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20xx年大學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案及策劃大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 02:53本頁(yè)面
  

【正文】 xx年9月1日至9月10日之間。(一)節(jié)日問(wèn)候與祝福通過(guò)多種方式,為節(jié)日期間仍辛勤工作在三尺講臺(tái)的教師送上節(jié)日的祝福,表達(dá)由衷的敬意。書(shū)記校長(zhǎng)教師節(jié)致辭,向全校教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。(責(zé)任單位:宣傳部、黨政辦;完成時(shí)間:9月10日)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、實(shí)驗(yàn)室慰問(wèn)上的一線教師代表。(責(zé)任單位:黨政辦、教務(wù)處、人事處;完成時(shí)間:9月9日)校領(lǐng)導(dǎo)等看望慰問(wèn)院士。(責(zé)任單位:黨政辦、人事處;完成時(shí)間:9月10日)節(jié)日期間,結(jié)合實(shí)際情況,在學(xué)校二號(hào)路宣傳櫥窗、學(xué)校主要干道等公共場(chǎng)所懸掛或張貼節(jié)日祝福語(yǔ)。(責(zé)任單位:宣傳部;完成時(shí)間:9月10日)各學(xué)院在教師節(jié)前后舉辦青年教師座談會(huì)、茶話會(huì)、沙龍等形式的慶祝活動(dòng)。(責(zé)任單位:各學(xué)院;完成時(shí)間:9月12日)(二)學(xué)習(xí)身邊的榜樣召開(kāi)xx理工大學(xué)慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì),通過(guò)朗誦、音畫(huà)詩(shī)、舞蹈等形式講述優(yōu)秀教師事跡,集中展現(xiàn)他們?cè)谌粘9ぷ髦械膼?ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,用身邊的榜樣凝心聚心,促進(jìn)“雙一流”建設(shè)。(責(zé)任單位:人事處、藝部;完成時(shí)間:9月9日)(三)講述師德師風(fēng)的故事舉行“吾贊吾師”優(yōu)秀教師風(fēng)采展示活動(dòng),通過(guò)在二號(hào)路櫥窗集中展示優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、在校報(bào)刊登優(yōu)秀教師事跡及教師心聲、在學(xué)校官方微信編發(fā)優(yōu)秀教師事跡、感言等形式開(kāi)展活動(dòng)。(責(zé)任單位:宣傳部、人事處;完成時(shí)間:9月10日)開(kāi)展“傳承軍工薪火培養(yǎng)協(xié)同能力”——新進(jìn)校教職工入校教育。(責(zé)任單位:工會(huì)、人事處;完成時(shí)間:9月1日)(四)表達(dá)學(xué)生感恩之情電子賀卡送祝福。由學(xué)生會(huì)組織將第四教學(xué)樓教室內(nèi)的電腦桌面改為教師節(jié)電子賀卡,向老師們送上節(jié)日祝福。(責(zé)任單位:團(tuán)委;完成時(shí)間:9月9日)“我和我的老師”教師節(jié)活動(dòng)。通過(guò)線上線下的組織方式,向廣大學(xué)生發(fā)出“感念師恩”倡議,并面向?qū)W生征集與老師間的點(diǎn)滴故事,通過(guò)微信等新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)學(xué)生傳承“尊師重道”的優(yōu)良傳統(tǒng)。(責(zé)任單位:團(tuán)委;完成時(shí)間:9月9日)(五)教師節(jié)便民服務(wù)喜迎教師節(jié),溫馨便民服務(wù)。后勤服務(wù)中心于9月8日1:00—17:00,在時(shí)間廣場(chǎng)組織開(kāi)展教師節(jié)“便民服務(wù)”活動(dòng),主要向廣大教職工提供優(yōu)惠的商品、特色的服務(wù)等內(nèi)容。(責(zé)任單位:后勤中心;完成時(shí)間:9月8日)校醫(yī)院于9月7日1:0016:0,在校醫(yī)院輔樓三樓會(huì)議室舉辦“我的健康我做主——健康與養(yǎng)生”為主題的健康知識(shí)講座。(責(zé)任單位:校醫(yī)院;完成時(shí)間:9月7日)各學(xué)院根據(jù)學(xué)??傮w安排,組織好本單位教師節(jié)慶?;顒?dòng),尤其是針對(duì)青年教師群體的活動(dòng)。各部門(mén)要認(rèn)真制定教師節(jié)活動(dòng)安排方案,組織好、安排好、開(kāi)展好教師節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)要充分接地氣?;顒?dòng)過(guò)程中要嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)、奢靡之風(fēng)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)電話、短信或賀卡等明健康的方式向教師表達(dá)感恩、感謝之情,堅(jiān)決勸阻和自覺(jué)制止學(xué)生及家長(zhǎng)向教師贈(zèng)送禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物。大學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案及策劃篇十六各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò)感情。企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》。教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花。員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》。凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。會(huì)場(chǎng)條幅配合。工作人員統(tǒng)一工裝。會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。教師節(jié)的來(lái)歷說(shuō)起關(guān)于教師節(jié)的倡議,樸實(shí)坦誠(chéng)的王梓坤教授實(shí)在說(shuō)不出什么驚天動(dòng)地的故事來(lái),就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶(hù)貧農(nóng)家庭走出來(lái)的院士?jī)?nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),當(dāng)一名教師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無(wú)返顧地選擇到南開(kāi)大學(xué)當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長(zhǎng)的機(jī)會(huì),卻辭而不就,在1984年5月來(lái)到全國(guó)最高師范學(xué)府北京師范大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。那天是1984年12月9日,王梓坤校長(zhǎng)一早起來(lái),突然有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來(lái)到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個(gè)想法告訴誰(shuí),但還沒(méi)人上班。早上8點(diǎn),他第二次來(lái)到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里,并告訴對(duì)方這個(gè)想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報(bào)》刊出了題為王梓坤校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)的一條200多字的簡(jiǎn)訊,簡(jiǎn)訊中寫(xiě)到:……我們建議在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展尊師重教月的活動(dòng),該月的一日即定為全國(guó)教師節(jié)。王校長(zhǎng)認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡(jiǎn)訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。大約一周后的12月15日,王校長(zhǎng)為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議,召開(kāi)了一個(gè)座談會(huì),這個(gè)倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天,《北京日?qǐng)?bào)》登出了關(guān)于這一倡議的簡(jiǎn)訊,但這條簡(jiǎn)訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題北師大校長(zhǎng)王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國(guó)教師節(jié)。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。王梓坤教授在兩次公開(kāi)發(fā)出倡議后,認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個(gè)校長(zhǎng)的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。詩(shī)歌《贊師恩》是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老師!《感謝您,老師》您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響。你不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂......老師啊,我怎能把你遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上。感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè)。感謝您讓我明白自身的價(jià)值。感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)而且讓我把事情做得更好。感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼一一而去透徹地理解它們……大學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案及策劃篇十七今日是我國(guó)的教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系?!案卸骼蠋煟屝撵`飄香”xx月xx日——xx月xx日(一)一、二級(jí)中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。(二)三、四級(jí)開(kāi)展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。(三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。(四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。一、二級(jí)繪畫(huà)一律用開(kāi)的新聞紙,每班上交份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。作文體裁自由,可以是書(shū)信、詩(shī)歌等,必須是學(xué)生自己寫(xiě)作,每班上交份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)??锷峡牵葜v比賽時(shí)間另行通知。黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。手抄報(bào)要求用開(kāi)的新聞紙,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。上交時(shí)間:xx月xx日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。
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