【正文】 (牽頭科室：統(tǒng)計設(shè)計管理與政策法規(guī)科，配合科室：辦公室)(四)推進(jìn)“憲法六進(jìn)”宣傳活動。依托“法律八進(jìn)”活動，結(jié)合國家憲法日、統(tǒng)計法頒布日等重要時點，有計劃、有針對性的深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)、單位，開展形式多樣的憲法宣傳活動，在全社會形成學(xué)習(xí)宣傳憲法熱潮。(責(zé)任科室：統(tǒng)計設(shè)計管理與政策法規(guī)科，配合科室：各科室)(五)開展法治文化陣地憲法主題宣傳活動。充分利用法治文化宣傳陣地開展系列法治宣傳教育，更新完善法治文化陣地已有的憲法相關(guān)宣傳內(nèi)容，發(fā)揮好電子顯示屏在普及憲法知識、弘揚(yáng)憲法精神中的作用。在職工閱覽室、道德講堂等場所以擺放憲法讀本、播放憲法宣傳片、發(fā)放宣傳手冊等形式開展憲法宣傳，形成遵守憲法的良好氛圍。(六)開展“124”國家憲法日集中宣傳活動。在“124”國家憲法日上午9：30至11：30在青山公園開展集中宣傳活動。各縣(區(qū))統(tǒng)計局按照要求在本轄區(qū)內(nèi)組織開展集中宣傳活動，懸掛宣傳橫幅，現(xiàn)場發(fā)放憲法和統(tǒng)計普法宣傳資料。(責(zé)任單位：三縣區(qū)統(tǒng)計局，本局統(tǒng)計設(shè)計管理與政策法規(guī)科，配合科室：各科室)(七)開展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動。充分利用統(tǒng)計網(wǎng)站滾動播放憲法宣傳標(biāo)語，在統(tǒng)計微信、微網(wǎng)站積極宣傳黨的__大精神、中國特色社會主義法律體系和憲法、統(tǒng)計法知識，播放相關(guān)宣傳標(biāo)語，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。(責(zé)任科室：普查中心，配合科室：統(tǒng)計設(shè)計管理與政策法規(guī)科)(八)積極踐行“以案釋法”制度。結(jié)合“124”國家憲法日系列活動，學(xué)習(xí)宣傳各類“以案釋法”典型案例普法宣傳讀本。利用年報培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)會，宣講統(tǒng)計法規(guī)，并“以案示法”，重點解讀常見統(tǒng)計違法行為與應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任，使統(tǒng)計法核心要義、依法統(tǒng)計的必要性、統(tǒng)計執(zhí)法檢查等法治實踐的過程成為向統(tǒng)計從業(yè)人員普及法律知識、弘揚(yáng)法治精神的過程，增強(qiáng)從業(yè)人員的法治意識。(一)高度重視，周密組織。三縣區(qū)統(tǒng)計局，各科、室(中心)要進(jìn)一步提高政治站位，把“124”國家憲法日宣傳活動作為貫徹實施憲法和推進(jìn)“七五”普法的一項具體舉措和工作任務(wù)，結(jié)合自身實際，認(rèn)真謀劃，精心組織，全面落實好“”國家憲法日系列宣傳各項活動要求，確保各項活動順利開展。(二)突出主題，營造氛圍。三縣區(qū)統(tǒng)計局，各科、室(中心)要牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，深入宣傳解讀黨的__大精神，廣泛宣傳憲法知識，積極營造濃厚氛圍。(三)突顯特色，注重實效。各科、室(中心)要結(jié)合統(tǒng)計特色，拓寬宣傳渠道，創(chuàng)新宣傳方式載體，設(shè)計組織形式多樣的系列法治宣傳活動，重在時刻提醒統(tǒng)計干部牢固樹立憲法意識，以憲法為準(zhǔn)則、為紅線，不越權(quán)、不越界。系列宣傳活動結(jié)束后，三縣區(qū)統(tǒng)計局、各牽頭科室要將活動落實情況匯總報市局統(tǒng)計設(shè)計管理與政策法規(guī)科。開展憲法宣傳活動方案 憲法宣傳活動方案篇十二勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。教學(xué)目的:1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。2增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護(hù)自己。3通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。教學(xué)過程:據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。說出你所知道的法律法規(guī)。法律詞典:違法指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?問題青少年違法犯罪的自身原因還有什么?自我預(yù)防勿以惡小而為之,勿以善小而不為大量事實證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。攜帶管制刀具:非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強(qiáng)好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。打架斗毆,辱罵他人:講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。強(qiáng)行向他人索要財物偷竊、故意損壞財物(一)偷竊偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。主導(dǎo)思想：本屆法律文化節(jié)不僅是北大法學(xué)院的盛會，也是北京市各法律高校學(xué)生的盛會。利用此次活動將法學(xué)院的影響擴(kuò)至北京各高校及法律從業(yè)圈中，使同學(xué)們了解法律實踐的操作方法并有機(jī)會親身參與、體驗，對法律在職業(yè)層面上的意義有一個很好的把握，并有機(jī)會利用自己的專業(yè)特長參與社會中的法律觀念普及事業(yè)。在于兄弟院校共同舉辦賽事、活動中，增強(qiáng)同學(xué)們作為北大法學(xué)院學(xué)生的自豪感和使命感，提高大家參與活動的積極性，從而顯示出北大法學(xué)院作為北京乃至全國最好的法律院系的實力。本次法律文化節(jié)以鍛煉同學(xué)們的實際操作能力為主旨，盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式，將去年一講座為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰有?、參與性活動為主，精品講座(主要有法學(xué)社承擔(dān))為點綴并兼有其它學(xué)科熱點講座的格局。很多活動面向全校乃至校外同學(xué)。_活動時間：__年3月底至5月初，4月底期中考試之前結(jié)束除閉幕式以外的所有活動，五一假期結(jié)束后盡快完成閉幕式。_承擔(dān)機(jī)構(gòu)：北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會、北京大學(xué)法學(xué)社主辦，邀請清華大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會、中國人民大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會、中國政法大學(xué)學(xué)生會協(xié)辦，并在一些跨校賽事中設(shè)立各校主場。_主要活動形式：“網(wǎng)絡(luò)時代的法律”主題論壇(作為開幕式，詳見附件1)：主要就網(wǎng)絡(luò)立法的需求及現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并探討網(wǎng)絡(luò)時代的法學(xué)教育發(fā)展方向。以一個著名的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案作為切入點，邀請實務(wù)界、理論界多位知名人士參加。模擬法庭：a、參與人群：根據(jù)9__及同學(xué)的不同專業(yè)知識層次各組織1—2次。b、案件來源：可提前向大家征集案件素材，請相關(guān)方向的老師和研究生幫助把握方向。與98級正在進(jìn)行的“診所式法學(xué)教育”相結(jié)合，來源于現(xiàn)實中的案件。從海淀法院、市中院獲取一些成案或在審案件作為素材。如有機(jī)會可以針對一個未審結(jié)的熱點案件提前進(jìn)行模擬審判，待法院做出裁決后組織同學(xué)們旁聽。案件內(nèi)容可涵蓋刑法、民法、國際經(jīng)濟(jì)法等領(lǐng)域。c、操作方式：將案件素材公布，列出所需角色要求，按年級自愿報名參加，分好控辯雙方后集體討論案情，分頭準(zhǔn)備發(fā)言詞。期間可分別安排老師的點撥與指導(dǎo)?！伴_庭”之前面向全校公布“案情”，并于當(dāng)天安排外校同學(xué)及一些法律從業(yè)者旁聽，由一至二位法律專家進(jìn)行點評，并請雙方代表介紹對案情的分析和理解。d、宣傳攻勢：面向全校乃至外校。與北京各專業(yè)及大眾媒體聯(lián)系報道。與鳳凰衛(wèi)視中文臺聯(lián)系作錄像報道。與中央電視臺《社會經(jīng)緯》、《今日說法》、《12演播室》等節(jié)目聯(lián)系，爭取作專題報道。e、“特別”模擬法庭(作為閉幕式，詳見附件2)：在前幾次模擬法庭的基礎(chǔ)上，邀請清華或人大法學(xué)院共同完成。事先確定案件素材及控辯雙方，各自準(zhǔn)備，互不溝通。雙方約定庭審日期后各自調(diào)查取證、會見當(dāng)事人，完全模擬真實審判程序進(jìn)行。開庭當(dāng)日雙方在法庭上亮出“底牌”，由作為陪審團(tuán)或法官的第三方當(dāng)庭做出裁決并制作判決書(裁判過程中可安排教授進(jìn)行點評及由在場嘉賓、學(xué)生進(jìn)行討論)。擬聯(lián)系媒體進(jìn)行直播或錄制節(jié)目?！胺陕殬I(yè)面面觀”活動：a、宗旨：使同學(xué)們對自己的未來有更多的感性參考，增加對法律工作的了解和認(rèn)識，幫助同學(xué)們盡快走出“前路迷?！钡呐腔?，為今后的工作早做準(zhǔn)備。b、系列沙龍活動：在眾多的法律職業(yè)中，挑選同學(xué)們最感興趣的幾大類：法官、檢察官、出庭律師、法律顧問、行政人員等，邀請以上各類從業(yè)人員中的精英與同學(xué)們探討法學(xué)院畢業(yè)生在選擇職業(yè)中應(yīng)注意的問題，給大家提供參考。另外，我們也想邀請一些大學(xué)本科或研究生階段攻讀法律但后來不從事法律類工作的人士談?wù)剮啄甑姆蓪I(yè)學(xué)習(xí)對于他們工作的影響，從而開闊大家的視野。活動盡量利用中午進(jìn)行，每次一個主題。3月底確定嘉賓名單及日程安排，集中在4月上、中旬進(jìn)行。c、高法之行：爭取通過特殊關(guān)系與最高人民法院行政辦公室聯(lián)系，組織約150名同學(xué)參觀高法并在中央審判庭與刑事、民事、經(jīng)濟(jì)等各庭法官進(jìn)行交流，聽取他們的介紹。歷時半天。d、“法律職業(yè)面面觀”特刊(或征文)：面向社會上的法律人士征稿，介紹其工作狀況、所感所想、成功經(jīng)驗以及對于法學(xué)院學(xué)生的期望等。每篇稿件約1500—__字，以12—15篇為宜，收入本次法律文化節(jié)的中出版物中。