【正文】 育目標，內(nèi)容和方法，以便更好地做到家園共育。一、【區(qū)域活動】指導幼兒用手絹折疊出各種自己喜歡的圖形。二、【 語言活動】內(nèi)容：自我介紹：我叫**，今年*歲，我是**班的小朋友。字寶寶 ： 復習兒歌及漢字目標：培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。鞏固所學漢字，加強兒歌的有感情朗讀。準備：字卡，兒歌 。過程：集體齊讀。幼兒在臺上背誦教師指出的兒歌。出示字卡，幼兒能正確發(fā)音，并能組兩個以上的詞。三、【 綜合復習活動】小朋友，你們知道蝴蝶是由誰蛻變成的嗎？奧夫：《毛毛蟲和蝴蝶》。分析：通過樂器的操作和肢體的表演，引導幼兒只要多加充實自己，將來一定會像毛毛蟲一樣，蛻變成美麗的蝴蝶 。小朋友你們喜歡上幼兒園嗎？語言《我愛上幼兒園》分析：愿意與同伴分享上幼兒園的經(jīng)驗。小朋友你在幼兒園交了許多好朋友吧，那么你知道小動物的好朋友有哪些嗎？語言《動物好朋友》分析：在游戲中鞏固練習發(fā)音，正確運用名詞，動詞，量詞。既然大家是好朋友，就應該互相幫助 。語言 《我想幫忙》分析：引導幼兒體驗河馬弟弟幫助別人后的快樂，鼓勵幼兒樂于幫助他人 。小朋友，今天星期幾？英語 《星期一到星期五.》分析：根據(jù)指令或圖片的提示，能用英文回答老師的問題。老師和你們一起來玩一個手口一致游戲 《from one to ten.》分析：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力。你們喜歡吃什么水果呀？我們一起來玩水果大餐游戲吧。英語 《fruit》分析：用不同的速度出示卡片，激發(fā)幼兒的競猜興趣。咱們一起來做一個實驗吧?？茖W《神奇的磁鐵》分析：通過操作，感知磁鐵吸鐵的特性。老師帶大家去一個非常漂亮的屋子去看一看。數(shù)學 《彩云屋》分析：理解表格上符號與空間的對應關(guān)系。咱們組織一個啦啦隊吧。 數(shù)學 《啦啦隊》分析：感知序數(shù)與基數(shù)的不同之處。1數(shù)一數(shù)，每個小動物分別拿了幾個氣球？ 數(shù)學《彩色氣球》分析：培養(yǎng)邏輯推理能力。四、【英語活動】內(nèi)容：《 身體部位》目標：根據(jù)指令或圖片，能快速說出英文單詞。會運用短語 touch your …….準備：卡片 、 自制身體部位圖片、 魔術(shù)盒。過程：1 、用圖片逐個拼貼成一個小男孩的身體，引出單詞。出示魔術(shù)盒，從而鞏固單詞師生互動 ， 邊指身體部位，邊發(fā)音。請幼兒到臺上來邊摸黑板上的小男孩圖片，邊說出對應的英文單詞。游戲活動：《touch your …...》五、【藝術(shù)活動】內(nèi)容：《蜜蜂做工》分析：借助情景，大膽地用眼神和面部表情與同伴交流。六、【餐前音樂活動】《粉刷匠》、《找朋友》等。大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇十四根據(jù)縣教研室活動安排，xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。1．加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學改革動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。2．進一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學校與社會的溝通渠道，增進家長參與學校管理和監(jiān)視，爭取社會的理解、支持和幫助，增進學?？焖侔l(fā)展。真誠溝通 攜手育人20xx年5月14日（第十一周周四）1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開放亮課）。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。2．參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設(shè)， 觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。1．組織領(lǐng)導學校成立 “家長開放日”活動領(lǐng)導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結(jié)反饋等工作。組 長：副組長：成 員：各年級組長2．具體職責分工學生管理中心（負責人：）（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，修建一個團結(jié)、***、積極向上的文化氛圍。（2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。后勤管理中心（負責人：）（1）預備家長的座椅及安排。（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機電等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。教師亮課（負責人：）（1）任課教師認真研究教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源應用于課堂教學中。（2）課前要對自己的教學工具認真審查， 避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。（4）做好家長簽到工作。1．每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風采和認真負責的態(tài)度精心預備，把“家長開放日”作為展現(xiàn)自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的校閱閱兵。2．教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式，力求展現(xiàn)課堂教學的個性化和現(xiàn)代化，要利用多媒體上課。3．全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見，及時與家長交換孩子學習情況。4．活動結(jié)束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。，每班最少預備5把椅子。大班家長開放日活動方案 一年級家長開放日活動方案篇十五xx年12月22日上午11：20—12：00巴蜀小學國畫室準備20張報紙，（每組2張）準備剪刀無數(shù)（學生自己準備）雙面膠10圈、透明膠10圈、卷尺一把；全班分為10組，每組4名學生+ 4名家長；利用2張報紙制作一個可以在地上獨立站立的建筑，哪一組做得最高，就獲勝；限時10分鐘；一等獎2名，獎品：二等獎4名，獎品：三等獎4名，獎品：物資準備：黃業(yè)珈媽媽現(xiàn)場服務：彭云志媽媽（物資發(fā)放）汪天韻媽媽（最后量高）黃業(yè)珈媽媽（記錄并宣布獲獎名單）攝影攝像：石維愷爸爸服務崗位總結(jié)學習組總結(jié)：林碩紀律組總結(jié)：王玥宣傳組總結(jié)：彭海州文娛組總結(jié)：黎蔚瑤體育組總結(jié)：張毅恒自主8分鐘：劉敬愷科技節(jié)：任仕杰、張靖鵬、王一涵、羅小林意、國旗知識宣講總結(jié)：尹健康音樂會總結(jié)：曾之晨班級自主體育活動：羽毛球隊（劉豐逸、吳逸萱、周裕美、廖星宇）乒乓球隊（聶夢一）發(fā)放問卷表格：姜政宇 冉娟子禮儀小天使：王詩文、薛元康祺、楊靜童、周思培、舞蹈表演：楊可、孫凡惟、谷雨、汪天韻合唱負責：周立晨1班級整隊：張峰瑞1運動會總結(jié)：黃業(yè)珈1發(fā)放報紙：樊詩睿1桌椅擺放：倪潛、王鴻儒、葉瀚文、彭云志、陳思堯1清潔檢查：羅禮宏、石維愷、倪釩洋1膠布發(fā)放：李唯一