20xx年幼兒園教師培訓(xùn)的簡報(九篇)-資料下載頁
2025-08-13 03:17本頁面
【正文】 促進教師的專業(yè)成長，促進幼兒園教研的深入發(fā)展提供了有力的品質(zhì)保障。為了更好地實現(xiàn)園所發(fā)展目標(biāo)，增強幼兒思維的敏捷性和靈活性，我園前期引進了層次豐富、玩法多樣的益智思維游戲材料。經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)與探索，師幼已初步掌握相應(yīng)的知識和技能，本次愛立方的周欣為我們進行“益智游戲中幼兒的行為觀察與記錄“的培訓(xùn)，旨在提升教師在游戲中的觀察與指導(dǎo)能力，從而側(cè)重提高幼兒分析、推理等邏輯思維能力以及解決問題的能力。此次培訓(xùn)，理論知識與動手操作、親身體驗相結(jié)合，進一步豐富了我園教師對益智游戲與益智玩具的認(rèn)識，提升了教師在益智游戲中對幼兒的行為觀察與記錄的能力，相信老師們會將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，引導(dǎo)孩子邊做邊學(xué)，體驗益智游戲帶來的快樂，從而在游戲中獲得發(fā)展。幼兒園教師培訓(xùn)的簡報篇九為了更好的提高幼兒園教師的理論素養(yǎng)和實踐力，造就一支基礎(chǔ)扎實，業(yè)務(wù)精良，能適應(yīng)幼兒園發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊伍，木奇鎮(zhèn)中心幼兒園一直非常注重幼兒園教師隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,并不斷組織教職工進行各種專業(yè)知識的培訓(xùn)。年終歲尾我們組織全體教師學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《班級常規(guī)管理》和教師進修學(xué)校的《新教師培訓(xùn)內(nèi)容》總結(jié)了一學(xué)期以來的保育教育工作并對美篇制作的技能做了培訓(xùn)。每個老師都給予上臺表演的機會，通過生動有趣的課程展示，進行自我剖析，更清晰的認(rèn)識到自己的不足并共同探討提高，讓孩子愛上課堂，在游戲中學(xué)習(xí)。老師分組進行團隊重組，讓大家感受團結(jié)就是力量的含義也看到了每個老師潛力。園長用手機親自演示向大家詳細(xì)介紹了軟件“美篇”的使用方法，也詳細(xì)介紹了幾種常用的制圖軟件，并針對美篇的常見問題進行了細(xì)致講解。教師們認(rèn)真聽講并作好筆記，培訓(xùn)會上教師人人參與操作，老師們都表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情。此項培訓(xùn)進一步提高了幼兒園教師對幼兒活動的組織能力，觀察能力，分析能力。特殊時期學(xué)會此項技能有利于家校聯(lián)系及時反饋。通過此次培訓(xùn)，老師們都受益匪淺。平時每人一個班級，理論學(xué)習(xí)機會少。假期來臨教師們表示充分利用好時間，不斷充實自己更好的為孩子們服務(wù)。教師的39。成功是一種責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)的成功是一種價值！每個人心中都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航！自己不堅強，沒人幫你堅強。今天的成長會迎來明日的收獲！永遠(yuǎn)謹(jǐn)記，比我們優(yōu)秀的人還在努力，比我們成功的人還在奮斗，我們更要堅強、努力、奮斗、加油！幼兒園是我們成長的沃土，是我們競爭的賽場，是我們的舞臺，是我們溫馨的港灣！
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