)生消毒工作天天堅持。對甲流防控起到了很大作用,也減少了各種疾病的發(fā)生經(jīng)過一學期同學們堅持不懈地努力,在紀律衛(wèi)生綜合評定中我班周周獲得流動紅旗一分耕耘,一分收獲。良好的成績將為我以后工作帶來更大動力。在工作中也存在不足之處,下步工作改進。教學工作中苦樂相伴,我將一如既往地勤勉、務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則一如既往再接再厲,把工作搞得更好??傊沂且粔K磚哪里需要哪里搬。教師個人9月工作總結(jié)篇九班級情況分析:本班的幼兒活潑可愛,通過學習活動幼兒都能有禮貌向老師小朋問好,這學期我們重點抓常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)。通過多次的活動與溝通都能體現(xiàn)出幼兒有很大的進步,在學習方面幼兒能互相幫助,團結(jié)友愛。生活方面都能按照老師的指令喝水吃飯睡覺。這就是我們幼兒在各方面都有一個良好開端。教育教學方面:在日常的教學中,我認真完成各項工作計劃,認真學習“新綱要和”和“幼兒教育”等的書籍資料,認真摘錄筆記,提高對理論知識的了解與時間中的應用水平,不斷地完善,充實自己,與時具進。尊重每一位幼兒,發(fā)展幼兒的個性。不斷創(chuàng)新,才能更好激發(fā)孩子們學習的興趣,使他們主動去吸取更多新的知識。,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣在原有的基礎上有了一定的發(fā)展。,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進餐習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡后,不吵鬧,盡快入睡,學會自己蓋被子。經(jīng)過班級老師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。安全工作:我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。還在日?;顒又虚_展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識,在這個學期中我也發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。在班級常規(guī)管理還須加強,在教育教學上應多吸取老教師的經(jīng)驗更科學教育。教師個人9月工作總結(jié)篇十九月是新的開始,是新的希望,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了,回顧這個月,我們一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活動。開學初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,在每天早晨,我們能熱情地抱一抱孩子,拿出孩子喜歡的玩具哄一哄;組織孩子們喜歡的游戲活動:講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子,讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們,漸漸地孩子們喜歡上幼兒園了,也喜歡老師了。九月,我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月里,圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了,有了自己的學號,了解了班里小朋友的名字,對本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉,并對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,逐步開始適應幼兒園集體生活。在本月還有我們中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”向孩子們介紹了中秋節(jié)和教師節(jié)的來源等,而馬上就要到“國慶節(jié)”我們進行了相關(guān)的節(jié)日慶祝活動,讓孩子們感受我們祖**親的偉大。九月,在保育方面,為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣,我們從入園第一天就教導幼兒,飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗手的方法,老師示范,保育員監(jiān)督。通過兒歌“洗手”讓孩子們養(yǎng)成規(guī)范洗手的習慣。就餐常規(guī)方面,要求幼兒能夠獨立就餐,對于不愿意自己動手吃飯的寶寶,我們也通過和家長聯(lián)系溝通的方式,希望在家長,就能培養(yǎng)寶寶自己吃飯的習慣。在午睡方面,有的幼兒面臨新的環(huán)境,不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負擔,讓他們在自己的床上休息,保持安靜。一個月的時間很快就過去了,在這段時間里寶寶們慢慢熟悉老師,老師也慢慢了解了每位寶寶。我們利用家校路路通、家長園地、寶寶成長記錄和家長密切溝通,使家長及時了解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們,安心地去上班,可以說“成就感”由然而生?!耙环莞乓环菔斋@”,讓我們一起來分享收獲的喜悅!期待十月的精彩。
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