20xx年幼兒園春季學(xué)期主題活動(dòng)方案五篇(大全)-資料下載頁
2025-08-13 03:39本頁面
【正文】 ，對(duì)不同的行為進(jìn)行判斷。⑴教師：①請(qǐng)你們看看書上的小朋友在干什么。②你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?⑵教師小結(jié)：我們上幼兒園的時(shí)候要拉著爸爸媽媽的手，不能亂跑。如果亂跑，可能會(huì)找不到爸爸媽媽，還可能會(huì)摔跤、受傷呢。到了班上，不能自己偷偷的跑出去玩。如果想玩的話，老師會(huì)帶小朋友們出去玩的。幼兒園春季學(xué)期主題活動(dòng)方案篇五活動(dòng)由來：俗話說：一年之計(jì)在于春，春天代表著希望，充滿了生機(jī)。春天來了，天氣變暖了，萬物復(fù)蘇，有著明顯的季節(jié)變化特征，非常適合幼兒觀察春天的變化現(xiàn)象，為了能有效的利用大自然的現(xiàn)有資源，將自然資源融入幼兒園的一日生活活動(dòng)中，我特意為托班幼兒設(shè)計(jì)了柳樹發(fā)芽了的科學(xué)活動(dòng)方案，旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣和參與自然科學(xué)活動(dòng)的積極性，表達(dá)熱愛春天，熱愛大自然的感情?；顒?dòng)目標(biāo)：通過觀察，知道柳樹發(fā)芽了，學(xué)會(huì)說春天，發(fā)芽等詞語。體會(huì)春天的變化，感受陽光的溫暖，表達(dá)熱愛春天、熱愛大自然的感情。活動(dòng)重難點(diǎn)：柳樹發(fā)芽了，表示春天來了?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《春天》的磁帶，錄音機(jī)。冬天和春天的柳樹圖，《春天》的教學(xué)課件?；顒?dòng)過程：一、引入師：小朋友們知道想再試什么季節(jié)嗎?你是怎么知道的?二、認(rèn)識(shí)春天老師播放《春天》的課件，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看課件。老師提問：剛才你們看到了什么?柳樹有什么變化?老師出示課件中的放大的柳樹嫩牙圖片，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，告訴幼兒，春天到了，柳樹發(fā)芽，并指給幼兒看。老師出示冬天的柳樹圖，提問：這是春天的柳樹嗎?為什么?老師出示春天的柳樹圖，提問：這是春天的柳樹嗎?為什么?你還看到了什么?老師變念春天兒歌，邊做肢體律動(dòng)，引導(dǎo)幼兒跟隨老師做肢體律動(dòng)。附兒歌：春天來了春天來了，(兩臂上舉，兩手做招手的動(dòng)作)柳樹發(fā)芽了，(兩手并攏，掌心相對(duì)，慢慢做張開的動(dòng)作)大雁飛回來了，(兩手自然張開，上下擺動(dòng)雙臂做飛翔的動(dòng)作)我們真呀真高興!(兩手并攏，掌心相對(duì)，做笑臉的動(dòng)作)三、小結(jié)：春天來了，柳樹發(fā)芽了，大雁飛回來了，讓我們一起去外面看看春天的景色吧!
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