【正文】 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲。乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景。甲：碭城第一幼兒園20xx元旦聯(lián)歡會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始!甲：如果你要問(wèn)我，20xx什么最火?讓我輕輕地告訴你，那就是我們的“小蘋(píng)果”。乙:沒(méi)錯(cuò)!蘋(píng)果是水果界真正的老大：一個(gè)毒倒了白雪公主，一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)稱(chēng)霸了手機(jī)，一個(gè)霸占了平安夜，還有一個(gè)要主宰我們的舞臺(tái)。甲：有請(qǐng)我們風(fēng)華絕代、魅力四射的保育員老師們閃亮登場(chǎng)，為我們帶來(lái)一曲熱舞《小蘋(píng)果》。乙：掌聲歡迎!甲：咱們的保育員老師的舞跳得好不好?(好)再來(lái)一個(gè)要不要?(要) 乙：你就別在這瞎起哄了!保育員老師們今天都忙了一天了，太辛苦啦!讓她們接下來(lái)好好休息休息，欣賞下面的節(jié)目吧!甲：說(shuō)到辛苦，大家都辛苦一年了，我這里有一副對(duì)聯(lián)送給在座的老師們。乙：，哦?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!甲：上聯(lián)是：兢兢業(yè)業(yè)，揮汗如雨，奉獻(xiàn)無(wú)悔青春。下聯(lián)是：勤勤懇懇，愛(ài)園如家，創(chuàng)造溫馨家園。乙：那橫批是——甲：老師辛苦了!乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《老師辛苦了》，表演：全體小班老師甲：作為幼兒教師，我們面對(duì)的就是這些懵懂無(wú)知的孩子。每天的工作就是在孩子的吵鬧聲中開(kāi)始，在吵鬧聲中結(jié)束。乙：但是，看到這些不懂事的孩子一天天長(zhǎng)大，變得懂事知禮，我們心中更多的是甜蜜!甲：師愛(ài)無(wú)疆，不求回報(bào)!一曲《感恩的心》，獻(xiàn)給在座的老師們。演唱：杜愛(ài)俠老師。甲：不管遇到多少坎坷，常懷一顆感恩的心，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。乙：常懷一顆感恩的心，感謝身邊的每一個(gè)人，你們的陪伴，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到家的溫暖。甲：感謝緣分，讓我們相聚在一幼這個(gè)大家庭，共享這段美好時(shí)光。乙：來(lái)到一幼，我們都是一家人!我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)!甲 ：接下來(lái)，有請(qǐng)我們尊敬的劉校長(zhǎng)為大家做真情告白。甲：如果你要一個(gè)微笑，我敞開(kāi)火熱的胸懷乙：如果你需要有人同行，我陪你走到未來(lái)甲：這是我們的世界，雖然外面是數(shù)九寒冬，乙：此刻，我們的內(nèi)心，已是春暖花開(kāi)!甲：請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來(lái)這首《春暖花開(kāi)》甲：中班的老師們唱得真好，我都被她們的歌聲給陶醉了。乙：先別醉，大班的美女們還沒(méi)登場(chǎng)呢。激情揮灑生命的魅力，舞姿綻放青春的風(fēng)采。讓我們隨著她們的腳步，一起領(lǐng)略現(xiàn)代《爵士舞》的魅力吧。甲：接下來(lái)我們進(jìn)入一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——《心有靈犀》。首先，請(qǐng)為大家介紹一下游戲規(guī)則。乙：好的，具體游戲規(guī)則是這樣的:兩人為一組自由結(jié)合，題板上出示詞語(yǔ)，一人用肢體動(dòng)作、表情或眼神描述，另一人根據(jù)描述猜出該詞語(yǔ)。注意：描述過(guò)程中不能用語(yǔ)言表達(dá)。限時(shí)兩分鐘。猜中最多的即為獲勝，可獲得神秘大禮包一份。另外我們將評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)和最強(qiáng)大腦獎(jiǎng)。各有獎(jiǎng)品一份。請(qǐng)各位老師踴躍參加。甲：有趣的游戲結(jié)束了，獲勝的隊(duì)員們已經(jīng)滿載而歸，臺(tái)下的觀眾 也已經(jīng)笑疼了肚子，有的還笑出了眼淚。乙：下面就請(qǐng)大家欣賞一曲優(yōu)美的旋律，來(lái)舒展一下笑出的皺紋吧。 甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《你的眼神》。演唱：蔣蓮蓮老師。伴舞：小班眾位美女。歌伴舞《你的眼神》甲：,你知道咱們幼兒園的孩子們最喜歡的是什么嗎?乙：這我當(dāng)然知道，孩子們最喜歡的就是童話故事了。每天都纏著我給他們講故事，什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《豌豆公主》、還有《睡美人》??甲：你說(shuō)的這些故事結(jié)局都是一樣的：公主最終都嫁給了王子，他們幸福地生活在了一起。難道這就是童話中的“真愛(ài)”嗎?乙：想知道什么是“真愛(ài)”嗎?那就跟隨我們英俊的王子一起去尋找吧!甲：請(qǐng)欣賞大班老師表演的童話劇《真愛(ài)》。甲：原來(lái)這就是王子的真愛(ài)啊!真是太感人了!擦浪嘿，思密達(dá)!(韓語(yǔ))乙：世間的真愛(ài)可不只是存在于王子和公主之間，其實(shí)，世上最純最真的愛(ài)，是母愛(ài)!甲：是啊，母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)。母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念。無(wú)論孩子漂泊何處，母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛，期盼孩子早日歸來(lái)。乙：有這樣一位母親，為了追回失散的孩子，苦苦等了百年之久，終于母子團(tuán)圓。這一刻，感天動(dòng)地!甲：接下來(lái)，就請(qǐng)中班的老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們演繹這動(dòng)人的一幕。請(qǐng)欣賞舞蹈《圓夢(mèng)》。甲：這一刻，我為祖國(guó)母親感到驕傲!為重回祖國(guó)懷抱的游子感到欣慰!乙：中華民族上下五千年，鑄就了多少輝煌的篇章!高歌一曲，蕩氣回腸!請(qǐng)欣賞劉宏亞老師為我們帶來(lái)歌曲《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。掌聲歡迎!甲：(碭普)劉老師的歌唱得真不孬，哥吧類(lèi)!乙：(碭普)這好好的主持個(gè)節(jié)目，咋連碭普都冒出來(lái)了呢?甲：(碭普)這你就不知道了吧!我不光有普通話一級(jí)證書(shū)，前兩天，我還考了一個(gè)碭普六級(jí)證來(lái)!嘿嘿，今年晉級(jí)不要愁了! 乙：(碭普)真類(lèi)嗎?你擱哪考類(lèi)?趕明我也考一個(gè)去!甲：(手指舞臺(tái)，碭普)那不地，考官馬上就登場(chǎng)了!(乙作勢(shì)要沖過(guò)去，甲拉住乙)甲：(碭普)哎哎哎，你張緊的啥，報(bào)完節(jié)目再去考試!乙：(碭普)你不說(shuō)我差點(diǎn)忘了。(普通話)下面請(qǐng)欣賞中班教師表演的小品《如此考試》。 (碭普，拉住甲下臺(tái))趕快走，我也得考試去啦!小品《如此考試》甲：(碭普)這呱嗒板子打類(lèi)，杠杠的!乙：(碭普)他咋能要著[zhuo]劉校長(zhǎng)的簽名?我也得要一張去! 甲：(拉住乙，碭普)別慌跑，要?jiǎng)⑿ｉL(zhǎng)的簽名還不好說(shuō)，來(lái)場(chǎng)比賽就給你簽。乙(碭普)啥比賽?甲：(普通話)環(huán)環(huán)相扣。乙：(普通話)那要怎么比呢?甲：請(qǐng)五位老師一組，手拉手連成一排。從最左邊老師開(kāi)始，依次鉆過(guò)呼啦圈，注意：鉆的時(shí)候，雙手都不能放開(kāi)，也不能用手去拿呼啦圈?？茨囊唤M最先完成，就可以獲得劉校長(zhǎng)親筆簽名一張。老師們誰(shuí)想來(lái)呀!(音樂(lè)起)甲：今天，我們用歌聲與舞蹈，為20xx畫(huà)上一個(gè)圓滿的記號(hào)。乙：今天，我們用激情與歡笑，去迎接20xx年嶄新的明天。甲：不論走到何時(shí)，何處，我們永遠(yuǎn)是一家人!相親相愛(ài)的一家人! 合唱《相親相愛(ài)一家人》幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞篇十三一、幼兒開(kāi)幕詞:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨 ,你們好!還有各位老師,小朋友們，你們好!新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“豬年再見(jiàn)”!在這里，祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!小朋友們準(zhǔn)備吧。小朋友們起步吧。讓我們一起走進(jìn)豬年! 讓我們共同迎接希望!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)全體小朋友上場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》。二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲(一)第一部分:看!我們?nèi)w小朋友來(lái)給大家拜年了! 請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂(lè)詩(shī)朗誦《元旦的祝福》。大家掌聲歡迎!x班小朋友都上個(gè)好幾次電視了，請(qǐng)欣賞曾上過(guò)電視的舞蹈x班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說(shuō)得也不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞相聲。xx班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲，你們想看嗎? (想)請(qǐng)欣賞皮影戲和手影戲。(二)第二部分:他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡晛?lái)祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說(shuō))請(qǐng)欣賞舞蹈。(出示大拇指后問(wèn)小朋友:)你們知道這是什么嗎?(大拇指) (出示食指后問(wèn)小朋友:)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽(tīng)他們講故事嗎?(想)請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指與食指》。小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，就請(qǐng)你們和爸爸媽媽面對(duì)面，我們一起來(lái)做個(gè)的游戲，請(qǐng)x老師來(lái)講游戲的規(guī)則吧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈。小朋友們，半年來(lái)在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中我們進(jìn)步了、有自信了。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦。(三)第三部分: 小朋友們，想看看雙簧雙簧表演? (想)那就使勁兒的鼓掌吧!2.、小朋友們，還想看看x班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想) 那就有請(qǐng)現(xiàn)代舞。 你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說(shuō)十二生肖，大家說(shuō)完以后接著說(shuō))瞧!他們也來(lái)拜年了!(十二生肖拜大年) 由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng)) 還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請(qǐng)x老師來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲的規(guī)則吧!(四)第四部分:下面請(qǐng)聽(tīng)相聲。請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈。我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請(qǐng)x老師來(lái)講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。 我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，可是新的一年即將開(kāi)始。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。三、頒發(fā)獎(jiǎng)狀及觀看短片下面的環(huán)節(jié)我們交給x老師，她有驚喜給大家! x老師主持的活動(dòng): 需要說(shuō)明的是:這部分不用孩子備詞，是x老師準(zhǔn)備的。那位家長(zhǎng)如果想針對(duì)《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)話題發(fā)言，請(qǐng)與老師聯(lián)系。首先，頒發(fā)獎(jiǎng)狀:“進(jìn)步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝” 其次，請(qǐng)您欣賞我們這半年來(lái)部分活動(dòng)的短片《進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。再次，家長(zhǎng)感言:《說(shuō)說(shuō)我孩子進(jìn)步的這一點(diǎn)點(diǎn)》 最后，教師感言：《我們的孩子進(jìn)步了》結(jié)束語(yǔ):快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活 動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過(guò)這一上午的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后我代表我們幼兒園所有老師祝大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意!