【正文】 在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和*湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有*湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”大學生活之所以美好，是因為畢業(yè)之后面臨的社會非?，F(xiàn)實。從明天起你們大部分同學就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應(yīng)當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。第一個是關(guān)于不同大學文化培養(yǎng)出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作，某綜合性大學的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒。另一理工科大學的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù)，完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個學生得到了重用，并且這個高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導、大老板、大人物。我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦干固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風采。第二個故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學習，剛?cè)サ臅r候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價值。親愛的同學們，你們即將離開母校，各奔一方?！昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂，“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風尚，無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享。當你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福。當你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h的港灣、堅強的后盾、溫暖的家!同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情。萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮。明天，母校一定因為你們而驕傲!再見了，同學們!祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安!大學畢業(yè)典禮流程安排篇二十同學們，早上好：大學畢業(yè)不同于中小學畢業(yè)，中小學畢業(yè)后還是上學，而大學畢業(yè)后是工作，是為社會服務(wù)。即使是當研究生，那也是含有服務(wù)成份的學習，更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務(wù)。學習是為服務(wù)做準備，是時間，精力還有學費的投入。學習過程，并沒有為社會創(chuàng)造了什么財富，沒有，一點都沒有。但是，媒體日前披露，某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶，考取一次好大學，獲獎金10萬，這位考生于是一年一年地考，只領(lǐng)錄取通知書，不報到，想必在當?shù)匾殉闪素斨?。真是滑天下之大稽，森林大了，什么鳥都有!(掌聲，笑聲)獎學金是為了鼓勵大家努力學習的一項措施，絕不要以為學習好就可以用來賺錢。在倫敦南部，有一個區(qū)叫east doulich，撒切爾夫人的住宅就在那個區(qū)，那里有一所寄宿學校，也就是大家通常說的“貴族學?！保衑ast doulich college，有一年，校長把我的一位中國同事找去，對他說：“你兒子今年初中畢業(yè)后，請他到我們學校來念書?！薄安恍?，我們付不起學費”。“全免了。”“那也不行，校服、住宿費都太貴。”“我們?nèi)刻峁??！薄靶ｉL先生，我能不能問一句，你干嗎要我兒子到你學校上學?”“給有錢人家的孩子、給全校學生做個榜樣!”這位校長說出了設(shè)立獎學金的目的。這位中國留英學者的兒子也真是優(yōu)秀，到倫敦才沒幾年，竟然《英國文學》課程也能考全年級第一，數(shù)學、物理就更甭說了。故事的結(jié)尾，我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見，沒有讓自己的孩子到貴族學校報到。前不久，聽說孩子像你們今天一樣，大學畢業(yè)，找到了一個普通的為社會服務(wù)的崗位。為社會服務(wù)，會有所收獲。什么收獲?四個字。功、名、利、祿?！肮Α?，當權(quán)者對服務(wù)的獎賞：lord，sir這些功勛稱號由國王授予。軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā)。勞動模范由政府評定?！懊?，服務(wù)對象對你服務(wù)的認可：學生滿意的老師成為名師，觀眾滿意的演員成為名角，受歡迎的主持人成為名嘴?！袄保袌鰧Ψ?wù)的回報：投資可以取得紅利，存款會支付利息，發(fā)明創(chuàng)造可以申請專利?！暗摗保瑔挝粚Ψ?wù)的酬勞：有一些國家的媒體會專門統(tǒng)計大學畢業(yè)生的薪酬高低，將大學排隊。記得去年瑪麗女王學院的校長艾真?斯密專門寫信告訴我，泰晤士報將瑪麗女王學院排在全英大學的第二名，好高興。中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統(tǒng)計資料，說按畢業(yè)十年后校友的年薪數(shù)將大學排隊，北郵名列三甲。網(wǎng)上還說，民營企業(yè)里年薪最高的是唐駿，盛大總經(jīng)理。國有企業(yè)年薪最高的是李剛，當時在廣東移動當總經(jīng)理。說來巧了，倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)功名利祿本來就不是壞詞，任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質(zhì)量的服務(wù)來換取功名利祿。“三十功名塵與土，八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語。“了卻君王天下事，贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負。然而，功名利祿應(yīng)當、也只能用為社會的服務(wù)來換取，不得違反社會的游戲規(guī)則。切不可貪天之功，攫為己有。切不可欺世盜名，沽名釣譽。不可利欲熏心，唯利是圖。切不可濫竽充數(shù)，無功受祿。中國人說：“三歲看大，十歲看老”，那是說人在成長過程中從一開始就應(yīng)該有很好的品質(zhì)基礎(chǔ)，今天，面對著畢業(yè)生，我想講一句“第一份工作預示職業(yè)生涯?！币粋€有社會責任感的大學畢業(yè)生，會把第一份工作當作自己回報社會培育之恩的機會，十分努力地工作。一個有現(xiàn)代服務(wù)質(zhì)量觀念的大學畢業(yè)生，會把第一份工作做得盡善盡美，讓服務(wù)對象十分滿意。在即將告別母校的日子里，不妨算一算，你在大學的四年里，享受過多少人的服務(wù)?課堂上的、實驗室的老師自不必說，你們在這些日子里用各種不同的方式表達了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這里，我是說，除老師之外，把你從車站接到校園來的是誰?為你整理干凈被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護?一日三餐是誰在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò)是誰在日夜守護?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業(yè)招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有，那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)人類社會的特征就是相互服務(wù)，一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》里想出一句話，流傳至今，我不會講法語原文，我知道英文是“all for one，one for all”。(掌聲)我在準備這篇講稿時，用google搜索了這句話，你們猜猜多少條?37億條!可見，這樣一種“我為人人，人人為我”的相互服務(wù)的概念對于現(xiàn)代社會的影響力有多大。學校有一種奇怪的現(xiàn)象，雖屬個別，但令人震驚。讀大學了，讀好大學了，高年級了，研究生了，快畢業(yè)了，他，有男他，也有女她，卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看，缺乏為他人服務(wù)的精神，生活在以自我為中心的幻夢中，以為學習好、會考試就可以有收入、有地位，才是他們真正的思維缺陷，致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己，可以隨意殘害，其實他們20多歲的生命，連同他們的高水平的知識都是別人的服務(wù)所造就的，應(yīng)該是屬于社會的。每次走過小松林對面的報刊亭，看到那里越辦越紅火，總感到是一種欣慰，我是相信，在那個報亭口笑臉迎客的同學，收獲的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬，那里培養(yǎng)自己為他人服務(wù)，為社會做事的習慣，這種習慣，既是平凡的，又是崇高的。(掌聲)你們明天要做的第一份工作，可能會是你終身的工作，但這種可能很小。絕大多數(shù)的人，工作都會有變動，職位都會有升遷。李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員，他之所以一次又一次變化崗位，晉升、提拔，那是因為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和自身品質(zhì)的不斷提高，他之所以高薪厚祿，是因為他領(lǐng)導的廣東移動創(chuàng)造了日進億元的業(yè)績。無獨有偶，我們另一位校友張醒生，他的第一份工作也是接線員，我是當校長后才認識他的，那時他是愛立信(中國)的副總，后來他當了亞信(asia)總經(jīng)理，還專門回到學校來過，現(xiàn)在又擔任了盛禹銘集團的董事長。你們在準備離校的日子里，不妨讀一讀這些校友、你們的學長掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。蕓蕓眾生，茫茫人海，大家接受著這個功名利祿法則的支配。生活著、工作著，社會也因此而進步著，然而，不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅(qū)也不乏其人。wintor . serf, 因特網(wǎng)之父，沒有為tcp/ip申請專利。tim. burnels . lee,萬維網(wǎng)之父，沒有為申請專利。有人估計，假如他們兩位當年變一種做法，現(xiàn)在應(yīng)當是世界級富豪。但是他們沒有這樣想，他們無償?shù)貙⒅R和發(fā)明奉獻給人類，換來了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應(yīng)用。葛里高利?佩雷爾曼，俄羅斯數(shù)學家，2019年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網(wǎng)上一掛，就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日，國際數(shù)學聯(lián)合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”，而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。田家炳，一位88歲的香港老人，20多年來，在大陸和港臺，共捐助80余所大學、130所中學、40多所小學、9所專業(yè)學校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學校圖書室。迄今為止，他已累計捐資10億多港元用于中國的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過著相當節(jié)儉的生活：出門坐地鐵。美國施惠基金會幾星期前發(fā)布一份報告。美國2019年慈善捐助達到創(chuàng)紀錄的2950億美元，%，算一算吧，美國的gdp是中國的5倍，美國人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!在我們身邊，語言學院的研究生簡潔，從她在本科讀書的時候起，就在朝陽的一個社區(qū)義務(wù)為居民講授英語，為奧運建設(shè)了一個英語角，累計花費時間何止200個工作日!一個月以前，在語言學院的晚會上，我觀看了社區(qū)居民的英語表演，一個星期間前，我又聽簡潔同學自己講的故事，好受感動。(掌聲)就在幾天前，上星期四，你們的同屆畢業(yè)生，計算機學院的王釗在解放軍309醫(yī)院無償為一個素不相識的白血病患者捐獻骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲，也是本屆畢業(yè)生獻給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。(掌聲)只要有這種服務(wù)精神，你們的第一份工作就一定會做好，你們的職業(yè)生涯就一定會成功。親愛的同學們，今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話，感謝大家給予我這種服務(wù)的機會，也請大家原諒，有時候服務(wù)做不到十全十美。前年《同一首歌》，我和孟欣商量好，還想請孫燕姿的，我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系，但此事最終沒能辦成。現(xiàn)在，請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見：“遇見你，是我最美麗的意外。” (笑聲，長時間熱烈掌聲)謝謝。(長時間熱烈掌聲)大學畢業(yè)典禮流程安排篇二十一親愛的老師們，同學們：你們好!今天，我們正式的畢業(yè)了，自己的大學校園生活也結(jié)束了，對于自己的畢業(yè)和自己的離開感到非常的不舍，舍不得學校里面的一人一物，一草一木，但是畢業(yè)也意味著我們不再是學校的學生，我們只是曾經(jīng)是，對自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了，不過，我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們學校的全體畢業(yè)生說這些，不管以后怎么樣，現(xiàn)在我希望你們是幸福的，我也想對自己，對全部的畢業(yè)生說一句：畢業(yè)快樂。在學校的這幾年的時間里，是我人生中最寶貴的財富，現(xiàn)在我都好像還能夠清楚的記得自己當初第一天來到學校的模樣，和現(xiàn)在自己在學校的最后一天的樣子比較，我真的成長和變化了很多，對自己的離開也感到非常的不舍，很感謝學校這幾年的時間里，對我們的照顧和栽培，也很感謝全體老師對我們無私的付出，也感謝所有的同學的陪伴，大學沒有其他高中，或是初中那么緊張的學習感，也沒有社會的那般險惡，有的都是一起成長，一起努力的美好，其實我一直覺得自己并不是一個非常念舊的人，對于自己的畢業(yè)我也不會感到有什么不舍，畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的，而且自己對于自己的離開是因為畢業(yè)，之前在學校上學的時候就一直想要盡快的畢業(yè)，但是等到現(xiàn)在真的到了要離開的時候，內(nèi)心還是非常的五味雜陳的，不知道自己是應(yīng)該感到高興還是難過，對自己畢業(yè)時非常的高興的，但是對于自己的離開我感到非常的不舍，想著自己以后和這個學校，這個學校的老師，這個學校的同學的聯(lián)系都會少了很多，就希望時光可以停留在這，停在大學的這幾年的時光里，更是對自己在大學里面沒有完成的事情，或者是自己沒有做好的事情，感到非常的遺憾。畢業(yè)也就意味著失業(yè)，我們也需要正式的進入到職場中了，我們就不能繼續(xù)用在學校的心態(tài)和思想去社會上了，我們應(yīng)該更加的努力，對自己的初心足夠的堅持下去，不讓自己在學校的學習和努力白白的浪費，更是對于在自己的工作要更加的認真和細致，在離開學校之后，在未來，我們需要更加的努