【正文】 學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，掀起了讀書(shū)熱潮。辯論會(huì)上，辯手們口若懸河，針?shù)h相對(duì)，理直氣自壯，理屈詞不窮。演講賽上，選手們引經(jīng)據(jù)典，縱橫捭闔，慷慨陳詞，聲情并茂。讀書(shū)報(bào)告會(huì)場(chǎng)場(chǎng)精彩，引人入勝。專(zhuān)家講座聽(tīng)眾云集，掌聲不絕。教學(xué)觀摩異彩紛呈，發(fā)人深省。校本培訓(xùn)形式多樣，自成體系。教職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，一大批教師茁壯成長(zhǎng)。許多到過(guò)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊沃土，只要你是一顆有生命力的種子，你就可能在這里長(zhǎng)成參天大樹(shù)?！痹跐庥舻臅?shū)香氛圍中，中年教師在成名，青年教師在成長(zhǎng)，更多的老師在成熟，他們正引領(lǐng)著孩子們?nèi)姘l(fā)展，推動(dòng)著我們學(xué)校邁向輝煌!孔子曰：“仁者樂(lè)山”，“智者樂(lè)水”，我的快樂(lè)在學(xué)習(xí)中，在為教師的學(xué)習(xí)服務(wù)中!漫漫人生路，書(shū)香伴我行!謝謝大家!一代偉人毛澤東同志曾這樣贊揚(yáng)雷鋒同志：“一個(gè)人，一輩子做一件好事很容易，但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難?！笔嗄甑挠捉躺囊沧屛椅虺隽送瑯拥牡览恚阂幻變航處熞氆@得一點(diǎn)進(jìn)步很容易，但要做到天天進(jìn)步，確實(shí)不容易。十多年前，我還是一名剛從南師大幼師畢業(yè)的學(xué)生。那時(shí)的我還是個(gè)涉世未深的少女，不善于與人交流。同事、家長(zhǎng)稱(chēng)我“老師”時(shí)總感到害羞。對(duì)待教育教學(xué)工作很認(rèn)真，每一節(jié)課我都能認(rèn)真設(shè)計(jì)詳實(shí)教案，然后把它背得滾瓜爛熟?？墒堑搅苏n堂上，卻是另一番局面。游戲結(jié)束，我很難讓孩子們安靜下來(lái)學(xué)習(xí)，課堂紀(jì)律混亂。要么是我把課停下來(lái)整頓紀(jì)律，要么是我十分吃力地上完一節(jié)課。說(shuō)實(shí)話(huà)，工作的第一年總的感受就是累，那種累是身心俱累。我一參加工作，就接了剛?cè)雸@的小班。幼兒哭的哭，鬧的鬧。有些蠻橫無(wú)理的小家伙還對(duì)你拳腳相加，我的額頭還被個(gè)別調(diào)皮的孩子用積木砸傷過(guò)。那時(shí)，我真沒(méi)辦法使他們安靜下來(lái)。但是，我沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有放棄。每天，我都抽出時(shí)間向園里的骨干教師學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)幼兒的生活等等。我在認(rèn)真觀察比較的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要出在師幼互動(dòng)上。上課時(shí)，我只顧自己完成教學(xué)任務(wù)，被事先制定的教案牽著鼻子走，我與孩子之間缺乏語(yǔ)言的溝通和眼神的交流，完全像演員一樣地背著“臺(tái)詞”。發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，我便主動(dòng)改進(jìn)，每天都堅(jiān)持聽(tīng)同行的一節(jié)課，寫(xiě)一篇工作心得。課前我認(rèn)真?zhèn)浣滩?、教法與學(xué)法，制作教玩具。課后反思課堂教學(xué)的成功與失敗，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。這說(shuō)起來(lái)是件簡(jiǎn)單容易的事，但難在堅(jiān)持，持之以恒。我深知自己算不上天資聰慧，但我懂得勤能補(bǔ)拙的道理。三年后，我基本能靈活地駕馭課堂教學(xué)了，班級(jí)管理的能力也增強(qiáng)了。園里與我結(jié)對(duì)子的師傅也表?yè)P(yáng)我工作能“獨(dú)當(dāng)一面”了?？吹阶约旱倪M(jìn)步，我并不沾沾自喜。作為幼教戰(zhàn)線(xiàn)的新兵，我仍在不斷努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校里組織教師就《學(xué)前教育》上的每月話(huà)題“尷尬”寫(xiě)出自己的想法，園長(zhǎng)提醒大家向報(bào)刊投稿。于是，我抱著試試看的態(tài)度寄出了我的文章。幾個(gè)月后，那篇文章發(fā)表了。盡管字?jǐn)?shù)不多，但讓我信心倍增，我初次嘗到了堅(jiān)持寫(xiě)工作反思的甜頭。從我的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看，我覺(jué)得教師的成功最需要的是恒心。只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)讓我們更睿智。我對(duì)自己的要求是：今天比昨天要更堅(jiān)強(qiáng)，今天比昨天要更懂得愛(ài)與寬容，今天比昨天要更富有智慧。這就是我工作的準(zhǔn)則，也是我的工作態(tài)度。從工作的第五年起至今，我已在各類(lèi)幼教雜志上獨(dú)立發(fā)表二十多篇文章。近兩年來(lái)，我當(dāng)了母親，有了自己的孩子，也更懂得愛(ài)孩子了，工作中更能站在一個(gè)家長(zhǎng)的角度換位思考了，但卻出現(xiàn)了新的問(wèn)題。畢竟人的精力是有限的，我白天要上班，面對(duì)班里的幾十個(gè)孩子，晚上則要照顧剛剛出生幾個(gè)月的小寶寶。孩子不滿(mǎn)一周歲的時(shí)候，我也出現(xiàn)了輕微的職業(yè)倦怠。雖然行動(dòng)上還算得上認(rèn)真，也對(duì)得起自己的良心。但那種工作狀態(tài)卻是痛苦的，是身體的疲憊和心理的厭倦。為了能早日走出職業(yè)倦怠的泥潭，當(dāng)自己心情特別不好時(shí)，我就給自己換一種發(fā)型、換一身新裝。周末我也抽出時(shí)間到野外呼吸呼吸新鮮空氣，約幾個(gè)好友去登山，對(duì)著大山吶喊，訴說(shuō)工作與生活的煩惱，發(fā)泄心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務(wù)中，我尋找到一個(gè)支點(diǎn)，那就是“樂(lè)觀”。很快，我從消極被動(dòng)的工作狀態(tài)中走出，克服了自身的情緒化狀態(tài)，又能愉快地投人工作了。雖然我不是最聰明的幼兒教師，但我可以最勤奮。雖然我也不是最出色的幼教工作者，但我可以用實(shí)際行動(dòng)讓自己的教育生活變得更充實(shí)。這一秘訣就是：堅(jiān)持!在平時(shí)的工作中，我學(xué)會(huì)了用眼睛仔細(xì)地觀察點(diǎn)滴小事，用頭腦冷靜地思考遇到的問(wèn)題，反思自己的教育行為，更重要的是要及時(shí)記錄和總結(jié)。工作富有創(chuàng)意，認(rèn)真思考寫(xiě)下的東西一定很有價(jià)值。寫(xiě)總結(jié)一定要及時(shí)、快速。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅容^繁雜而瑣碎，稍不留意，就容易遺忘。每天堅(jiān)持記錄自己的教育足跡、思想歷程，既是自己和自己的對(duì)話(huà)，又能讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累在多年以后成為一筆寶貴的教育財(cái)富。生機(jī)盎然的春天總會(huì)在寒冷漫長(zhǎng)的冬天之后來(lái)臨，秋天收獲的累累碩果也是要?dú)v經(jīng)春的播種、夏的耕耘，甚至更長(zhǎng)時(shí)間的等待。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要不怕吃苦，不怕失敗，充滿(mǎn)熱情地工作，耐心地對(duì)待孩子，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，終會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)希望。我坐在老屋的大門(mén)口，看屋檐角滴下的雨點(diǎn)，仿佛看見(jiàn)了時(shí)間的身影。人生命的長(zhǎng)短是用時(shí)間來(lái)衡量的，誰(shuí)都希望長(zhǎng)壽，但時(shí)間總是不答應(yīng)，它依然按照自己的節(jié)拍行走，且從來(lái)不失卻公平。年輕時(shí)，時(shí)間的步子要慢得多，尤其是童年，總是留下比較多的回憶。年歲越高，日子過(guò)得越快，才知道要節(jié)約?？墒?，卻挽不住時(shí)間匆匆的腳步。時(shí)間是高利貸者，如果你要時(shí)間預(yù)先支付，他日必會(huì)付出最昂貴的代價(jià)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，人一宿不睡覺(jué)，并不是睡一宿就能還清的。最好是不緊不慢。站在橋下，看江水奔流，一邊是現(xiàn)在，一邊是過(guò)去。只有橋是現(xiàn)在。逝者如斯夫!人不免要感到悲哀?？墒窃?huà)說(shuō)回來(lái)，真要是有大把的閑暇，無(wú)所事事，又覺(jué)得無(wú)聊的侵襲。閑暇對(duì)忙碌者是沙漠的甘泉，對(duì)無(wú)聊者是折磨的負(fù)累。人對(duì)新鮮的事物充滿(mǎn)好奇，因而印象深刻。對(duì)重復(fù)的東西，熟視無(wú)睹，不愿調(diào)動(dòng)更多的精力予以關(guān)注。人們總認(rèn)為時(shí)光在加速行進(jìn)，不過(guò)是一種錯(cuò)覺(jué)罷了。童年慢，老年快，童年做加法，老年做減法，對(duì)誰(shuí)都是一樣。和時(shí)間賽跑，只會(huì)受到時(shí)間的嘲笑。把時(shí)間當(dāng)海綿用力擠壓，實(shí)際上是一種透支。信貸消費(fèi)花明天的錢(qián)，過(guò)今天的日子，時(shí)間可不可以信貸呢?或者把現(xiàn)在切割得很細(xì)小，塞滿(mǎn)人生的悲歡離合?時(shí)間可以任你切割，但它的長(zhǎng)度和節(jié)奏你無(wú)法更改?？茖W(xué)上的時(shí)間是慢不下來(lái)的，心理上的時(shí)間卻能夠調(diào)整。讓日子像童年那般新鮮!讓生命像樹(shù)木一樣生長(zhǎng)!若按70歲計(jì)算，人生也不過(guò)兩萬(wàn)五千多天，可是我還是要“計(jì)算”:有一位朋友問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，并要求我不假思索地答出。他說(shuō)：“人的一生有沒(méi)有5萬(wàn)天?”我說(shuō)肯定有吧。我想，5萬(wàn)元錢(qián)一天就可掙回，一天也可花掉。人的一生豈能沒(méi)有5萬(wàn)天?可朋友說(shuō)：“否?！庇谑羌?xì)算，果然：人生七十古來(lái)稀，若按70歲計(jì)算，人生也不過(guò)兩萬(wàn)五千多天，連3萬(wàn)天都不到!難怪羅大佑的《凡人歌》唱道：“人生何其短，何必苦留戀?！鄙绱硕檀?，我們每個(gè)人不過(guò)是一顆流星。算一算，出生在上世紀(jì)六十年代末的我，如果能戰(zhàn)勝七病八災(zāi)有幸終老，死后墓志銘上最多寫(xiě)上這么一段：1969~2050年。前面是古人，后面是來(lái)者，我與他們無(wú)緣謀面。生命來(lái)之不易，而又魅力無(wú)窮。每個(gè)生命的孕育都經(jīng)過(guò)了與幾億個(gè)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)都曾是他雙親懷里的至愛(ài)。忙碌的人生就像一輛快速奔跑的戰(zhàn)車(chē)，疾病、痛苦、嫉妒、詛咒……都是兩旁嗖嗖作響的子彈。可我們不能停止，還要頑強(qiáng)地活下來(lái)，最終站到勝利的山巔與尊嚴(yán)握手。這本身就是一部可歌可泣的英雄史詩(shī)。但生命是有長(zhǎng)度的，它因人而異。我確信生命的長(zhǎng)度取決于它的密度。想到這一點(diǎn)，我才明白我之所以羨慕那些藝術(shù)家的原因：他們總是更醉心于關(guān)注他人和自己的人生和命運(yùn)，他們也更樂(lè)于表現(xiàn)、展示、美化、創(chuàng)造那些富于個(gè)性魅力和共同命運(yùn)的人生，他們其中甚至有很大的一部分，是以自己僅有的一次生命深投其中，無(wú)怨無(wú)悔。像海明威、巴爾扎克、貝多芬、凡高……他們生命的密度因此而加大，閃爍出金剛鉆般堅(jiān)韌的光澤，而被他們賦予靈魂的藝術(shù)則更接近于永恒。珍惜生命，死而無(wú)憾。一位父親去拜訪(fǎng)他在一家公司的好朋友。下面是他們之間的對(duì)話(huà)：“你還是這家公司的副總裁嗎?”“是啊，怎么了?”“我兒子剛剛畢業(yè)，我希望讓他接受點(diǎn)鍛煉，豐富一下人生經(jīng)歷，同時(shí)開(kāi)始賺點(diǎn)小錢(qián)?！薄叭绻阈枰?，我可以幫忙?！薄爱?dāng)然。我希望他能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，對(duì)勞動(dòng)和金錢(qián)形成正確的看法?！薄澳呛谩蚁肟梢宰屗ギ?dāng)總經(jīng)理?？偨?jīng)理不需要做任何具體的事情，我讓他來(lái)的時(shí)候他來(lái)一下，隨便說(shuō)些無(wú)關(guān)痛癢的廢話(huà)。工資每月8萬(wàn)比索，有獎(jiǎng)金，公司還負(fù)責(zé)報(bào)銷(xiāo)一些日?；ㄤN(xiāo)。可以嗎?”“嗯……不好，那可是一大筆錢(qián)啊，而且職位太高了。還有別的嗎?”“那就項(xiàng)目主管吧。工作就是批示一下下級(jí)交上來(lái)的匯報(bào)書(shū)以及做一些別的瑣事，工資每月5萬(wàn)比索，有獎(jiǎng)金，還有餐飲和差旅補(bǔ)貼?！薄耙膊缓?，要知道他剛參加工作，還有低些的職位嗎?”“那……部門(mén)經(jīng)理吧。每天給員工下達(dá)些指令，訓(xùn)訓(xùn)話(huà)什么的，每月工資8萬(wàn)比索，有獎(jiǎng)金和差旅費(fèi)，還有帶薪休假。”“嗯……還有更低層些的嗎?”“項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或是主管分析師、財(cái)務(wù)執(zhí)行官也可以。工資每月2萬(wàn)比索，還有獎(jiǎng)金。做的事情也很簡(jiǎn)單：打幾個(gè)電話(huà)，時(shí)不時(shí)地同來(lái)訪(fǎng)的客戶(hù)聊聊天?！薄安唬蚁胱屗鄬W(xué)點(diǎn)東西，珍惜勞動(dòng)。還有別的嗎?”“哦，這樣吧，我讓他去當(dāng)辦公室副主任，幫助辦公室主任管理下面的分析員，監(jiān)督他們工作。每月工資2萬(wàn)比索，工作時(shí)間朝九晚五。你覺(jué)得呢?”“算了。還有更基層的工作嗎?”“那就只剩工程人員和會(huì)計(jì)了。這兩個(gè)職位需要掌握很多金融和規(guī)劃方面的知識(shí)，整天同經(jīng)理、項(xiàng)目主管和客戶(hù)打交道。加班是家常便飯，沒(méi)有加班費(fèi)，成績(jī)還往往是別人的。工資是最低的8500比索，每天辛苦工作12到13個(gè)小時(shí)，只有半小時(shí)的時(shí)間可以用來(lái)吃飯，而且每天都要拿工作回家干?！薄班蕖@些活真是費(fèi)力不討好，不過(guò)，的確可以讓我兒子從中學(xué)點(diǎn)東西。能讓我兒子干這活嗎?”“不可能!做這件事的人，他必須最起碼是碩士，會(huì)講流利的英語(yǔ)和法語(yǔ)，還要有足夠的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才行!”國(guó)旗下的感悟篇十一幸福是什么幸福是父母的一份關(guān)愛(ài)，朋友的一聲問(wèn)候，情人的一個(gè)擁抱。幸福不是一件物品，而是一種感覺(jué)。幸福無(wú)處不在，只要你用心感受?！澳阈腋帷睉?yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題，你將如何回答呢以往我以為自我是天底下最不幸的人，因?yàn)槲矣X(jué)得父母忽略我，朋友疏離我，我是一個(gè)被世界遺棄的人。歡樂(lè)與我無(wú)緣，煩惱時(shí)刻相隨。“幸福是什么”我曾一度陷入迷茫。之后，初中畢業(yè)了，將要到縣一中繼續(xù)求學(xué)。臨行那一刻，我最終讀懂了父母那殷切關(guān)懷的目光。也就在那一刻，我感受到幸福，了解到幸福的真諦。在之后，在孤獨(dú)無(wú)助的日子里，昔日同窗的來(lái)信如雪片般飛到我的手上。拆開(kāi)品讀，流露在字里行間的深情厚意，讓我有一種不能承受的感動(dòng)，于是又一次感受到自我擁有了幸福。朋友，珍惜擁有吧!當(dāng)你飽嘗辛酸感，識(shí)盡愁滋味時(shí)，可明白這是上帝對(duì)你的異常恩賜逆境是人生最好的一所大學(xué)，是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊!當(dāng)你覺(jué)得自我一無(wú)所有的時(shí)候，不妨回頭看看，仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)已擁有了很多。與生俱來(lái)的擁有，往往會(huì)被我們所忽略。因?yàn)槲覀儾豁氉鞒鋈魏闻Γ蛽碛辛思亦l(xiāng)，擁有了親人，擁有了自我?？墒?，這往往就是你一生中最珍貴的擁有。學(xué)會(huì)珍惜，才能感受幸福。朋友，熱愛(ài)生活吧!當(dāng)你放開(kāi)擁抱，心懷感激地注視一下周?chē)?，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言。知足常樂(lè)，我們不必要求自我成為太陽(yáng)或月亮，我們只要做一顆平凡的星就可夠了，因?yàn)槠椒惨彩且环N美。當(dāng)你情緒低落苦悶不堪時(shí)，別忘了我們還有個(gè)親密朋友，她長(zhǎng)的很美，名字叫自然。只要你愿意去親近她，她會(huì)使你感到歡樂(lè)。生活是美的，只要你用心體會(huì)，用心發(fā)現(xiàn)。朋友，感受幸福吧!只要你覺(jué)得自我是幸福的，那你就是幸福的?？v使你沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，沒(méi)有傾城美色，沒(méi)有驚世才華?？墒?，你擁有一個(gè)健全的人格，擁有一份真正的愛(ài)，那你就是最幸福的。朋友，相信我，其實(shí)我們都是幸福的。幸福并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)撞得焦頭爛額，頭破血流時(shí)，請(qǐng)你靜下心來(lái)，看看自我是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情。其實(shí)幸福一向圍在你身邊，你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓，卻對(duì)身邊的鮮花野草視而不見(jiàn)，選擇虛無(wú)，拋棄真實(shí)，也就意味著你終其一生，只能得到一個(gè)美麗而短暫的泡沫。感受幸福吧，朋友!只要你愿意，就會(huì)有收獲!幸福屬于我們每一個(gè)人，祝你幸福!