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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)生消防安全主題活動方案十五篇(優(yōu)質(zhì))-資料下載頁

2025-08-13 02:50本頁面
  

【正文】 序安全撤離;樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)一年級學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門口排隊,以免堵塞路口。一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警后,第一時間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。樓層負(fù)責(zé)人聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點。樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊教師第一次人數(shù)清點情況及時向樓層總負(fù)責(zé)人匯報,樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報,指揮中心匯報。指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即進行第二次人員清點,并由年級組長向樓層總負(fù)責(zé)人報告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長報告人數(shù)。班主任、教師同時對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)工作。警報解除后,由指揮長作演練點評,點評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援;加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;實行報數(shù)清點工作。小學(xué)生消防安全主題活動方案篇十四為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,在緊急狀態(tài)下疏散全體學(xué)生,使學(xué)生真正掌握逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進行實際演習(xí)。演練時間:20xx年11月9日(周x)上午一節(jié)課后地點:校內(nèi)內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。20xx年11月9日召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,商討演習(xí)方案。全校教師明確分工,教育學(xué)生。教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi),有人報告校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)下令立刻拉警報。報警員立即拉響報警器,班主任和疏導(dǎo)員各就各位。(xx負(fù)責(zé)拉響報警)在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向總指揮報告。各班報告完畢,總指揮向校長匯報。校長講話。總指揮宣布演習(xí)結(jié)束。參與消防疏散演習(xí)的師生必須高度重視本次演習(xí)的重要性,聽從指揮,嚴(yán)格按照火災(zāi)自救撤離的程序進行,力爭把本次演習(xí)當(dāng)成一次真實的事件來進行。參加人員職責(zé):所有參加演習(xí)的教師都必須堅守工作崗位,發(fā)揮自己的職能,注意保護學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應(yīng)。聽到總指揮的宣布后,頭腦清醒不慌張,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全,做到開門不整隊、快步過樓梯,要求班主任教育學(xué)生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑,保證有序進行;不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,可以一路小跑到大操場,嚴(yán)禁狂奔。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。師生在疏散時必須按照火災(zāi)自救動作要求完成:用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜。逃離危險地后,快速安靜,目光敏銳找同學(xué),找老師、看場地,找到班級歸集體;參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題,要及時向消防演習(xí)活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習(xí)過程安全有序,順利進行。撤離到安全地點后,班主任應(yīng)及時清點學(xué)生人數(shù),向指揮小組匯報。疏散集合地點:操場各班站隊位置。疏散順序每班由班主任領(lǐng)隊,學(xué)生在教室門口自然迅速的排成二列縱隊后撤離,撤離時要用毛巾或手捂住口鼻,彎腰依次快速、安全下樓,到操場以兩列隊伍集合。線路按平時出操順序進行。疏導(dǎo)員安排:四樓西樓梯口:xx三樓東樓梯口:xx三樓西樓梯口:xx二樓東樓梯口:xx二樓西樓梯口:xx一樓東樓梯口:xx一樓西樓梯口:xx一樓西邊圍墻:xx操場:xx(秒表掐時間)總指揮:xx副總指揮:xx組建通信聯(lián)絡(luò)組主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負(fù)責(zé)與疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。通信聯(lián)絡(luò)組組長:xx組員:xx組建疏散引導(dǎo)組:主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。疏散引導(dǎo)組組長:xx組員:xx沈琪組建防護、救護組。主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。安全救護組長:xx組員:xx準(zhǔn)備:警報(xx勇)消防逃生演習(xí)宣傳標(biāo)語電子屏。(xx)拍照(xx)報道(xx)小學(xué)生消防安全主題活動方案篇十五為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。學(xué)校成立xx學(xué)校消防演練安全疏散指揮部總指揮:xxxxx執(zhí)行指揮:xxxx指揮部下設(shè)3個小組:疏散組:組長:政教主任xxxx成員:各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。職責(zé):各教職工根據(jù)學(xué)校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災(zāi)發(fā)生之際,依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線,將學(xué)生安排到操場等相對安全的地帶,防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。醫(yī)療救援組:組長:xxx老師成員:全體非班主任教師。職責(zé):保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊滅火,另外,負(fù)責(zé)將傷員運送到安全區(qū)域進行簡單救治,確保救助工作順利進行。安全保障組,組長:xxxx成員:班主任和各科任教師。責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,清點人數(shù),及時將各班應(yīng)到和實到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報告給總指揮。xxxx年xxx月xxxx日,全體師生參與演練。xx月xxx日,xxx:xx召開消防安全演練的工作會議,布置各教師的工作職責(zé)。xxx月xxx日請全體教師各就各位,總指揮宣布“xxx小學(xué)消防、滅火演練開始”并拉響警報,演練正式開始。(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任,在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。(二)具體疏散工作安排:樓梯口疏散指揮員安排:教學(xué)樓:教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:(1)當(dāng)時在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散。(2)當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)域后應(yīng)立即清點人數(shù),迅速向總指揮報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學(xué)樓西邊樓梯依次為x對不能參加演練的學(xué)生,班主任應(yīng)提前向?qū)W校報告。每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾(忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替)。在演練撤離時,要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。撤離時要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。演練期間,全體教職工各就各位,防止學(xué)生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。整個演練過程應(yīng)保持嚴(yán)肅,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。消防演練結(jié)束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語文老師收齊統(tǒng)一交政教處。
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