20xx年地理備課組工作計劃英語備課組工作計劃6篇(優(yōu)質)-資料下載頁
2025-08-13 02:58本頁面
【正文】 師上組內公開課。上課前，相關備課組以集體備課的形式對上課老師的教學內容、教學目標、教學重難點、教學活動設計、課件制作等進行討論，形成備課教案，要求全組教師都積極參與聽課和評課。通過這一活動，使組內年輕教師的教學水平有較大的提高。本學期根據本組學科教學特點，確定至少一個專題研究（或校內小課題研究）。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內全體教師積極撰寫至少一篇教育教學論文、案例、心得、教育小故事等，努力形成濃厚的教育科研氛圍。為了爭取在今年的中考中考出較好的成績，九年級畢業(yè)班教師要從思想上重視起來，認真研究課標、教材，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。認真研究中考說明，關注社會熱點問題，做到較為準確把握中考動態(tài)，為復習作指導。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)學生在學習中存在的問題，耐心細致地進行輔導，爭取大部分學生的成績有較大幅度的提高。通過每次月考對在考試中常出現(xiàn)的各類問題進行細致深入的分析、研究，找到原因進行有針對性的訓練，從而提高學生應對中考的能力?！拔濉ㄎ逯芷诶^續(xù)教育”把現(xiàn)代信息技術教育作為重要的考核內容，而我校班班通設備的安裝、使用為優(yōu)化課堂教學、提高課堂效率奠定了基礎。本學期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術手段展示教學材料，設臵教學情景，激發(fā)學生學習興趣，實現(xiàn)多媒體教學與學科的有效整合，從而提高課堂教學的效率和效果。要求各學科教師充分利用或參考網絡教學資源，結合所教班級的特點，自制多媒體課件。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫，并對使用現(xiàn)代信息技術較好的教師提出表揚。本學期七年級學生在思品老師指導下，嘗試分班級辦時事政治小報，小報每月辦一次，每次小報內容圍繞一個主題，通過這一活動展示學生的特長，激發(fā)學生的學習興趣和信心。地理備課組工作計劃 英語備課組工作計劃篇六本備課組現(xiàn)有教師3名：中教二級教師1名，新教師2名。對于新教材七年級上來說，我們三個都是新教師，雖然工作經驗不足，但是我們在教學方面比較認真、專研。七年級現(xiàn)有學生265多名，絕大部分都是農村小學畢業(yè)。從年齡特點來看，七年級學生好動、好表現(xiàn)，應采用形象生動、形式多樣的教學方法去激發(fā)學生學習的興趣。從知識結構方面來看，雖然小學階段接受過4年的科學課程教育，學生具備初步的學習觀察問題、分析問題的能力，但是，在小學科學是副科，沒有引起足夠的重視，知識結構比較單一。此外，學生來自各個小學，不少學生來自山坑、應坑、茗岙、邵園的村小，學習習慣、學習能力和知識基礎都比較薄弱，提高他們學習的能力，對于他們來說顯得尤為迫切。同時，我校學生理論知識比較薄弱，動手能力不強，特別是讀圖分析能力和動手操作能力很弱。在教學中應多考慮到這一點。所以本學期要力求面向每一位學生，夯實基礎，特別要加強學生基本技能的培養(yǎng)。仔細研讀、全面貫徹新課程標準科學課是一門綜合性的學科，特別是經過課改，內容在不斷的更新中，所以我們每一位教師認真研讀《考試說明》的內容，在教學過程中加強研究學習，全面掌握所教課程的教學內容及其結構，提高自身的教學素養(yǎng)。認真執(zhí)行學校的集體備課制度，提高教師業(yè)務素質按時開展每周一次的備課組活動，每次都有活動主題。體備課時要注意是在個人準備的基礎上，定內容、定中心發(fā)言人，教師間相互聽課、評課。加強說課制度的落實，一人主備，充分發(fā)揮實踐共同體的作用。對本組公開課進行集體研討、分析、修改、評價在備課組活動中可以講學稿為中心進行多種形式的教學研究活動，如討論講學稿內容、說課、聽課、討論評課，進行主題校本教研活動。以實驗教學為主，培養(yǎng)學生的實驗操作能力。科學教學中應以《科學新課程標準》為依據，以科學探究為課堂的中心，幫助學生在探究中構建科學概念?？茖W概念是抽象的，它必須通過具體的探究過程與方法才能得到落實，而這種過程與方法就是實驗。因此培養(yǎng)學生的實驗操作能力、觀察能力與創(chuàng)新精神成為課堂教學的重要環(huán)節(jié)。關注課堂教學，促進教學質量提高開展課堂教學研究及教學觀摩等活動，探討知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標的整合途徑與方法。與教師一起建構教學模式，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益。
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