【正文】 采用分支接線方式（僅3—6f有此分支）。分支接線是機組與主變壓器采用單元接線或擴大單元接線方式下獲得廠用電的一種常用方法。在有廠用分支的情況下，為保證對廠用分支供電可靠性，必須作到：1）發(fā)電機出口母線上設(shè)置隔離開關(guān)；2）隔離開關(guān)安裝位置應(yīng)正確。為提高對廠用分支供電的可靠性，在3f— 6f出口母線上加裝了出口斷路器。這樣當(dāng)機組故障時出口斷路器跳閘切除故障，主變壓器高壓斷路器不再分閘，不會出現(xiàn)機組故障對應(yīng)6kv分段短時停電情況。廠用6kv系統(tǒng)的接線方式：采用單母線分段方式二江電廠廠用6kv母線共4段，各段編號分別為6，與各自供電變壓器（公用變壓器）所連接的發(fā)電機編號對應(yīng)。廠用電有關(guān)配置：對發(fā)電廠來講，廠用電就是生命線，必須具有足夠高的可靠性。但單母線分段接線方式可靠性不高，為解決這一矛盾，普遍采用的配置原則是：電源配置原則：各分段的電源必須相互獨立，且獲得電源方向不得單一。負(fù)荷配置原則：同名負(fù)荷的雙回路或多回路須連接于母線不同分段上。段間配置原則：分段與分段間應(yīng)具備相互備用功能或設(shè)置專門備用段。月12日上午：參觀二江電廠，220kv開關(guān)站，泄洪設(shè)施月13日上午：葛洲壩一次部分介紹（大江電廠）kv開關(guān)站接線方式：采用3/2接線選擇3/2接線方式，是基于開關(guān)站重要性考慮的。因為開關(guān)站進(jìn)出線回數(shù)多，且均是重要電源與重要負(fù)荷，電壓等級高、輸送容量大、距離遠(yuǎn)，母線穿越功率大（最大2820mva），并通過葛洲壩500kv換流站與華東電網(wǎng)并網(wǎng)，既是葛洲壩電廠電力外送的咽喉，又是華中電網(wǎng)重要樞紐變電站。3/2接線可以保證供電的高可靠性。kv開關(guān)站布置型式：分相中型三列布置（戶外式）。發(fā)電廠的實踐報告 發(fā)電廠實踐報告3000字篇十20xx年2月20日我們開始了為期10天的畢業(yè)實習(xí)，這次實習(xí)的地點是：唐山陡河發(fā)電廠。在短短的十天里通過參觀電廠、跟班學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多書本上所不能學(xué)到的知識，通過現(xiàn)場的跟班學(xué)習(xí) 是我學(xué)到了很多知識，為今后的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。通過參加發(fā)電廠的值班工作，使學(xué)生在電廠認(rèn)識實習(xí)的基礎(chǔ)上，更好地熟悉電廠熱工部分及其運行維護工作，了解發(fā)電廠的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和分析判斷事故的能力，達(dá)到以下目的：通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題，進(jìn)一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作能力。通過實習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認(rèn)識，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。通過實習(xí)，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備。通過實習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的`組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。唐山陡河發(fā)電廠隸屬于北京大唐發(fā)電股份有限公司，位于河北省唐山市開平區(qū)，始建于1973年12月，分4期工程建設(shè)，1987年10月8臺機組全部竣工投產(chǎn)，總裝機容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機組、兩臺250兆瓦機組及四臺200兆瓦機組。(一)安規(guī)學(xué)習(xí)，全廠介紹、參觀學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進(jìn)行考試。全廠介紹。電廠類型，機組數(shù)目、數(shù)量、負(fù)荷性質(zhì)和供電情況。電廠在電力系統(tǒng)中的位置、發(fā)展遠(yuǎn)景、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理機構(gòu)，經(jīng)濟指標(biāo)和安全情況。廠方、車間提出對學(xué)生的要求。全廠參觀。(二)值班學(xué)習(xí)火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠，即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?。在汽輪機中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機械能。在發(fā)電機中機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機、電是火電廠中的主要設(shè)備，亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)?；痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。 過去國內(nèi)火電廠300mw機組以上的主控系統(tǒng)都普遍采用了dcs技術(shù)，但外圍輔助系統(tǒng)，包括除灰系統(tǒng)、除渣系統(tǒng)、化水系統(tǒng)、輸煤系統(tǒng)等采用的是獨立、分散的常規(guī)控制系統(tǒng)，由于各輔助系統(tǒng)工藝有其不同的特性，所以采用的控制系統(tǒng)配置不同、技術(shù)水平、監(jiān)控方式各異，這就勢必對每個輔助系統(tǒng)都需配備相當(dāng)?shù)倪\行人員，使勞動生產(chǎn)率不能進(jìn)一步提高。熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個非常復(fù)雜的的整體，從某種意義上講，熱力部分的設(shè)備更多、更為復(fù)雜、也更容易發(fā)生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的。因此，凡是從事電力工程方面工作的技術(shù)人員，都必須對有關(guān)的熱力部分的某些基本知識有所了解，有所掌握。通過實習(xí)進(jìn)一步提高對電廠安全經(jīng)濟運行的認(rèn)識，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。發(fā)電廠的實踐報告 發(fā)電廠實踐報告3000字篇十一十年前，獨自一人坐火車途徑玉門，看到了那旋轉(zhuǎn)在戈壁上號稱小天鵝幾座風(fēng)機，聽車上知曉此事的人說，那是從外國進(jìn)口的，我嘴上沒說什么心里卻想著，就那么幾個風(fēng)陀螺，用得著進(jìn)口，更何況，遠(yuǎn)觀也沒有什么景致，為此而嘆息過!今天，當(dāng)我真正走進(jìn)風(fēng)電場，零距離接觸這龐然高峻的風(fēng)塔時，我真的驚呆了，更懂得不登高山不知山之高也，不臨深淵不知地之厚也的道理!昨天的一場雪讓這黒戈壁變得參差斑駁，更有銀光四濺的感覺。帶著一種激動與喜悅，我們的車鉆進(jìn)了北大橋茫茫電場，穿梭在風(fēng)車與電網(wǎng)交織的迷網(wǎng)隧道中，聆聽著發(fā)改委康主任如數(shù)家珍的介紹，視覺的沖擊力與感受的萌動性迸發(fā)出一種無以言說的喜悅：塵封了幾千年的黒戈壁終于煥發(fā)出了生命的活力，一座座龐大的風(fēng)車，高擎著生命的軀體，揮動著輪轉(zhuǎn)的手臂，凱歌高旋，它那嗡嗡的輪轉(zhuǎn)聲，小露出黒戈壁千年塵封的底氣，渾厚而有力。一排排一列列等距離排列，氣象昂昂，蔚為壯觀，旋轉(zhuǎn)的葉片幻化出一道道圓弧，有亂花漸欲迷人眼的感覺，佇立機下，抬頭仰望，更是頭昏目暈。在一處還未安裝的葉片前，文史辦趙主任讓我們合影留念，夕陽拉長了我們的倒影，但我們的倒影還不到葉片的十分之一，聽康主任介紹，就這葉片長40多米?？梢韵胂螅?dāng)立筒伸臂的時候，直徑80米的巨輪旋轉(zhuǎn)起來，該是多么地雄偉壯觀!千百年來，亙古如斯的萬里長風(fēng)，從祁連山與這黒戈壁之間掠過，在陽關(guān)和玉門關(guān)之間穿行，似脫韁的野馬，任意馳騁在這罕無生機的黑戈壁上，它吹斷了大漠孤煙，吹皺了長河落日，它聆聽過金戈鐵馬、絲路駝鈴，也見證了飛天曼舞、神州翱翔。而今，又是它改幻化了這亙古未變的容顏，讓這黒戈壁變得與遙遙相對的祁連雪域相媲美，成了疏勒河畔一道道靚麗的風(fēng)景線，白色森林的崛起成就了陸上三峽的偉業(yè)，錢景無限，風(fēng)景獨好!置身風(fēng)場，除了一排排一列列的高聳風(fēng)車外，再就是一座座輸送電網(wǎng)，聽康主任說，那就是330千伏和750千伏輸送電網(wǎng)，沿著東西的方向，直穿遠(yuǎn)方白色森林，橫看似騰蛟起鳳，蜿蜒的軀體在夕陽的反照下，熠熠生輝。如果把這條750千伏的電網(wǎng)比作一條國網(wǎng)大動脈，那么，此刻我們置身的地方就是大動脈的中樞心臟，真正造血細(xì)胞的源頭活水。歷史上的古瓜州，商賈云集，絲綢要塞，軍事重鎮(zhèn)，如今，最能見證的有敦煌石窟的姊妹窟榆林窟，西夏藝術(shù)明珠之稱的東千佛洞和千古遺城鎖陽城，但這些古老的文明并未給今日瓜州帶來繁榮，留給世人的好像永遠(yuǎn)是狂風(fēng)卷地百草折一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走的風(fēng)庫遺響。殊不知，一場以新能源為主題的綠色浪潮席卷全球，喚醒了這千古沉寂的黒戈壁，還是這千年妖魔的風(fēng)帶來了發(fā)展的機遇，讓瓜州聞雞起舞，一時間，成為全球媒體關(guān)注的焦點，380萬千瓦的裝機容量，已名正言順地贏得了全國風(fēng)電裝機第一縣的殊榮!風(fēng)勁葉輪動，網(wǎng)開電流送。不禁喟然吟誦起舜彈五弦之琴，以歌《南風(fēng)》的詩句：南風(fēng)之熏兮，可解吾民之慍。南風(fēng)之時兮，可以阜吾民之財。如若能今兒歌奏，定會加上風(fēng)電之舉兮，創(chuàng)利國利民之業(yè)也。發(fā)電廠的實踐報告 發(fā)電廠實踐報告3000字篇十二20xx73至20xx710西藏農(nóng)牧學(xué)院教學(xué)實習(xí)水電站生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習(xí)中了解到了所謂的電力系統(tǒng)，尤其是了解到了發(fā)電廠的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀西藏農(nóng)牧學(xué)院水電站，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。水電站1979年開始籌備建設(shè)，到1982年完工并使3臺發(fā)電機投入運行，總裝機容量575kw（2250kw、175kw），水電站采用引水式電站，發(fā)電機最高電壓為400v（），現(xiàn)在由于機組老化只能帶420kw左右，發(fā)電廠主接線采用單母接線（發(fā)電機變壓器線路組成擴大單元接線），發(fā)電機均采用自勵式勵磁系統(tǒng)、屬于臥式機組，電站的廠用電直接從發(fā)電機出口電壓取有兩個原因：一個方面是發(fā)電機的極端電壓為400v，另一個方面是發(fā)電機繞組采用y型接線，這樣就是典型的三相四線制既可以用380v來帶動廠用電動機，也可以用220v來照明，1號機組裝了保護，2號和3號機組無保護，1號機組采用手動調(diào)速，2號機組采用自動調(diào)速，3號機組停運。該電站發(fā)出來的電主要通過一臺變壓器，變成10kv送往學(xué)校的配電房，再由配電房送至學(xué)校各用電區(qū)。進(jìn)入廠房內(nèi)，首先看到的便是主控屏，主控屏上主要有電流表、電壓表、有功功率表、無功功率表、頻率表等，工作人員主要通過對主控屏上各表數(shù)據(jù)的記錄來監(jiān)視個發(fā)電機的運行情況。廠內(nèi)兩臺發(fā)電機都是自動勵磁方式，其定子繞組二次側(cè)均經(jīng)限流電抗器有效接地。模型有發(fā)電機，變壓器，斷路器，隔離開關(guān)，單項電壓互感器，電磁操動機構(gòu)，電動機屋內(nèi)，外配電裝置，還有一切展示弧過程的小白木通過觀察屋內(nèi)、外配電裝置，我了解到它的所有設(shè)備，高大的門型構(gòu)架支掌著母線，斷路器與隔離開關(guān)配合使用，電壓互感器，電流互感器對于母線電壓，電流進(jìn)行監(jiān)測，測量，其中三臺單項電壓互感器的作用相當(dāng)于一臺三相無柱式電壓互感器的作用，其解成星星開口三角形接線，可以測量各相電壓，相間電壓，以及監(jiān)視時地絕緣。一臺800kva的變壓器，將發(fā)電機發(fā)出的400kva電壓升至10kv電壓后通過輸電線將電能送到學(xué)校，變壓器的周圍由一圈護攔圍住防止人員通過接近變壓器，保護人身安全。兩發(fā)電機主要銘牌參數(shù)如下：1號發(fā)電機：：：發(fā)電機低壓交流屏母線隔離開關(guān)。矩形導(dǎo)體主變壓器輸電線路少油式斷路器高壓熔斷器（跌落保險）至農(nóng)牧學(xué)院保護裝置有過電壓保護其最大值為600v、差動保護、負(fù)序過電流、零序過壓等。其繼電保護屏上有電流繼電器、時間繼電器、信號繼電器、負(fù)序電壓繼電器、差動繼電器等用來保護監(jiān)測系統(tǒng)運行情況。按照一次接線圖了解各設(shè)備的安裝位置及他們的接線形式，觀察各種測量儀表的額定電壓、額定電流、準(zhǔn)確級等。記錄一組發(fā)電機組的有功、無功、電壓、勵磁電壓、勵磁電流、功率因數(shù)等對他們進(jìn)行計算分析。掌握電流互感器、電壓互感器的安裝地點。生產(chǎn)實習(xí)是一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了水電站的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工作過程；使用的主要電氣設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對水電站的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了水電站的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。加深了對所學(xué)專業(yè)課程的理解及為進(jìn)一步學(xué)好以后的專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。在實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，對于很多實際缺乏經(jīng)驗，理論離不開實際，所以在學(xué)習(xí)理論知識的同時還應(yīng)多聯(lián)系實際。發(fā)電廠的實踐報告 發(fā)電廠實踐報告3000字篇十三20xx年9月1日至20xx年10月1日阜新食品廠，阜新供熱公司，塔子溝風(fēng)力發(fā)電廠，紅陽熱電廠今天是我們實習(xí)的第一天，我們在致遠(yuǎn)樓開了實習(xí)前的動員大會，會議上老師主要介紹了此次實習(xí)的具體要求和意義，也闡述了實習(xí)的注意事項。會議開始，郭老師強調(diào)了此次實習(xí)的目的和要求。他說：“通過此次將近一個月的實習(xí)，希望大家能夠多接觸社會，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)知識，實現(xiàn)對實習(xí)場所的感性認(rèn)識，初步了解本專業(yè)在國民生產(chǎn)中的地位，培養(yǎng)大家理論聯(lián)系實際的能力?！惫蠋熤攸c強調(diào)了實習(xí)期間的紀(jì)律和安全問題，“安全是第一的，是一切實習(xí)工作的前提，我們只有遵守紀(jì)律，才能保障安全，實習(xí)才可以順利開展。另外，郭老師希望我們珍惜這次實習(xí)機會，告訴我們處處留心皆學(xué)問，要善于發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)到知識。然后，他說此次實習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的有機組成部分，同學(xué)們應(yīng)端正實習(xí)態(tài)度，在整個實習(xí)過程中要始終嚴(yán)格要求自己，把自己看成是一名初次深入社會的勞動者，虛心向技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)研究，同時要求同學(xué)們之間要廣泛開展討論和交流，不斷提高實踐能力。會議最后，郭老師交代了此次實習(xí)的具體細(xì)節(jié)問題，要求我們帶著問題去實習(xí)，為同學(xué)們講解了多條在實習(xí)期間應(yīng)該注意的問題，包括努力學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)會觀察、保持微笑、善于向師傅請教、遵守紀(jì)律加強交流，老師還建議注重細(xì)節(jié)，‘要求每位學(xué)生注意自己的禮儀。經(jīng)過動員大會，同學(xué)們情緒高昂，表示要珍惜這次實習(xí)機會，認(rèn)真投入到這次難得的實踐中去，嚴(yán)格要求自己，在實踐中體會真知。今天是正式實習(xí)的第一周，我們?nèi)齻€班在老師們帶領(lǐng)下去了阜新的塔子溝去觀看山上的風(fēng)力發(fā)電廠。我們經(jīng)過幾個小時的堅持努力終于爬到了山上，首先老師給我們講解一些風(fēng)力發(fā)電廠的運行狀況。風(fēng)力發(fā)電機組的日常運行工作主要包括：通過中控室的監(jiān)控計算機，監(jiān)視風(fēng)力發(fā)電機組的各項參數(shù)變化及