【正文】 的維吾爾族青年，以他當(dāng)年獨(dú)闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優(yōu)勢(shì)，在外貿(mào)市場(chǎng)闖出了一篇天地。身價(jià)百萬計(jì)，生意之余，他也陪同他的外國(guó)生意伙伴遍游祖國(guó)名山大川。但也不忘花費(fèi)數(shù)萬去尋找當(dāng)年那位恩人，甚至曾懸賞尋人，但一直未果。私下朋友們和他聊起這事，他才將恩人一事全盤托出。他說當(dāng)年恩人相助，他最感動(dòng)的，不是那一頓救命的飯，也不是在當(dāng)時(shí)還算“巨款”的200元錢，而是那一口嶄新的鍋，那一口鍋?zhàn)C明恩人是真心相助，而非憐憫他，可憐他。那一口嶄新的鍋，證明恩人“尊重他的信仰，尊重他的民族，更尊重當(dāng)時(shí)窮困潦倒的他”。這個(gè)感人的事例，不正真實(shí)地突出了個(gè)民族之間的團(tuán)結(jié)互助嗎?而這，僅僅是民族團(tuán)結(jié)大樂章之中的一個(gè)動(dòng)人的音符。然而，20xx年7月5日，新疆爆發(fā)的打砸搶燒惡劣事件，給各族群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，給當(dāng)?shù)卣Ｖ刃蚝蜕鐣?huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞。嚴(yán)重?fù)p害了新疆各族人民的共同利益，嚴(yán)重阻礙了新疆各民族的共同繁榮進(jìn)步。20xx年3月1日在我國(guó)云南省昆明市昆明火車站發(fā)生的由暴力恐怖團(tuán)伙有組織、有預(yù)謀組織策劃的無差別砍殺事件。給當(dāng)?shù)馗髯迦嗣竦娜粘Ｉ顜碇T多不便，對(duì)新疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了很多的負(fù)面影響。沒有硝煙戰(zhàn)火，沒有帝國(guó)入侵的今天，民族團(tuán)結(jié)認(rèn)識(shí)我們立國(guó)強(qiáng)國(guó)的重中之重。身為一個(gè)中國(guó)人，誰都想到要為民族團(tuán)結(jié)做些什么，誰都記得自己肩上的責(zé)任。我們愛祖國(guó)，我們愛新疆。我們青少年是祖國(guó)的未來，我們應(yīng)當(dāng)從小就樹立起維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命，意識(shí)到自己身上的重任。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們誰也離不開誰。我們23中就是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭，各民族同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、一起打籃球、一起辦晚會(huì)，嬉戲玩耍，學(xué)習(xí)進(jìn)步、其樂融融。作為中學(xué)生我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，自覺抵制民族分裂思想，自覺與分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的分子做斗爭(zhēng)。自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。彩虹之所以繽紛美麗，是因?yàn)樗菁{了各種色彩。我們中國(guó)之所以美麗，是因?yàn)?6各民族56朵花齊綻放。民族團(tuán)結(jié)、繁榮發(fā)展是我們新疆每一個(gè)人、每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任與愿望。讓我們攜起手來，讓民族團(tuán)結(jié)之花開滿校園!我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)互助,友愛同學(xué) 國(guó)旗下學(xué)生講話篇十三敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是民族團(tuán)結(jié)從我做起 ，“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話：愛我中華，愛我中華 ?！边@首宋祖英的愛我中華表達(dá)了我們所有中國(guó)人的心聲：民族團(tuán)結(jié)! 我們就需要懂得保護(hù)和平之花，首先就是民族之間要團(tuán)結(jié)。作為年輕的我們要下定決心：一定要成為一名好孩子、好學(xué)生、好公民，保護(hù)祖國(guó)和平，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，為祖國(guó)版圖上增添更美的顏色。一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來建造， 我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神的能力也增強(qiáng)了，在我們身邊有很多這樣的例子，如在1988年的奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們戰(zhàn)勝了對(duì)方后，使我國(guó)獲得了參加奧運(yùn)會(huì)以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國(guó)的國(guó)球，這不就是在建設(shè)祖國(guó)嗎?還有就是在奧運(yùn)會(huì)上，在男子110米欄冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人，為我們?nèi)珌喼逘?zhēng)了光還為我國(guó)爭(zhēng)了光，這不也實(shí)在建設(shè)祖國(guó)嗎???是呀，祖國(guó)是一個(gè)民族的根，是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉。我們作為新世紀(jì)的青少年，生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，我們應(yīng)該加倍珍惜這來之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。我們要記住責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，熱愛祖國(guó)，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起。要想長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定愛國(guó)信念，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛煉強(qiáng)健體魄，從各方面提高自身素質(zhì)，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的強(qiáng)大和振興貢獻(xiàn)力量。 “眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，無不說明團(tuán)結(jié)的神力，團(tuán)結(jié)是紅軍二萬五千里長(zhǎng)征勝利的結(jié)晶，是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。在中華民族傳統(tǒng)文化中，追求的是“一方有難，八方支援”的社會(huì)風(fēng)氣。 沒有科學(xué)工作者的團(tuán)結(jié)互助，全國(guó)協(xié)作大攻關(guān)的精神，就不會(huì)看到兩彈一星的飛天。沒有中國(guó)女排的互相合作和拼搏精神，中國(guó)女排就不可能在賽場(chǎng)上獲得前無古人的“五連冠”雄踞女排之顛。 無數(shù)的歷史事實(shí)證明，無論一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族，一個(gè)團(tuán)體，還是一個(gè)家庭。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任，在生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)寬容，了解團(tuán)結(jié)的重要性，讓團(tuán)結(jié)時(shí)刻伴隨著我們永不遜色。我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!國(guó)旗下講話團(tuán)結(jié)互助,友愛同學(xué) 國(guó)旗下學(xué)生講話篇十四星期一的語文課上，教師讓我們以《張衡傳》為題，四人合作出一套古文題，三天后交稿。星期二距交稿三天合作，合作，教師每次布置都說“合作”，但每個(gè)成功的范例都在考場(chǎng)上。這次合作不在“天時(shí)地利”，恐難成功。我們小組的四人一“相聚”，肖便嚷了起來：“哎呀，這么艱巨的工作還是吳來干?！蔽以谝贿呑觥爸笇?dǎo)”：“不不不，讓馬干，她語文好，字寫得又漂亮，我嘛在后面指導(dǎo)肖，并給予你們以精神上的支持。”“我更不行了，還是你來?！薄安徊?，你來!”“你來，你來!”“啊——”我頭都快炸了。“每次都推三阻四的，不如這樣，這次我們每人都出，誰也別偷懶，然后，我們選一份最好的交上去?！贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。星期三距交稿還有兩天一大早，大家又集合起來，拿出各自的題，互相傳閱、討論?！芭叮?，看不出來，這些題竟出自你的筆下?！薄肮?，當(dāng)然，昨日我可花了一整晚，查《古漢語辭典》，緊跟高考形勢(shì)，這套題能夠說是專家級(jí)的。來來，讓我看一下吳的。呦，不錯(cuò)嘛，最終一道文意理解題更是絕了。”看樣貌，每人都在這套題上下了工夫，題目各有千秋，難分仲伯?！拔覀儼迅髯缘念}合在一齊吧?！薄坝械览恚さ谝坏李}出得很好，但a項(xiàng)得改一下?！薄白罱K一道題就用吳的?！薄昂??！毙瞧谒膬H剩一天試卷的雛形已經(jīng)構(gòu)成，馬自告奮勇地?fù)?dān)起了謄寫工作。“太棒了，署上大名就大功告成了?！薄暗l來當(dāng)組長(zhǎng)呢”大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時(shí)刻。當(dāng)上小組長(zhǎng)好啊，不但能夠坐在那兒什么事都不干，還能夠理直氣壯地指揮人，事做成了，還有教師表揚(yáng)，這等好事誰不想當(dāng)上組長(zhǎng)的不負(fù)職責(zé)，當(dāng)不上組長(zhǎng)的更不想負(fù)責(zé)。“我不當(dāng)，還是你們?nèi)齻€(gè)中選一個(gè)吧。”“干嗎”“這次我覺得我們真正合作了一次，我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自我該做的事，可不想最終的時(shí)候鬧出不愉快來?！薄笆前?，這事不說我都忘了，算了，我也不爭(zhēng)了?！瘪R也退了下來?！熬褪锹?，組長(zhǎng)有什么好爭(zhēng)的?！蔽遗c肖都笑了起來?！昂献骶褪呛献?，大家各負(fù)其責(zé)，各盡其職。我們要的是默契，而不是組長(zhǎng)。”“嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名，已經(jīng)無關(guān)緊要。