【正文】 乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校20xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情，乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享，甲：今天，我們送去真誠的祝福，乙：帶著祝愿、帶著期盼，甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋，甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩，乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律，甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。合：策源學校20xx年元旦聯歡晚會現在開始！小學元旦主持詞串詞篇十二a：敬愛的老師：b：親愛的同學們：合：大家下午好?。ㄑ援吘瞎゛：時光荏苒b：歲月如梭！a：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望b：擁抱盛夏的熱情a：收獲秋天的碩果b：感受嚴冬的凜冽a：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！b：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三（2）班元旦聯歡會現在開始！b：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？a：sure，跆拳道就是我喜歡的！b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！a：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。a：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。b：剛才女同學表演了跆拳道，男同學是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！a：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！b：前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術節(jié)目就要來了！a：你會表演魔術？b：我不會、但xx會a：哦？那我可真有些期待呢！b：接下來，請欣賞xx同學為我們帶來的魔術a：大家歡迎~~~b：我來做一個小調查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！a：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！b： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何？有請xx、xx、xx！a：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經聽過了琴聲，是不是來見識一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評評看，xx和xx的字哪個更好？a：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個節(jié)目，請欣賞《挑花線》！a：20xx年已經迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽xx、xx、xx的《明天會更好》！結束語a：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；b：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；b：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。a：新年是新的樂章，b：讓我們用行動，a：讓我們用真誠，b：讓我們用奉獻合：迎接充滿希望的20xx！20xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們學習百尺竿頭，更上一層樓小學元旦主持詞串詞篇十三（男）：爆竹聲聲辭舊歲。（女）：凱歌陣陣迎新春。（合）：xx小學師生同樂，喜迎新年文藝匯演現在開始?。校鹤鹳F的各位來賓，（女）：敬愛的老師，親愛的同學們，（合）：大家下午好?。校航裉煳覀儀小師生相約xx，歡聚一堂，（女）：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。（男）：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。（女）：今天，因為你的加入而更加精彩?。校航裉?，因為你的參與而無比快樂?。ㄅ簛戆?，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情?。校簛戆桑笥眩е銓硐氲淖非?，在聯歡會中盡情的歡樂！（女）：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。（男）：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。（女）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。（女）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。（男）：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。（女）：請x班xx同學做好準備。（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。（女）：唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。（女）：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。（男）：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。（男）：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。（女）：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。（男）：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。（男）：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。（女）：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。（男）：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。（女）：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。（男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。（男）：牽著你的手，我們都是好朋友。（女）：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。（男）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。（女）：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。（女）：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。（女）：因為，我們始終相信：明天會更好。（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！（合）：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。