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20xx年團隊事跡材料團隊事跡材料題目(40篇)-資料下載頁

2025-08-13 01:48本頁面
  

【正文】 ,我們沒有想出解決方案。這時,教官說可以借助人的身體,比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只給我們30分鐘,要讓這里的22名小朋友全部攀上這面畢業(yè)墻。挑戰(zhàn)開始了,有兩個教官用扎馬步的姿勢在下面為我們搭起人梯,一個教官在墻上往上拉小隊員,家長們和其他教官負責托舉和保護小隊員,一個,兩個,三個……小隊員們陸陸續(xù)續(xù)爬上了畢業(yè)墻,我看到教官頭上冒出了豆大的汗珠,想必他們一定很累。遇上個小的隊員,還需要有些哥哥姐姐踩在教官身上,搭起二層人梯。經過我們的團結努力,最終,22位小朋友全部攀上了畢業(yè)墻。我們高興的跳啊,笑啊,叫啊,把帽子高高的拋向空中……這個項目使我明白了:集體生活要善于團結協(xié)作,發(fā)揮團隊力量。遇到困難,不退縮,多嘗試,要敢于挑戰(zhàn),相信,辦法總比困難多!團隊事跡材料 團隊事跡材料題目篇十七為了弘揚我公司的企業(yè)精神,展現我公司優(yōu)秀員工的風采,形成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍,同時也為了更好地體現“一起成長、一起升級”的人才管理政策,經公司研究決定,充分挖掘xx年度工作表現優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,進行xx年度先進集體及優(yōu)秀員工評選活動。公司總部及項目所有正式員工,總監(jiān)級以下(時間截止至xx年xx月xx日)。本年度無任何形式的違紀批評或處罰。具備出色的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、合作態(tài)度、服務意識、工作業(yè)績以及良好的學習能力、創(chuàng)新精神和自律精神。嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,具有較強的集體榮譽感和企業(yè)忠誠度。優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔。優(yōu)秀員工人選應能夠獲得主管領導及多數員工的認同。評選過程中應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證,本著公平、公正、公開原則。評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。評定委員會組成:集團董事總經理、集團董事常務副總經理、集團董事副總經理、集團顧問、各中心總經理/副總經理。職責:負責評選經理含經理級以上推薦入選人員及各種獎項評議終審結果的評定、審核與審批。執(zhí)行部門及監(jiān)督機構:集團人力資源部。職責:負責評選管理辦法與具體方案的制定;負責各部門及項目部各獎項提名人員資格與材料的審核;負責組織集團年度評優(yōu)評審會。公司個人15人,先進團隊1個;項目個人14人,先進團隊2個。公司:優(yōu)秀員工14人(策劃中心5人、推廣中心4人、運營管理中心5人),經理1人,先進團隊1個。項目:優(yōu)秀員工12人及經理1人(含綜合服務部及電話營銷部),金牌銷售員1人,先進團隊2個。優(yōu)秀經理獎,合理安排所管部門的具體工作,按計劃完成年度目標;,有一套管理規(guī)范、行之有效的管理辦法;,有創(chuàng)新意識,努力深入挖掘新體系或完善現有體系;在理順與地方有關部門工作關系上有所突破,或在落實有關政策方面成效顯著;作風民主、廉潔奉公,有良好的群眾基礎,有較高威信;積極參加公司組織的各項活動。優(yōu)秀的經理人是工作能力超群,能高效的帶領團隊取得優(yōu)異的業(yè)績,并在團隊建設上,在適應公司發(fā)展,理解企業(yè)戰(zhàn)略上有重大貢獻的部門經理級員工。3人(公司1人,項目1人)優(yōu)秀員工獎、月度工作目標;;,沒有缺勤等情況出現;,結合先進思想提出創(chuàng)新理念或整理與完善相應的制度、體系;、受同事的尊敬與信賴;,并無私的做出貢獻,做到個人和團隊均有良好的業(yè)績;。優(yōu)秀員工是工作能力超群、工作態(tài)度積極、工作業(yè)績卓著,并為公司做出重大貢獻的員工;25人(公司14人,項目12人)。先進團隊獎;,而不應看重某個人的能力。部門業(yè)績突出;;,即使在最艱苦的時期,也保證良好的狀態(tài)。員工精神狀態(tài)良好;,與各部門對接流暢,獲得其他部門的認可及好評;:能按時、高質量的完成公司賦予的部門職能目標;,對公司的業(yè)績負責;整體團隊積極參加公司組織的各項活動。3個(公司1個,項目2個)金牌銷售員按照員工銷售業(yè)績進行排比1人(項目)a優(yōu)秀員工評選方式各中心經理級含以上投票選出2n位侯選人(n代表最終評選出的人數)。各中心分別通過公開唱票的方式進行投票選出票數最高的n位,作為年度優(yōu)秀員工。注:投票過程中應保證各部/各組之間評選結果均衡,項目及推廣中心按名額提報名單即可。b優(yōu)秀經理評選方式由各中心領導推薦一位侯選人名單,再由評定委員會投票選出2n位侯選人(n代表最終評選出的人數)。組織各經理級含以上人員統(tǒng)一通過公開唱票的方式進行投票選出票數最高的一位,作為年度優(yōu)秀經理。名單后附。c金牌銷售員評選方式(1人):金牌銷售員按照項目員工年度銷售業(yè)績排名進行評比;d先進團隊獎評選方式(公司1個,項目2個):先進團隊獎(公司):由評定委員會及各部經理投票選舉產生,每人不能投給本部門,只能投其它部門,按照票數高低確定最終結果;先進團隊獎(項目):集團總經理杜總、集團副總經理陶總、綜合服務部經理及各項目經理級以上領導每人手中2票,不可投選本人所帶項目或部門,不能重復投選1個項目或部門,按照票數高低確定最終結果。公司將給予個人價值5000元獎勵;公司將給予團隊價值8000元獎勵。集團各部及各項目將本部門/項目評定各獎項的提名人員,填寫《優(yōu)秀員工評審表》或《先進團隊評審表》及優(yōu)秀員工、先進團隊生活照片以及介紹函,提交集團人力資源部;集團人力資源部對相關資料進行整理、審核、匯總。對評選資格進行復審;評審委員會將根據各獎項名額,確定獲獎名單,并簽署意見。提名個人(團隊)彩色生活照片1張《優(yōu)秀員工推薦表》、《先進團隊推薦表》提名個人(團隊)介紹函1份介紹函具體要求:字數:100——150字;內容:項目名稱、職務、工作年限、突出業(yè)績。公司將于xx年xx月xx日(擬定)舉辦xx年年度表彰大會,公開表彰獎勵,并根據獎項的設置對其進行精神和物質獎勵。各獎項人選評定后,將在優(yōu)秀員工和團體中選取代表在表彰大會上發(fā)言,介紹先進工作經驗和心得。團隊事跡材料 團隊事跡材料題目篇十八(一)計算得分:以縣(區(qū))局(分公司)和市局(公司)機關處室(部門)為單位,組織民主推薦。在此基礎上按照“獎勵加分、績效評價得分、群眾推薦得分”,采取個人和組織相結合方法計算核對個人總得分,并在所屬員工范圍內公示,公示日期應不少于3天。(二)單位(部門)推薦:按照各類別崗位優(yōu)秀員工推薦數不超過本單位(部門)相應類別員工總數10%要求,采取自下而上、上下結合、群眾研究方式,構成綜合推薦意見,填寫并上報《無錫市局(公司)2012年度優(yōu)秀員工推薦匯總表》。(三)撰寫事跡材料:根據單位(部門)推薦名單,對照評選類別、評選條件和得分狀況,采取個人和單位相結合方式,組織撰寫先進事跡材料,事跡材料不少于800字,資料要實事求是,層次清楚,有具體事例,對個人得分要有詳細說明。填寫《無錫市局(公司)2012年度優(yōu)秀員工推薦表》(一式兩份)。(四)組織考察:由市局(公司)評比工作領導小組組織人員對被推薦對象,采取聽取匯報、查閱資料、座談會或個別談話等方式進行審核和綜合考察,并征求紀檢xxx門意見,構成綜合考察意見,報市局(公司)黨組群眾研究。(五)黨組研究:市局(公司)黨組根據綜合考察狀況,群眾研究構成初步決議。(六)評選公示:根據市局(公司)黨組初步決議進行公示,公示時光一般不少于3天。(七)表彰獎勵:公示結束無不良反映,由市局(公司)黨組正式發(fā)文表彰獎勵。團隊事跡材料 團隊事跡材料題目篇十九老師是小學的一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業(yè),在22年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,以一個xxx員的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,深受學生、家長、同事、領導的好評,在街子中心小學的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟,是街子中心小學優(yōu)秀教師的代表。她在多年的`教育教學中,多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領導的認可與好評:年5月被評為縣級優(yōu)秀輔導員;年教師節(jié)她被評為縣級優(yōu)秀教師;年被評為縣級優(yōu)秀班主任;近年來,五次被評為學區(qū)優(yōu)秀教師;四次被評為教育教學能手;十次被評為教學成績優(yōu)勝者;農村教師先進事跡三次被評為年終考核優(yōu)秀......作為一名教師,深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的xxx教師。在二十幾年的工作中,她一貫認真學習思想、xxx理論以及“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與xxx時刻保持高度一致,忠實于黨的教育事業(yè)。平時她注意學習黨的各項時事方針、政策,關心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上,她認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去教師愛崗敬業(yè)先進事跡,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的事業(yè)接班人為已任,志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。作為一名富有經驗的教師,她沒有在過去的成績上停滯不前,高標準嚴要求對待自己,在教學上她認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上她的課,任課班級教學成績常年位于同年級前列。她所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅,她本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班級多次被評為校、學區(qū)先進班集體。她勤于學習,精于業(yè)務,樂于奉獻。時逢課程改革,走在課改的前列,作為學校一名教學經驗豐富的老教師,她深感自己的知識匱乏,學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,特崗教師先進事跡她持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍,寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務于教育教學工作,多篇教育教學論文獲獎,其中,《淺談應試教育轉向素質教育的實現形式》一文,在內蒙古少年兒童出版社發(fā)表。在自身學習上,她也不甘落后,積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試,普通話水平測試等。老師,你會發(fā)現,她的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結,她把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來,促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作,仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法,每次聽課后,她都會認真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點,使他們明確自己的努力方向??梢哉f,高校教師先進事跡街子中心小學里每一位年輕教師的成長,都灑有老師辛勤的汗水。團隊事跡材料 團隊事跡材料題目篇二十愛心公益團隊事跡簡介開封市中醫(yī)院健康科普公益團隊該團隊自成立以來,以中醫(yī)院的雄厚醫(yī)療實力為依托,組成科普專家巡講團,龐國明等健康科普專家深入社區(qū)、機關、企事業(yè)單位、學校、農村等地,宣傳我國傳統(tǒng)醫(yī)學“治未病”理念,開展形式多樣的健康教育和義診咨詢活動1338場次,受益群眾30萬人次。團隊堅持向社會各界贈送健康長壽知識臺歷、《名醫(yī)長壽之道》、《首席專家談養(yǎng)生》、《城鄉(xiāng)居民健康指南》、健康?效率記事手冊、《傳統(tǒng)道德與中醫(yī)藥文化概覽》、《開封中醫(yī)》百萬冊,深受好評。目前,該團隊已成為我市衛(wèi)牛系統(tǒng)中由醫(yī)院組織的規(guī)模最大、堅持時間最長、受益人群最多的健康科普綜合組織。在積極開展健康科普公益活動的同時,該團隊還積極參與其他公益活動,自發(fā)投入手到清理醫(yī)院周邊街道衛(wèi)生、義務清掃積雪、美化城墻、關愛留守兒童健康等活動中來,并根據自身所長,深入到社區(qū)、學校義診400場次。此外,該團隊每年堅持組織“健康獻血你我行”活動,全院職工踴躍報名,積極參與。并有多名職工在參加獻血活動的同時,主動申請加入中國造血干細胞捐獻者資料庫。6月,市中醫(yī)院職工王龍與浙江杭州一位14歲的白血病患者初配成功并成功捐獻干細胞。中醫(yī)人奉獻社會的高尚情懷得到了社會的充分認可,愛心正能量不斷傳遞。開封市法律援助中心開封市法律援助中心長期堅持創(chuàng)新發(fā)展,以為困難群眾維護合法權益提供優(yōu)質服務為工作準則,全面實施應援盡援,不斷滿足貧困弱勢群體的法律需求,為社會的和諧發(fā)展作出了積極貢獻。為方便對群眾進行法律援助,該中心推出對所有來訪、來電人員免費咨詢、免費代書、免費調解等便民措施,對老弱病殘人員和行動不便人員實行預約上門法律援助。設立法律援助12348咨詢電話,并在全省率先實行24小時免費法律咨詢服務。建立異地協(xié)助機制,最大限度地保護農民工權益。建立援調無縫銜接制度,對排查出的矛盾糾紛實行能調則調、能援則援的原則,充分發(fā)揮化解矛盾、解決糾紛功能。20,該中心共辦理法律援助案件3375件,接待群眾來訪、來電法律咨詢25351人次,辦理農民工案件434件,為農民工挽回經濟損失‘萬元。開封市法律援助中心先后被評為“河南省維權示范崗”、“開封市職業(yè)道德建設十佳單位”、“開封市政法系統(tǒng)十佳單位”、“河南省人民滿意的政法單位”、“河南省優(yōu)秀法律援助中心”“第四屆全國法律援助先進集體”、“全國法律援助便民服務示范窗口”,并榮記集體三等功。開封市青年志愿者協(xié)會12月,開封市青年志愿者協(xié)會正式成立,主管單位是共青團開封市委員會。自成立以來,該協(xié)會堅持以服務黨政民生為統(tǒng)攬,以加強自身建設為基礎,以提升服務實效為重點,以夯實活動品牌為核心,以創(chuàng)新體制機制為突破口,牢牢把握組織發(fā)動與社會招募同步、活動開展與機制建設并舉、外樹形象與內強素質并重的工作原則,通過社會化、事業(yè)化、項目化的運作方式,積極推動青年志愿者事業(yè)向常態(tài)化、規(guī)范化、制度化發(fā)展。無論是“三城聯創(chuàng)”志愿服務、“信訪志愿者”專項服務、“平安志愿者”專項服務、“青春建功新農村”專項服務、旅游交通站點專項服務、學雷鋒志愿服務、青少年法律援助志愿
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