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20xx年化工單位轉(zhuǎn)正自我總結(jié)化工行業(yè)轉(zhuǎn)正自我評價(45篇)-資料下載頁

2025-08-13 00:33本頁面
  

【正文】 結(jié)之前,我在腦海里把兩年的工作仔細(xì)的想了一遍。是的,這兩年對于我來說,是一個巨大的轉(zhuǎn)變,無論是自己的奮斗目標(biāo),還是職業(yè)生涯的規(guī)劃,甚至是生活態(tài)度以至于人生觀和價值觀。有人說我錯過了很多,也有人說我收獲了很多,不管別人怎么說我覺得在這兩年的時間自己成熟了很多,過的還算充實。兩年來,我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)員工,我不斷努力學(xué)習(xí),努力提高自己的各方面能力,盡快使自己適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷幫助下,我已經(jīng)完全融入了這個大家庭,各方面能力也得到一定的提高,為今后的學(xué)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)??偨Y(jié)見習(xí)期這兩年年,主要是從以下幾個方面做的:一、加強理論學(xué)習(xí),提升政治水平。作為一名黨員,我一直沒有放松思想政治上的學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí)黨的知識,了解公司形勢和國內(nèi)外大事。積極學(xué)習(xí)黨的十八大精神,通過這一系列的學(xué)習(xí),我對現(xiàn)在的形勢和黨的理論有了更深的認(rèn)識。相信通過自己的不斷努力,我一定能夠有所作為,為公司和社會做出一點貢獻(xiàn)。二、認(rèn)真工作,立足崗位,提高自己的綜合素質(zhì)。不論是在哪個生產(chǎn)崗位,我對工作都是勤勤懇懇,遇到不懂問題就向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,把以前學(xué)習(xí)的理論知識和生產(chǎn)實際相結(jié)合,同時在現(xiàn)場通過自己的觀察和摸索,特別是在這兩年車間的生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施正在逐步完善這是一個非常好的學(xué)習(xí)機會。因此,我在這兩年中,上班期間多走、多看,熟悉現(xiàn)場的每一個有機會看到的情景,設(shè)備基礎(chǔ)制作、設(shè)備制作、設(shè)備安裝、管線配置、閥門打壓、管線打壓;地毯式巡查,從設(shè)備的每一個管口起點到相關(guān)聯(lián)設(shè)備、管線的終點,每條管線上應(yīng)該有和不應(yīng)該有的儀表、管件、閥門等,每臺設(shè)備上應(yīng)該安裝和不應(yīng)該安裝的設(shè)備部件。在現(xiàn)場的點、線、面、體四個方面了解、熟悉并掌握。(點,指的是每一個儀表,每條管線的節(jié)點,每個閥門、管件的所起到的作用及其重要性;線,指的是每條管線及關(guān)聯(lián)管線及作用;面,指的是同一個平面,包括立面和平面上的設(shè)備,管線之間的關(guān)系及其作用及生產(chǎn)過程控制;體,指的是裝置區(qū)內(nèi)所有設(shè)備管線及配套設(shè)施的關(guān)系,及生產(chǎn)過程的控制和可操作性。)多提問題,涉及到一些自己含糊不清、不理解、不懂的工藝知識,和同事們交流或是向?qū)9?、主任請教,在現(xiàn)場,在培訓(xùn)室,在上班中,在下班后,想盡辦法搞懂自己不會的一些生產(chǎn)知識?,F(xiàn)在我對石油萘生產(chǎn)工藝、安全環(huán)保知識、設(shè)備相關(guān)知識都有了一定的了解。三、不滿足現(xiàn)狀,爭取不斷提高。在剛進(jìn)入車間的時候就面臨著各種各樣的問題,比如說對化工行業(yè)特殊的工作環(huán)境以及工作方式,以及我自己對于這方面工作經(jīng)驗的嚴(yán)重不足,開始學(xué)到的理論知識能否和實踐還很好地結(jié)合等等。然而,面對我所處的這個環(huán)境以及面臨的問題,我沒有懼怕,反而對自己信心滿懷。通過前一段時間的學(xué)習(xí),我對生產(chǎn)和設(shè)備知識都有了大致的了解,但我能明顯感覺到自己的水平還不高,遇到問題還不能獨立處理,解決的都是一些小問題,所以我還要不斷學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步提高自己的水平??傊@是一段輝煌燦爛的時光,我感覺我很成功,我對公司充滿希望,我自己信心十足。當(dāng)然,矛盾總是有正反兩面的,成績和過失是并存的。我覺得我還應(yīng)該努力地方向還很多,主要有:部分設(shè)備詳細(xì)結(jié)構(gòu)不清楚,電器儀表知識欠缺,安全生產(chǎn)知識薄弱,生產(chǎn)操作經(jīng)驗不足。雖然還有這么多的不足,但是我相信在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在和同事們的共同學(xué)習(xí)和工作中這些問題也很快能夠得到解決。冬天來了也就意味著這兩年年的即將結(jié)束新的一年就要來臨。在過去的兩年里我學(xué)到很多也學(xué)會了如何怎樣做人。讓我感慨萬千,有辛苦、有勞累;有成功、有失敗;有付出、有收獲;有感悟、有心得但是我覺得最多的還是學(xué)到了經(jīng)驗學(xué)到了感恩。化工單位轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 化工行業(yè)轉(zhuǎn)正自我評價篇十六本學(xué)期學(xué)了綠色化學(xué)化工這門學(xué)科,我覺得對于我們材料化學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說很有必要,期間學(xué)到了很多,也感悟到了很多。環(huán)境與發(fā)展問題,已成了當(dāng)代世界共同面臨的兩難選擇,成了對21世紀(jì)人類最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),人類不得不面臨新的環(huán)境問題。為了從根本上預(yù)防和治理環(huán)境污染,必須依靠近年在國際上引起極大關(guān)注的化學(xué)領(lǐng)域綠色化學(xué)。綠色化學(xué)又稱環(huán)境無害化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)、清潔化學(xué)。綠色化學(xué)是設(shè)計研究沒有或只有盡可能少的環(huán)境負(fù)作用,并在技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上可行的化學(xué)品和化學(xué)過程。包括原料和試劑在反應(yīng)中的充分利用(原子經(jīng)濟(jì)性),它是實現(xiàn)化學(xué)污染防治的基本方法和科學(xué)手段,是一門從源頭上阻止污染的化學(xué),綠色化學(xué)適用各種化學(xué)領(lǐng)域。是用化學(xué)的技術(shù)和方法去減少或消滅那些對人類健康、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán)境有害的原料、催化劑、溶劑、試劑和產(chǎn)物、副產(chǎn)物等的使用和產(chǎn)生。它是實現(xiàn)污染預(yù)防的基本的和重要的科學(xué)手段,包括許多化學(xué)領(lǐng)域,如合成、催化、工藝、分離和分析監(jiān)測等。人類在生產(chǎn)力不斷發(fā)展,物質(zhì)文明不斷豐富的今天,正面臨著人口的急劇增加、資源的缺短、環(huán)境的惡化和生態(tài)危機等一系列世界性的難題。化學(xué)在為人類創(chuàng)造財富的同時,給人類也帶來了危難。而每一門科學(xué)的發(fā)展史上都充滿著探索與進(jìn)步,由于科學(xué)中的不確定性,化學(xué)家在研究過程中不可避免地會合成出未知性質(zhì)的化合物,只有通過經(jīng)過長期應(yīng)用和研究才能熟知其性質(zhì),這時新物質(zhì)可能已經(jīng)對環(huán)境或人類生活造成了影響。傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)給環(huán)境帶來的污染已十分嚴(yán)重,如何合理開發(fā)和利用資源,怎樣保護(hù)好環(huán)境和維持生態(tài)的平衡,如何從源頭和根本上解決好環(huán)境和資源問題已成為世界性的難題。在這種情況下,綠色化學(xué)理念便應(yīng)運而生。傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)一大量消耗資源、粗放經(jīng)營為特征,加之產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,科學(xué)技術(shù)和管理水平較為落后,使得我國的生態(tài)環(huán)境和資源受到嚴(yán)重污染和破壞。因此,必須更新觀念,確立“原料工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品使用廢品回收二次資源”的新模式,采用“源頭預(yù)防及生產(chǎn)過程全控制”的清潔生產(chǎn)工藝代替“末端治理”的環(huán)保策略,依靠科技進(jìn)步,大力發(fā)展綠色化工走資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的道路,這是我國化學(xué)工業(yè)乃至整個工業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的必由之路?!熬G色化學(xué)”使源遠(yuǎn)流長的化學(xué)痛改前“非”,以一種與自然和人類完美和諧的姿態(tài)重新回歸科學(xué),步入了我們高校的課堂。在鐘老師講授的“綠色化學(xué)”課上,使我對綠色化學(xué)有了更深刻的了解。綠色化學(xué),又稱環(huán)境友好化學(xué)或清潔化學(xué),是一門新興的化學(xué)分支。以“原子經(jīng)濟(jì)性”為原則,研究如何在產(chǎn)生目的產(chǎn)物的過程中充分利用原料,減少有害物質(zhì)的釋放。綠色化學(xué)旨在從物質(zhì)產(chǎn)生的源頭控制廢物的產(chǎn)生,減少對環(huán)境的污染,可以詮釋為環(huán)境友好化學(xué),其核心內(nèi)涵是反應(yīng)過程和化工生產(chǎn)中,盡量減少或徹底消除使用和生產(chǎn)有害物質(zhì)。綠色化學(xué)是一種理念,它說明了化學(xué)對對環(huán)境的負(fù)面作用是可以減少的。并且在化學(xué)實驗教學(xué)中也要滲透綠色化學(xué)的思想。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一場綠色變革浪潮正席卷全球,二十一世紀(jì)將成為綠色世紀(jì)。在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中開展綠色化教育是歷史賦予我們的責(zé)任。綠色化教育有利于保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展,中學(xué)化學(xué)必須體現(xiàn)綠色化學(xué)教育,要讓綠色化學(xué)的思想和內(nèi)容貫穿于整個教育活動之中,真正做到綠色無所不在,只有這樣我們的教育才能夠充滿生機,綠意盎然?!熬G色化學(xué)”是當(dāng)今社會提出的一個新概念。在“綠色化學(xué)工藝”中理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物即原子利用率為100原子經(jīng)濟(jì)性。原子的利用率越高意味著生產(chǎn)過程中廢物的排放量越少對環(huán)境的影響也越小?!熬G色化學(xué)”是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計出可行的化學(xué)反應(yīng)盡可能減少對環(huán)境的負(fù)作用。20世紀(jì)90年代初,國際上提出了“預(yù)防污染”這一新概念。綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的根本手段,它的目標(biāo)是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料,最大限度地節(jié)約能源在化工生產(chǎn)各環(huán)節(jié)都實現(xiàn)凈化和無污染的反應(yīng)途徑。綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的根本手段而對污染物的處理最根本的方法就是杜絕污染源。關(guān)于化工廠的選址,應(yīng)充分考慮環(huán)境問題要符合“省資源、節(jié)能源省污染減成本”的綠色化學(xué)要求。綠色科技為開發(fā)綠色產(chǎn)品,引導(dǎo)綠色消費、開拓未來市場和發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造機遇,已成為實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。我們現(xiàn)在不能持有“先污染后治理”論,它實際是只重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而不顧環(huán)境保護(hù),以犧牲環(huán)境為代價謀求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而應(yīng)當(dāng)主張強調(diào)環(huán)境保護(hù)的同時發(fā)展經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)了將近一個學(xué)期的綠色化學(xué),我覺得作為一名學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。在以后的生活中學(xué)會應(yīng)用綠色化學(xué)知識,自覺做到保護(hù)環(huán)境。綠色化學(xué)是一個新興的學(xué)科,雖然已經(jīng)有了很大的進(jìn)展與成果,可是我們?nèi)砸^續(xù)前進(jìn),未來還有很多未知等著我們,就讓我們繼續(xù)努力為環(huán)境為綠色多做貢獻(xiàn)吧。綠色化學(xué)是人類發(fā)展的一個目標(biāo),是能讓人類更好生活生存的一個必要條件,我們必須努力提高化學(xué)技術(shù),爭取真正的綠色化學(xué),才能使我們再提高技術(shù),造福人類的時候不會留下隱患。而綠色化學(xué)的目的就是節(jié)約資源,防止污染,盡管是一個化學(xué)外行者,我們再平時的日常生活中也能夠為綠色化學(xué)服務(wù)!所以支持綠色化學(xué),愛護(hù)環(huán)境?;挝晦D(zhuǎn)正自我總結(jié) 化工行業(yè)轉(zhuǎn)正自我評價篇十七前三個月的時間過的如夢似幻,明明在三個月前我還是對這份工作不怎么了解的新人,但通過這三個月來的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)開始掌握了這份工作的要求和技巧,并開始慢慢的通過自我的努力去強化自己?;仡欉@三個月的試用期,我的進(jìn)步也是的非常明顯的。但其中也不乏有能來和經(jīng)驗不足的時候。為此,在這個轉(zhuǎn)正之際,我在此對轉(zhuǎn)正前試用期的工作情況總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)方面作為一名試用期的員工,參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是必然的。在前期x周的培訓(xùn)中,我努力的將師傅對工作的講解的都牢記在心,當(dāng)然,比較復(fù)雜和重要的還是記在了筆記上。然后通過一步步的從簡單的工作慢慢開始鍛煉自己。這幾周來,我負(fù)責(zé)的工作從最簡單的整理資料飛速的進(jìn)展,x周之后,已經(jīng)基本與普通員工一致了。但我并沒有因此停下自己的學(xué)習(xí),因為光從的最簡單直觀的數(shù)據(jù)來看都能清楚的表明我在工作中的不足和缺點。所以在后來的工作中,我仍在工作中不斷的完善自我,通過比較和反省不斷的鍛煉和改進(jìn)自己的工作。二、工作方面在工作中,盡管一開始的我負(fù)責(zé)的主要都是簡單的工作。但我也的一直在細(xì)心、努力的做好自己的工作。尤其是在基礎(chǔ)的工作上,盡管的前輩們教導(dǎo)了我很多的技巧來提升工作的效率,但我還是先嚴(yán)格的按照普通的方式去完成工作,在牢固的打下了基礎(chǔ)之后,我才開始嘗試用各種方式去提升自我,并在工作中加強自我管理,保證工作的質(zhì)量。三、自我的不足首先是經(jīng)驗經(jīng)驗方面,就目前來說,盡管掌握了基本的工作能力。但這份工作的要求遠(yuǎn)不止如此,對工作方面我還有很多不夠了解,甚至沒有理解的地方!這些都可能引起今后工作的問題,為此,我需要盡早的去解決。其次是時間的安排和自我的管理。既然已經(jīng)成為了一名員工,現(xiàn)在更是即將轉(zhuǎn)正為一名正式員工,那么在每天的安排和自身的管理上是必須加強了,不僅要嚴(yán)格的遵守規(guī)定,更要管理好自己不能在工作中犯下問題,更不應(yīng)該違反紀(jì)律!過去的我實在是有些松散,今后要好好的管理好自己的行為。如今,我也即將成為一名xxx單位的正式員工,為此,我會繼續(xù)努力的強化自己,讓自己能為單位做出更大的貢獻(xiàn)!化工單位轉(zhuǎn)正自我總結(jié) 化工行業(yè)轉(zhuǎn)正自我評價篇十八我于20xx年2月22日成為tpr的試用期員工,到5月22日,3個月的試用期已經(jīng)到期。根據(jù)tpr的規(guī)章制度,我特此申請成為tpr的全職員工。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,剛來tpr的時候,很擔(dān)心怎么和別人一起生活,怎么做好工作;但是tpr輕松和諧的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,三個月的輪崗實習(xí),讓我從學(xué)生變成了工人。輪崗實習(xí)期間,在香洲分公司、加盟拓展部、拱北分公司等部門工作過一段時間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,比如分校區(qū)的業(yè)務(wù)流程復(fù)雜,加入開發(fā)部的工作繁重而細(xì)致等。但各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),讓我適應(yīng)了tpr的工作環(huán)境,掌握了tpr分校區(qū)的整個業(yè)務(wù)運營流程,了解了家長和學(xué)生的消費心理,熟悉了分校區(qū)的管理。每次去不同的部門,對我來說都是一種提升,每一次都在成長。在香洲分公司實習(xí)期間,我學(xué)會了工作,懂得了角色的投入。當(dāng)時暑期招生剛剛開始。雖然不了解具體的業(yè)務(wù),但我努力把課程賣給家長。每天都偷偷給自己定一個銷售目標(biāo),然后努力去執(zhí)行。所以當(dāng)時我的銷售業(yè)績還是不錯的。加入開發(fā)部是我最痛苦的時候,斗志開始燃燒。剛進(jìn)入拓展部,部門工作很繁重:斗門分公司剛?cè)肼殻€有一系列準(zhǔn)備工作要跟進(jìn);中山、東莞三所分校管理嚴(yán)重,需要培訓(xùn)督導(dǎo)和支持;abc項目進(jìn)入準(zhǔn)備簽約階段。在我們部門,我發(fā)現(xiàn)凱莉是一個非常專業(yè)和有能力的領(lǐng)導(dǎo)。艾米的細(xì)心、敬業(yè)和極其熟練的業(yè)務(wù)流程總能完美完成工作。我在工作的時候,因為不熟悉tpr的業(yè)務(wù)流程和工作分配,所以做不了本職工作。反復(fù)的打擊讓我懷疑自己,懷疑自己的工作能力,懷疑自己的專業(yè)知識。這種不斷否定自己的挫敗感真的讓我很痛苦。鷹可以用喙撞擊巖石重生,讓喙脫落,一個個拔指甲,一個個拔羽毛,等新的喙、指甲、羽毛重新長出來,再在藍(lán)天翱翔。否定自己的過程是痛苦的,但更重要的是認(rèn)識到自己的不足,從痛苦的經(jīng)歷中學(xué)習(xí),通過鍛煉學(xué)習(xí)。為了更好的開展加盟拓展工作,更好的回報,我?guī)е紵臎Q心去拱北分公司學(xué)習(xí)。在拱北分行,除了在前臺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程,了解客戶的心理需求和分行的管理流程之外,我從感覺更加成熟和專業(yè)中收獲了更多。記得8月31日,薛總和人力資源部給我們安排了一個正面的交流會,會上康妮突然問,如果你現(xiàn)在想和加盟商談判,你有信心嗎?當(dāng)時我想回答“我有!”在拱北校區(qū),教我自信的人,總是會做得比預(yù)期的好。工作技能是可以學(xué)習(xí)的。同樣的工作,人們工作表現(xiàn)的差異更多的是取決于人們的心態(tài),而不是工作的熟練程度。我在工作中變得更加勇敢。工作中的勇氣意味著勇氣和責(zé)任。我覺得負(fù)責(zé)任的真正目的是做一個優(yōu)秀的自己:不僅僅是為了做一個優(yōu)秀的自己,更重要的是勇敢負(fù)責(zé),如何嚴(yán)格管理自己,成為一個專業(yè)的人。比如有一次我給拱北小學(xué)發(fā)傳單,一個打掃衛(wèi)生的大叔突然走過來說:“我?guī)湍惆l(fā)傳單,你不用那么做?!薄靶量嗔??!彼^的“幫我派傳單”的意思我很清楚,我當(dāng)然拒絕。他見我不從,就開始向我大嚷,示意要我停止派傳單,恐嚇說假如不停止派傳單就叫人來打我之類的話,說完就要搶走我身上的傳單。我死死捏著兜里的傳單,瞪了他一眼說:“你的職責(zé)是掃地,我的職責(zé)是派傳單,沒有派完傳單,我是不會走的。”他見我那樣堅持,惡狠狠的走了。工作了3個多月,更多的體會到我與tpr領(lǐng)導(dǎo)之間是平等的,大家都是為了使tpr可以走得更好更遠(yuǎn)而奮斗的。提出的建議只要是可以實現(xiàn)tpr團(tuán)隊的利益就是好的。在拱北分校,我會要求在自己的職務(wù)權(quán)限內(nèi)主動承擔(dān)更多的
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