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正文內(nèi)容

20xx年學校教學工作總結會議(二十篇)-資料下載頁

2025-08-13 02:01本頁面
  

【正文】 、校內(nèi),依托教研組積極進行互相聽課、評課活動,主動聽課學習,主動邀請同行聽評自己的教學,指出不足,有效提高。教研組內(nèi)還經(jīng)常交流經(jīng)驗,取長補短,吸取他人之長,補充自己之短。五、個人博客日志上關于教育教學方面的一些反思和做法貫徹國家的教育方針,一絲不茍地做好自己的本職工作,把自己對學生、對工作的愛都傾注到實際教育教學工作中去。不斷學習,通過學習媒體教育教學信息和理論,同同事交流、爭論,通過博客與同行博友們交流,從理念、方法和態(tài)度不同方面使自己有全方位大幅度理論和實踐水平的提高。教學工作中做到有心細心,時時關注每一位學生的進步。注意發(fā)現(xiàn)學生們出現(xiàn)的反常情況,進行教育心理疏導,降低非智力因素的干擾。每一生次的學生地理問題都有詳細記錄(問題是什么?學生怎么不會或錯的、不會或錯的原因、曾錯幾次了等),以便對他們進行一對一個性輔導,共性問題上博客討論總結。在課堂管理上,徹底擯棄一般學校的分優(yōu)良中差學生的方法,在我們眼中都是孩子。他們都是可塑性的,我們還沒有到給他們提早下任何結論。注意學生地理學習興趣的培養(yǎng)。針對地理學科的文理綜合性特點,在教學工作中探索各種激起他們學習興趣的方法,如時事熱點聯(lián)系法、學以致用激勵法、幽默語言趣味法、記憶能力提高法、板圖教學直觀法、多媒體網(wǎng)絡教學形象法等。還通過提問上講臺、生生交流討論、授課過程中的“以地為生(存、活、產(chǎn))”的趣味故事等,都曾令學生們的課堂學習興趣和積極參與性大大增強。教學管理科學化、人性化,對學生不侮辱、不體罰,遇事先冷靜思考。我相信自己的對學生嚴而有愛又有度的工作出發(fā)點。學校教學工作總結會議篇九本學期我校工作在鎮(zhèn)教育辦公室的正確領導下,在學校全體教職員工的辛勤努力下,在社會各界的積極配合下,取得了健康的發(fā)展。為了總結經(jīng)驗教訓,不斷提升學校教學管理水平,特對學校工作總結如下:一、安全工作(一)建立健全安全工作機制。成立了學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,開展應急疏散演練。建立安全隱患排查整改臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到每月檢查,對隱患的排查與整改及時到位。(二)明確分工,夯實責任。明確安全分工,各負其責,做到管理到位。安全值班專人負責,檢查到位,門衛(wèi)出入登記記錄詳實。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。(三)抓好安全常規(guī)工作。安全工作制度的落實。學期初,學校制定出安全計劃、安全活動月主題活動安排、學校安全會議安排。按計劃有條不紊的開展工作。安全課及活動宣傳的開展定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。這些既增強了學生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。抓好安全檢查工作本學期各班班內(nèi)組織了管制刀具及危險器械排查活動,學校組織校委會成員、全體班主任集中檢查,確保將危險因素消除在萌芽之中。有效開展傳染病的預防群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。(四)落實節(jié)假日安全值班制度。每次放假前,學校都對學校假期值班進行詳細安排,確保學校平安。二、教學工作(一)教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,學校定期檢查。教學為中心,管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。(二)教研教改持續(xù)開展,促進了教學水平的提升。提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野。圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。繼續(xù)抓好課題研究工作。三、德育工作學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以創(chuàng)建“平安校園、文明班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。(一)健全和強化德育領導機構。成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。(二)充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。本學期以來,堅持班主任例會每周一次,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,學生受到了教育,學習得到了提高。(三)扎實開展德育常規(guī)工作。開學初制定德育工作計劃,主題活動安排,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。開展先進班級檢查評比工作。學校本學期開始把衛(wèi)生、紀律、兩操等檢查作為常規(guī)化,每天檢查,每周小結,每月考核,有效促進了學生文明行為習慣的養(yǎng)成。每周班會,開展各項班級活動,在班內(nèi)做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。(四)強化落實德育考評工作。以先進班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。加強教師師德的考評,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。(五)加強校園文化建設充分利用國旗下講話對學生進行思想教育,教育陶冶師生的品德修養(yǎng),發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。(六)組織學生活動,豐富校園生活我校積極組織學生參加全鎮(zhèn)中小學秋季田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績。(七)陽光體育方面依照上級部門精神,堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。四、開展校本培訓,提高教師素質學校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。開校初,學校對教師集中進行校本培訓,首先是對教師進行師德培訓,培訓教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心。艱苦奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進取心。對學生高度負責的責任心,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學生。學校領導、優(yōu)秀教師認真開展了對青年教師的培訓,在思想上引導。組織青年教師教育政策法規(guī),學習師德規(guī)范,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。在活動中指導。學校開展一系列有利于青年教師成長的活動,指導青年教師鉆研教材、教法、進行教學改革,提高業(yè)務能力。榜樣激勵。學校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰??傊阪?zhèn)教育辦公室的領導下,通過全校師生的共同努力,一學期以來,我校的各項工作都取得了明顯的進步,校園面貌煥然一新。學校教學工作總結會議篇十本學期我們學校家長學校在指導各年級、班級家長的各項工作中,得到了學校家長們的積極響應和主動配合,家長學校的工作也取得很大的進步。在與各年級家長的工作接觸中,我們也遇到了許多具有先進教育理念的優(yōu)秀家長們,通過各種形式的交流活動使我校的家長學校與家長們走的更近,聯(lián)系更加密切,為今后的家長學校的開展打下了堅實的基礎。現(xiàn)就本學期家長學校工作匯報如下:一、組織學習,確立辦學方向,認識家庭教育的重要性。我們堅持以建設有中國特色的社會主義理論為指導,引導家長為國教子思想為辦學方向,我們多次召開年級段的學生家長會和教學開放日活動,聘請退休老教師、老紅軍、老領導等對學生家長進行了“家庭教育的意義和父母的素質和家庭教育的效果”、“學生在家庭教育中應注意的什么問題?”為主要內(nèi)容的講座。并組織學習了省教育廳文件《家長教育行為規(guī)范》,并向家長了解了我校教師的情況,征求了家長對學校的意見和建議。組織召開了年級家長會,首先我校校長通過學校廣播向學生家長介紹了學校的基本情況。教師隊伍狀況,辦學條件。教學工作情況。團隊活動情況。學校、教師、學生獲獎情況。對家長的幾點建議和要求等方面進行了宣傳教育。然后以各班為單位召開了家長會,邀請各班班主任將講稿交教導處。并要求每位教師認真準備,將發(fā)言稿交教導處。組織教學開放日活動,邀請學生家長到學校聽課,參觀教學活動并提出了寶貴的意見和建議。通過學習,使大家認識到:家庭是其子女最早接受教育的啟蒙學校。通過加強家庭、學校和社會的協(xié)調配合,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的接班人。二、認真討論,找出目前家庭教育中存在的弊病。我們通過多種形式的調查研究,掌握了一定的資料,找出并分析目前家庭教育中存在的弊病。認為,目前家庭教育中的問題主要有:嬌生慣養(yǎng)?,F(xiàn)在的家庭普遍是獨生子女,偏食任性的多,經(jīng)受不起挫折的多,教育難度大。望子成龍。家長對子女的期望值過高,給予子女限制較多,抑制了其個性發(fā)展。放任自流。部分家長,特別是少數(shù)個體戶家長,只管賺錢、享受,無心照顧自己的子女,對孩子的思想品德和學習狀況漠不關心。嚴懲不殆。家長雖有教育好孩子的愿望,但教育的方式方法不科學,常常是“恨鐵不成鋼”,動輒指責、懲罰??傊?,就目前家庭教育的整體而言,是很不理想的,迫切需要給予全面系統(tǒng)的指導,尤其需要在普及家庭教育理論,提供家庭教育方法,傳播家庭教育經(jīng)驗等方面,進行及時的大量的工作。三、對癥下藥,果斷開辦家長學校。找到了問題的癥結,學校行政領導經(jīng)過討論,統(tǒng)一了思想,并廣泛征求家長的意見,決定開辦家長學校,具體做法是:成立了由校長為家校校長,包括學校部分行政人員、家長代表的家長委員會。制訂家校計劃,確定教育內(nèi)容。定時、定點、定人員、定教材進行上課,適時聘請專家到校作講座,受到家長歡迎。每次家長會,班主任、任課老師必須與家長接觸座談,溝通思想,了解學生實際表現(xiàn)。通過多種途徑,及時獲取反饋信息,以便更好地辦好家長學校。四、發(fā)揮家長的教育潛能,多與家長聯(lián)系。學生家長中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著極大的教育潛能,因此充分調動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學校,多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議,也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。經(jīng)過多年家長學校的辦學實踐,使我們得到了一點甜頭,但同時也深感眼完善家長學校,提高家長學校的辦學水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。學校教學工作總結會議篇十一一、加強領導班子建設,充分發(fā)揮領導班子的主導作用上學期,領導班子進行了調整,作為一名新?lián)蔚奈襾碚f,由于本人經(jīng)驗欠缺,所以一時摸不著頭緒,但是通過學習,我們主動提高了各領導人物的業(yè)務管理水平,我們還經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長,學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。這學期以來,我們領導班子團結一致。上學期初,領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教務處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在學校領導班子成員的直接指導下,全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。我校領導班子有強烈的事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因為教師少,任務大,所以領導班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握了教學第一手材料,為課堂教學做好了依據(jù),在領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。二、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師性格開朗,加上一心想向外調,對教學沒興趣。因此一年來經(jīng)過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使個別教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持考勤制度,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項制度的實施使學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。三、加強德育工作,建設文明校風德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。充分利用紀念日對學生進行思想政治教育。優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容。要求教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動,切實進行德育教育。四、狠抓教育教學教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作:(1)嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教務處。(2)做好學籍管理工作。(3)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年,教務處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教務處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務于廣大師生。學校教學工作總結會議篇十二本學期,我擔任了一、三、六年級的校本課程教學工作,其中包括《簡筆畫》、《貼畫》、《剪刻紙》。轉眼一學期已悄然接近尾聲,為了進一步明確今后工作的努力方向,更加扎實有效地開展今后的校本課程教學活動,現(xiàn)總結如下:本學期,我嚴格執(zhí)行課程計劃,并認真、耐心地向學生傳授美術方法
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