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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃匯總(三篇)-資料下載頁

2025-08-13 03:58本頁面
  

【正文】 行。“聽”即聽隨堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對學(xué)生進行問卷調(diào)查,詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情況、問學(xué)生對教師、對自己的學(xué)習(xí)評價。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,提出一些建設(shè)性意見和建議。做好教學(xué)質(zhì)量檢測,強化教育教學(xué)質(zhì)量意識。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,教務(wù)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。本學(xué)年將繼續(xù)對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,并認(rèn)真進行質(zhì)量分析,找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,并提出今后改進的措施。(三)堅持特色強校策略,推進學(xué)校教育品牌建設(shè)。打造書香校園,營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,促進學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,營造校園書香氛圍。堅持開展讀書活動,三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀;同時強化語文教師指導(dǎo)功能,完善班級圖書流動機制,規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目,將課外閱讀落到實處。加強寫字教學(xué)管理。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理,各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,教師提高自我寫字水平,注重對學(xué)生寫字過程指導(dǎo),保證寫字教學(xué)的實效性。在學(xué)生層面,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫得規(guī)范,寫出美感;對學(xué)生的作業(yè)要實施兩項評價,一項是針對作業(yè)正確情況的評價,一項是針對卷面書寫的評價。在學(xué)校層面,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學(xué)生“提筆即是練字時”的意識。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,將“練”與“用”有機融合,通過不同形式檢驗教學(xué)效果,提高師生寫字積極性。加強英語口語教學(xué),展示英語教學(xué)特色。充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”,加強英語口語教學(xué),要求所有英語師生在課堂上用英語交流,給學(xué)生提供良好的英語氛圍,豐富學(xué)生的英語知識,陶冶了他們的情操,使小學(xué)生對英語喜愛有加,同進注重對學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣。九月份:學(xué)生注冊,編班,發(fā)放教科書,控輟保學(xué)工作。各教研組制定教研計劃,教師制定教學(xué)工作計劃。家長會活動,召開五、六年級任課教師工作會。深入對學(xué)校的教育教學(xué)工作進行第一次檢查。語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開展一次課堂教學(xué)觀摩課活動和兩次教學(xué)研究活動。選派語文學(xué)科2人、數(shù)學(xué)學(xué)科2人到遵義參加學(xué)習(xí)。慶祝教師節(jié)。各教研組開展教研活動,啟動老師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。新生信息采集與年報。完成臨時工作及教科局交辦的工作。十月份:慶十一活動各教研組開展教研活動。語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開展一次課堂教學(xué)示范課活動和兩次教學(xué)研究活動。教學(xué)常規(guī)工作抽查,對教師備課作業(yè)進行隨機抽查。做好圖書室制度建設(shè)和布置,開展學(xué)生讀書活動。家長會活動,召開四、三任課教師工作會和學(xué)生家長會?!耙?guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽。啟動壇廠小學(xué)校級課題。完成臨時工作及教科局交辦的工作。十一月份:學(xué)生運動會。階段性檢測。各教研組開展教研活動。建立壇廠小學(xué)校級課題。完成臨時工作及教科局交辦的工作。十二月份:學(xué)生英語口語競賽活動。各教研組開展教研活動。教學(xué)常規(guī)工作檢查,督查學(xué)科教學(xué)進度情況。關(guān)愛留守兒童活動。收集整理年度檔案資料,做好迎接工作。完成臨時工作及教科局交辦的工作。元月份:慶元旦活動。期末復(fù)習(xí)考試。學(xué)科質(zhì)量分析。各學(xué)科學(xué)生素質(zhì)等級評價。資料收集整理。舉行學(xué)期散學(xué)典禮。完成臨時工作及教科局交辦的工作。
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