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20xx年5月31日國旗下講話稿(十三篇)-資料下載頁

2025-08-13 00:03本頁面
  

【正文】 你在家等著,媽媽回來殺豬給你吃。兒子高興地答應了。等媽媽回到家,看到爸爸正在殺豬,媽媽十分生氣,你怎么能把豬殺了呢,這是我們家一年的希望啊。爸爸平靜的說,是你答應孩子要殺豬的,我們不能讓他從小就覺得可以做一個不誠信的人。這個故事告訴我們,學做真人,從小開始。在大市口,鎮(zhèn)江最繁華的街道上,常常有一位拉著二胡的盲人乞丐,每次經(jīng)過,媽媽總是會給我一塊錢,讓我輕輕放進他面前的小碗里。我問媽媽,不是經(jīng)常有新聞報道說有很多的乞丐是假的嗎?媽媽笑著說,是有很多假的,但是,只要這個乞丐是老人,不管真假,我們都應該去幫助他,因為他沒有能力去養(yǎng)活自己。我懂了,幫助需要幫助的人,不問真假,這就是善。有一句話同學們也一定聽過:世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么,什么樣的眼睛才可以發(fā)現(xiàn)美呢?真誠的眼睛,善良的眼睛,就一定可以發(fā)現(xiàn)美麗的世界,美麗的人物。認真學習又愿意幫助暫時落后的同學,這就是美;承認錯誤并積極改正,這就是美;尊敬師長,團結同學,這也是美……少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。少年向上,則中國向上。少年是祖國的未來,我們常常用含苞待放的花朵來比喻少年,我想,花朵盡管美麗卻過于脆弱,少年更應該是茁壯成長的樹苗,是永遠面向太陽的向日葵,風雨從來都不是我成長的障礙,而是塑造我真善美品質的考試卷。因此,我要大聲呼喊:來吧,讓暴風雨來得更猛烈些,我們不是溫室的花朵,我們是向上的少年,我們注定要成長為參天的大樹,勇敢地撐起祖國的明天!謝謝大家!5月31日國旗下講話稿篇十二xxx:我們每個人都希望生活在友善而快樂的環(huán)境里,都希望周圍充滿善良、寬容和溫馨。但是你知道嗎,如果想得到別人的幫助,首先需要把自己打造成一個善于給別人提供幫助的人。下面,我先給大家講一個寓言故事:一只螞蟻口渴了,便來到泉邊喝水。突然一陣風吹過,把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹葉,平安的上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激,卻不知如何報答。這時,路邊走來一個捕鳥人,他看見樹上的鴿子,立刻撒開捕鳥網(wǎng)。這時,螞蟻覺察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,他手里的網(wǎng)張開了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。這個故事讓我們懂得:有時我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助他人作為一個習慣,都能擁有一顆金子般的心,就會在自己遇到困難時,獲得別人的傾力相助。5月第三個星期日時“全國助殘日”,同學們,讓我們掏出自己的真誠之心,獻出自己的友善之舉,來幫助身邊的殘疾小伙伴,幫助那些需要幫助的人,共同營造一個溫暖的生活環(huán)境,使我們的集體、我們的社會變得更加和諧美好。只有這樣,我們才會得到真摯的友誼,享受到互助的力量。國旗下講話到此結束,謝謝大家收聽!5月31日國旗下講話稿篇十三“好書相伴,經(jīng)典相隨”。閱讀好書,誦讀經(jīng)典早已潛移默化地進入了我們的生活和學習。正是在這樣濃郁的書香氛圍中,一年一度的讀書節(jié)拉開了序幕。下面,請大家一起聽一聽一(4)班宰心瑜小朋友的讀書小故事吧。一(4)班宰心瑜:各位老師、同學們,大家好。我是一(4)班的宰心瑜。雖然現(xiàn)在我還不認識很多字,但是每次爸爸媽媽陪我一起讀完一個故事,都讓我覺得很有趣,能學會新的知識和道理。有一天,爸爸下班回家,為我?guī)Щ亓艘槐就挄断穆宓木W(wǎng)》,讓我走進了夏洛的世界,今天我和大家分享一下。夏洛是一只小蜘蛛,它和小豬成為了好朋友,有一天小豬要被主人做成火腿吃掉,它害怕極了,小蜘蛛對小豬說,“我會救你的,你別擔心“于是蜘蛛夏洛吐盡了它的絲,為小豬織了一個網(wǎng),救了小豬,可夏洛因為太累了卻死掉了……故事讀完了,我對夏洛的死很傷心。媽媽說,“夏洛的網(wǎng)”是好朋友之間的友情,我們應該在好朋友遇到困難的時候幫助他們,于是,我知道了一個成語“樂于助人”。爸爸說,“夏洛的網(wǎng)”是答應了的事情就要努力做到,就像答應爸爸媽媽改正自己的錯誤一樣,于是,我學會了一個詞語“承諾”。我說,我要做別人的夏洛,因為我也想有好多好多的好朋友,這樣很開心。還有,爸爸媽媽放心,答應的事,我會努力做到,因為我是夏洛呀!我們一二年級小朋友在爸爸媽媽陪伴下的閱讀時光是開心溫暖的,而高年級小朋友可以通過獨立閱讀放飛自由的思想。無論以怎樣的方式,好書都能讓我們更加快樂,更加進步。同學們,讓我們充分利用課余時間,更多閱讀好書,更多吟誦經(jīng)典,一起感受知識的力量吧。
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