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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)教育的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)小學(xué)教育的教學(xué)計(jì)劃,課程教學(xué)方案(八篇)-資料下載頁

2025-08-13 02:44本頁面
  

【正文】 教學(xué)計(jì)劃,課程教學(xué)方案篇七根據(jù)阿城區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)和玉泉中心校的有關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂阿城區(qū)玉泉河南小學(xué)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用教學(xué)計(jì)劃。以課堂教學(xué)為中心,全面提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量,最大限度發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用效能。提高教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的能力。探索信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。規(guī)范遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作流程。開展以遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用為中心的教研活動,組織中青年教師開展“三位一體”研討課活動。重點(diǎn)探索遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用于課堂時(shí)所產(chǎn)生的問題和發(fā)揮的作用,初步總結(jié)出適合信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。開展以骨干教師為主體的名優(yōu)教師講堂活動,讓骨干教師根據(jù)自己運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的經(jīng)歷,談自己運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的感受和收獲。同時(shí)介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn),幫助其他教師盡快成長。開展以校本課程和地方課程課堂觀看愛國影片的活動,計(jì)劃每個月讓全校學(xué)生觀看一部愛國主義影片,同時(shí)要求學(xué)生寫出觀后感。開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的賽課活動,幫助教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教育設(shè)備,讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備最大限度的服務(wù)于課堂。對教師使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備課時(shí)進(jìn)行明確的規(guī)定。(1)全體教學(xué)人員要上交遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃。(2)數(shù)學(xué)語文任課教師要根據(jù)多媒體教室的課程表進(jìn)行遠(yuǎn)程教育課授課,其他學(xué)科授課要提前預(yù)約,并填寫好相關(guān)材料,同時(shí)上交電子版的教案和課后反思。建議同年組合作,資源共享。(3)遠(yuǎn)程教育授課時(shí)數(shù)要求:數(shù)學(xué)語文每周1課時(shí),全學(xué)期15課時(shí)其他學(xué)科每月6課時(shí),每周5課時(shí)。(4)信息技術(shù)教室整合課授課時(shí)數(shù)要求:每位授課教師每月1次,提前預(yù)約,并填寫好相關(guān)材料,同時(shí)上交電子版的教案和課后反思。三月份:組織全體教師觀看《阿城區(qū)崗位大練兵錄像》光盤。對全體教師進(jìn)行電腦技術(shù)操作水平的培訓(xùn)。組織全校學(xué)生收看安全教育光盤。四月份:教師利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行公開課教學(xué)。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片。五月份:組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內(nèi)容,并用指導(dǎo)學(xué)生的期中的復(fù)習(xí)工作中。六月份:教研組利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教研專題研討。組織教師觀看《課堂實(shí)錄與點(diǎn)評》。七月份:總結(jié)本學(xué)期所開展的各方面的工作。小學(xué)教育的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo) 小學(xué)教育的教學(xué)計(jì)劃,課程教學(xué)方案篇八強(qiáng)化措施,重視理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使全體教師認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國家的教育方針,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。提高認(rèn)識,更新教育觀念。全體教師通過學(xué)習(xí),必須樹立“以人為本”、以生為本“的教育觀念,面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。大力開展校本教研,積極實(shí)踐課程改革理念,強(qiáng)化教研活動的主題性、針對性,加大課堂教學(xué)、評課的改革力度,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的輻射帶動作用,發(fā)揮他們的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,推進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。教師們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件。組織全體教師分層次培訓(xùn),在市、鎮(zhèn)級課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,做好校級課程培訓(xùn)工作。每位教師重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》的內(nèi)容,對自己任教年級的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)體系要有清晰明確的認(rèn)識。各教研組長要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)新教材,組織任課教師的交流會,努力讓每位教師都能把握、領(lǐng)會新課程的要求與理念,用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐。鼓勵教師訂閱相關(guān)學(xué)科的報(bào)刊、雜志及書籍。建議語文教師訂閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《語文教學(xué)通訊》等雜志,數(shù)學(xué)教師可訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,其他科目可以訂閱《中國教育報(bào)》、《教師報(bào)》或者專業(yè)對口的書籍雜志。通過大量閱讀去學(xué)人之長補(bǔ)已之短,緊跟課改步伐,做課改的弄潮兒。經(jīng)常上教育類網(wǎng)站、鄒城教育網(wǎng)、濟(jì)寧教育網(wǎng),及時(shí)捕捉新信息,擴(kuò)拓視野,了解新動態(tài)。鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。鼓勵和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學(xué)科緊密相關(guān)的各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí),讓老師更好地充實(shí)自己。深入開展教師結(jié)隊(duì)的青藍(lán)工程,互相促進(jìn)。繼續(xù)深入開展教師結(jié)隊(duì)的青藍(lán)工程:即所有中層干部、學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師每人和一位教師結(jié)隊(duì),制定計(jì)劃,通過共同備課、互相聽課、評課,論文交流等方式進(jìn)行。結(jié)隊(duì)伙伴每學(xué)年互相聽課各10節(jié),并進(jìn)行評課。通過結(jié)隊(duì)活動,互相促進(jìn),互相提高。鼓勵教師在教學(xué)積累教學(xué)資源,做好課后的教學(xué)反思,努力撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。保證學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和繼續(xù)教育的經(jīng)費(fèi)。學(xué)校重視教師學(xué)歷的提高工作,為促進(jìn)教師學(xué)歷水平的整體提升,學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)資金,主要用于骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和教師培訓(xùn)的課程教材建設(shè),采取有力措施,確保順利實(shí)現(xiàn)制度的目標(biāo)。
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