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20xx年創(chuàng)建平安校園自評報告平安校園建設自評報告(十一篇)-資料下載頁

2025-08-13 01:05本頁面
  

【正文】 需要再細致。特別是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結(jié)果的安和度,都需要再上臺階、再上水平。為此,各部門處室,要僅僅依靠廣大師生,群策群力,結(jié)晶智慧,提振精神,扎實工作,不斷開拓校園平安工作的新局面??傊ㄟ^近幾年的共同努力,我校平安校園工作取得了顯著的成績,促進了學校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是,我們清醒的認識到,我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認真學習十八大文件精神,鉚足干勁,創(chuàng)新工作,為把我校建成“興平一流、咸陽領(lǐng)先、陜西影響”的縣域級知名學校而努力奮斗!創(chuàng)建平安校園自評報告 平安校園建設自評報告篇九隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,大幼兒活作為大幼兒進入社會開始獨立人生的第一站。大幼兒活對于每一位學子來說都是一段美好又難忘的時光。而這一切開始的時候,不易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個大幼兒完成學業(yè)的重要保證,是每一位大幼兒健康成長的基本條件。針對當前普遍存在的大幼兒財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象,更要加強大幼兒安全意識教育,提高大幼兒自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。幼兒,先學會做人,再學會做學問;先學會保護自己,才能夠保護他人;先學會保全自己,才能夠貢獻社會本次活動我班以班會的形式展開的。由團支書與同學一起學習幼兒園安全知識。本次活動有一些枯燥,但是大部分同學對校園安全意識都不是很好,所以很有必要學習學習。這次的活動還是很好的,同學們認真學習校園安全知識,提高自我安全意識,整個活動中沒有一個同學早退。體現(xiàn)同學們對本次活動的重視性。希望本次能讓同學以后再校園的日子里平平安安的開開心心的學習。本次活動以班會的形式開展的,同學們積極配合團支書,并與其學習校園安全知識,讓自己可以保護自己,也不傷害別人。本次活動中,主要針對幼兒園發(fā)生較多的偷竊,欺騙等不安全因素來講。希望同學們美好的生活在良好的校園中。創(chuàng)建平安校園自評報告 平安校園建設自評報告篇十為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學習環(huán)境,我園在市教體局正確領(lǐng)導下,在開展“創(chuàng)建平安校園”活動中,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護幼兒園正常的教育教學秩序。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園安全工作領(lǐng)導小組通力合作,分工明確。幼兒園首先成立了以校長楊耀庭同志為組長,分管安全的副校長周新安同志、分管德育的副校長郭寶勇同志為副組長的領(lǐng)導小組。明確了校長負總責,分管副校長主抓,班主任和任課教師為直接為責任人,幼兒園德育處、教導處、后勤處具體分工負責組織實施。幼兒園與班主任簽訂安全責任書、師德承諾書等,明確各自的職責。幼兒園與幼兒家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的`重要內(nèi)容,實行一票否決制度。做到職責明確,責任到人。不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出。對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。幼兒園并從人力、財力、制度上進行落實,采取“人防、物防、技防”并重的方針,確保安全工作的實施。到目前為止,在校園硬件建設方面,;投資8000余元為老教學樓增添了安全防護窗;投資1000多元安裝了紅外線防盜系統(tǒng);又對我園所有樓房的避雷設施進一步加強完善,并通過了安監(jiān)局防雷設施檢測。幼兒園成立了校園治安室,加強了校門口的治安力量,嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加強幼兒出入管理,實行幼兒到校零報告制度,對遲到幼兒實行登記。幼兒臨時確需外出,首先由班主任與其家長取得聯(lián)系,而后持班主任簽發(fā)的“幼兒臨時外出單”,否則幼兒不得外出。為了確保幼兒的交通安全,我園在市交警警力不足的情況下,我園加大了護送幼兒放學路隊的力度,幼兒園領(lǐng)導班子成員和值日老師每天上下午放學都要組織路隊,站在大路兩邊嚴把過往的車輛,保證幼兒安安全全、平平安安回家。現(xiàn)在,我園幼兒的放學路隊統(tǒng)一整隊,秩序井然,教師護送路隊認真負責,幼兒園領(lǐng)導堅守崗位,盡職盡責,可以說放學路隊已成為我園的一大亮點,贏得了社會各界的廣泛好評。為了加強安全,每天晚上及節(jié)假日我園都安排了老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作。我園規(guī)定每學期第一個月為安全教育月,每月第一周為安全教育周,每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑,通過講解、演示和訓練,對幼兒開展安全預防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。我園聘請建設路派出所王學超副所長為法制副校長。每學期我園都要組織2次法制報告會。在報告會上,王副校長結(jié)合實際,詳細生動地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因,對社會的危害,以及預防犯罪的方法。通過法制報告會,進一步加強了幼兒園的管理,增強了幼兒的法制觀念和法律意識,讓幼兒感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學們爭作一個“學法、知法、懂法、守法”的好幼兒。20xx年我園被省教育廳確立為心里健康教育試驗基地,我園開設了心理健康教育課,加大了幼兒心里健康教育的力度,把幼兒的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經(jīng)常利用班隊會等形式對師生進行培訓、教育。20xx年9月,幼兒園健全了心理健康咨詢室,由郭春生老師擔任兼職教師,定期為幼兒做心里健康教育講座。同學們認真聽取了楊老師的輔導,并以班級為單位在會后充分發(fā)言,交流心得,收到預期的良好效果。自幼兒園開設心理健康咨詢室以來,同學們排除了心里負擔,都能以積極的心態(tài)投入到學習之中。我園根據(jù)實際情況還制定了安全事故應急預案,根據(jù)應急預案要求,我園與消防隊聯(lián)系進行了突發(fā)火災事故演練,全校幼兒在校領(lǐng)導和老師的引導下,用毛巾捂住口、鼻,彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災”現(xiàn)場,并迅速跑到空曠的操場集中。全校幼兒在2分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災逃生演練,提高全體幼兒的消防意識、自我保護意識以及在火災中的逃生技巧。俗話說,防重于治。我園經(jīng)常開展常規(guī)檢查,做好幼兒園安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。我園實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,每月對幼兒園每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、幼兒園圍墻、電路的布置、幼兒園重點部位(電腦室,實驗室,運動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。為貫徹教育部等十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高對幼兒園安全工作及周邊環(huán)境治理工作的認識。我園與公安、交警、工商、城建、司法、辦事處等有關(guān)單位積極行動,開展了“幼兒園周邊環(huán)境整治行動”。取締校園周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧;取締占道經(jīng)營的游動攤點;解決幼兒園與周邊居民民事糾紛。交警隊加強了幼兒園周邊安全警示標志建設,在幼兒園大門口的建設路劃人行斑馬線,幼兒園門口兩側(cè)設置安全警示牌。通過整治,有力地提升了師生的安全防護意識,為師生人身安全提供了有力保障。近段時間來,在創(chuàng)建“平安校園”活動中,我園能取得一些成績,一方面是在于校內(nèi)各職能部門配合和廣大師生積極參與,另一方面與上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心、支持是分不開的。今后,我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子,使創(chuàng)安工作更上一層樓。創(chuàng)建平安校園自評報告 平安校園建設自評報告篇十一實現(xiàn)校園內(nèi)無刑事案件、無重大群體性的事件、無師生傷害事件,無傳染病爆發(fā)事件,努力探索平安校園建設工作的有效路徑,逐步實現(xiàn)平安校園建設工作的制度化、規(guī)范化,為學校創(chuàng)造和諧平安的教育環(huán)境。組長:副組長:成員:“誰主管、誰負責”的原則,落實各級安全穩(wěn)定工作責任,把安全穩(wěn)定工作擺上重要議事日程,強化日常管理。實行“一崗雙責”,將每個崗位的安全責任逐條細化,分解落實到人;將安全穩(wěn)定管理納入學校目標管理,逐級落實責任制,層層簽訂責任書;建立安全穩(wěn)定工作考核獎懲制度,實行安全穩(wěn)定工作“一票否決制”。,完善運行機制學校建立健全了安全管理制度和細則,主要有《站前工作小學綜治工作方案》、《站前小學門衛(wèi)管理制度》、《站前小學安全管理細則》、《站前小學教師一日常規(guī)細則》、《站前小學教師值日工作細則》、《站前小學突發(fā)公共安全事件處置方案》等以及針對公共衛(wèi)生事件制定的“九制兩案”,按照各項安全管理制度,落實門衛(wèi)、值班、巡邏等各項安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學生“每日晨午檢”工作,從嚴落實值日職責,強化校園安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)的管理,加強人員集中場所、體育器械、實驗室化學試劑等管理,堅決防止因管理不善造成安全事故。,營造平安氛圍學校充分利用班會、板報、標語、校園廣播等陣地,結(jié)合“”、“”、“”、“”、“”等特定教育日以及放學前安全教育等活動,加大對平安校園建設的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍,形成全校上下齊抓共管的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律法規(guī),使平安建設和法律意識深入人心,激發(fā)師生參與“平安校園”建設的積極性、主動性,創(chuàng)造性?!叭馈彼綀猿帧耙苑罏橹鳌钡腵方針,按照“以人為本,防范嚴密,控制有力,全面設防”的要求,全面提高“人防”、“物防”、“技防”的立體安全防范網(wǎng)絡。(1)人防:學校設立了校園及學生安全管理辦公室,組織制度上墻。學校配備有3名專職保安人員,并配備必要的防護、通訊器材,落實24小時巡邏和巡查制度。每天安排值日教師分別在校門口以及教學樓等崗點,負責監(jiān)督、檢查學生安全、文明、衛(wèi)生、紀律等方面的情況。教職工護校巡邏隊,加強課間、午間及特殊情況下的巡邏。(2)物防:學校在建設之初就高標準建設了20xx平方米的人防工程、能與消防部門聯(lián)動的自動消防設備系統(tǒng)、校門外人車分流通道,在校門外設置防撞石球、拒馬等確保學生上下學安全;學校值班室還裝備了防護裝備齊全的安保箱和消防箱。(3)技防:學校配置與110指揮中心聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報警系統(tǒng);校門口及校園內(nèi)視頻監(jiān)控全覆蓋并與公安聯(lián)網(wǎng)。,防患于未然學校每月進行一次集中安全隱患排查,實行零報告制度。加強安全設施管理,定期檢查更新,突出重點,及時排查整治學校安全隱患,把實驗室、圖書館、消防疏散通道、安全出口等作為檢查的重點。建立以班級日常自查為主,與專職部門重點檢查、專項檢查相結(jié)合的檢查工作制度,對檢查出的安全隱患逐一登記造冊,落實整改措施、責任人、整改期限。學校每學期開展一至兩次安全演練,提高處置突發(fā)事件的應急能力,制定職責明確、聯(lián)絡暢通、切實可行的處置突發(fā)事件應急預案,嚴格落實突發(fā)公共事件應急預案,加強實踐訓練和應急演練?!叭灰惑w”的育人格局,多方聯(lián)合保障校園平安(1)學校積極聯(lián)合政府相關(guān)部門,聘請縣檢察院劉強同志為法制副校長,定期開展法制教育,提供法律援助,為平安校園保駕護航。(2)學校針對學生上下學交通安全隱患,主動聯(lián)系縣交警支隊在上下學時段的主要路口進行交通管制,解決上下學高峰期的擁堵現(xiàn)象。(3)學校通過組織家長志愿者的形式,與家長聯(lián)合開展“家長志愿者愛心護學”活動,切實維護學生上下學交通安全,取得顯著效果。(4)學校密切配合公安、文化、食藥監(jiān)等有關(guān)部門,依法清理學校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所,規(guī)范學校周邊食品經(jīng)營行為,確保了校園周邊文化環(huán)境氛圍和食品安全。(5)學校拓展家校安全教育聯(lián)動渠道,與家長簽訂各類安全責任書或發(fā)放安全告知書,督促家長進行家庭安全教育,保證學生在校、在家安全監(jiān)護及安全教育全覆蓋。,開展安全教育學校政教處、教導處、少先隊結(jié)合德育工作和安全教育對學生進行生命教育、安全常識和防護知識教育,增強學生的自我保護能力;利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,加強心理健康教育,培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、與人為善的處事觀和交友觀,樹立積極向上的人生態(tài)度。我校自20xx年9月開辦以來,無一例安全事故發(fā)生,形成了“人人懂安全時時講安全事事保安全”良好氛圍,逐步探索出平安校園建設的有效路徑,創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境,學校工作得到了社會、家長的一致好評,多次被縣教科體局評為綜治安全先進單位。
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