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20xx年創(chuàng)建文明校園的活動總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動報告范文優(yōu)秀-資料下載頁

2025-08-13 00:01本頁面
  

【正文】 學(xué)安排、統(tǒng)一后勤管理,努力做到:認清形勢謀發(fā)展,理順?biāo)悸氛页雎?,?chuàng)新機制激活力,注重人本聚人心,關(guān)注細節(jié)出成果,狠抓落實促效率。目前,文光部和校本部的教育教學(xué)管理未受影響,各口工作運行有序,兩區(qū)秩序有條不紊。民主管理求和諧。本學(xué)期,我校進一步貫徹落實閩教校[20xx]02號文件精神抓好黨務(wù)、校務(wù)公開工作,堅持把師生和家長關(guān)心的熱點問題作為黨、校務(wù)公開的主要內(nèi)容,通過宣傳櫥窗、會議座談、通知文件、校園網(wǎng)站等多種途徑進行公開、公示,增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度。繼續(xù)開通監(jiān)督電話,設(shè)立“校長信箱”,舉行“家長接待日”、“教學(xué)開放日”,成立“家長委員會”,通過校園網(wǎng)、“揚帆報”、召開學(xué)生家長會、學(xué)生代表座談會、教師代表座談會、發(fā)放“征詢意見表”、“師德師風(fēng)活動調(diào)查表”等形式,交流、征求學(xué)生、家長對老師及學(xué)校各項工作的意見和建議,有效地開展20xx年學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。定期召開教代會,征集教工提案,聽取教職工意見和建議,從而實現(xiàn)教職工對學(xué)校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督,保障和維護教職工的合法權(quán)益。20xx年8月18日召開九屆十次教代會討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)合同工增資方案》《福清市城關(guān)小學(xué)補發(fā)績效工資分配方案》《福清市城關(guān)小學(xué)教師校際交流工作實施方案》。20xx年10月31日召開九屆十一次教代會討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)教師績效考核細則》。20xx年11月15日召開九屆十一次教代會(第二場會議)討論通過《是否同意啟動新一輪教師崗位聘用工作》方案。工會將“送溫暖”工作經(jīng)?;?、制度化,并積極開展教職工文體活動,真正把學(xué)校建成一個溫馨的家園、工作的樂園。10月22日工會隆重舉行了我校第22個老年節(jié)活動。9月10日晚和12月29日晚,工會分別舉行了主題為“紅燭最美,獻給老師的歌”教師節(jié)慶?;顒雍汀俺懶腋Y澑?成就美麗夢想”的元旦聯(lián)歡晚會,兩場活動現(xiàn)場都充盈著歡樂、和諧的氣氛。11月14日,我校在市體育場舉行教職工趣味運動會。20xx年1月8日,工會組織離退休教師前往73103部隊醫(yī)院體檢(1月22日—25日安排全體在職教職員工)。二、夯實常規(guī),創(chuàng)新模式,德育首位顯朝氣。(一)完善評價制度,加強隊伍建設(shè),提高德育工作專業(yè)化水平組織全體班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)德育工作綱要》《學(xué)??冃Э荚u方案》等文件。強化班主任是班級工作的第一責(zé)任人意識,加強班主任、任課教師之間的聯(lián)系。進一步明確班主任崗位職責(zé),實行班主任德育工作導(dǎo)師制,加快青年班主任的成長步伐。開展班主任、輔導(dǎo)員工作研討活動,提高德育干部隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。利用建設(shè)和開展的“道德講堂”活動。提高班隊活動的實效性。開展“一隊一精品”主題班隊課觀摩活動,進行切磋、交流、研討、提升。組織全體教師撰寫優(yōu)秀主題班會案例和德育論文,本學(xué)期共上交案例58篇、論文26篇。學(xué)校分別評選出一、二、三等獎,并張榜公布。推行年級模塊管理。本學(xué)期將推行年級模塊管理。強化年級組功能,以職能部門和年級組相結(jié)合的條塊式管理。德育組組織年級組長例會,明確年級組長的職責(zé),負責(zé)本年級段的班級活動和日常的管理,協(xié)調(diào)和落實各處室的相關(guān)任務(wù),反饋一線教師的意見或建議,提升各項活動的有效性。期末對年級組工作進行全面考核,促進年級模塊管理的高質(zhì)運行。貫徹實施福州市《德育工作評估辦法(試行)》和《德育工作測評細則(試行)》,根據(jù)評估辦法和測評細則,開展德育工作的專項評價,健全和完善現(xiàn)有的《德育工作評估細則》和《星級班級評估細則》,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),充分發(fā)揮德育評價制度對德育工作的制約和激勵作用。期末評選?!跋冗M德育工作者”。(二)大力加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,引領(lǐng)學(xué)生自主成長以“好習(xí)慣”引領(lǐng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。開展“每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”主題系列活動,采用突出重點、各個擊破的方式,讓學(xué)生“尋找一個榜樣,牢記一句名言,養(yǎng)成一種習(xí)慣”,實現(xiàn)自主成長。以“五項常規(guī)評比”促進優(yōu)秀班風(fēng)形成。完善《五項常規(guī)評比細則》,遵循標(biāo)準(zhǔn)先行,過程監(jiān)督,反饋及時的原則,在開學(xué)初公布評比要求,并將各項要求細化到每一周,每周評選出“流動紅旗班級”。狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)實行周五下午衛(wèi)生大掃除制度。各班衛(wèi)生情況評比采用督導(dǎo)隊員評比和導(dǎo)護老師、行政值日抽查相結(jié)合的方式,檢評結(jié)果納入期末班級德育工作評估成績。抓好學(xué)生儀容儀表管理、每周一升旗儀式要統(tǒng)一著校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,隊干部佩戴好隊干標(biāo)志,上放學(xué)戴好小黃帽。開展“禮貌問候和文明行走”強化訓(xùn)練。結(jié)合日常集會、廣播操及放學(xué)路隊、上下樓等,規(guī)范學(xué)生文明行走習(xí)慣,重點強調(diào)不奔跑追逐,禮讓右行。教育學(xué)生主動大方地向老師、來客問好。抓路隊的整齊有序和延伸。堅持每周一升旗儀式。加強國旗班培訓(xùn),強化國歌、校歌、宣誓等訓(xùn)練,讓升旗儀式成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。(三)開展豐富多彩活動,營造積極向上的校園文化氛圍。滲透校園精神培育,以??栋倩▓@》、校報《揚帆報》、校園網(wǎng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)宣傳牌為載體表現(xiàn)校園精神,讓師生受到熏陶和激勵。加強校園環(huán)境建設(shè)。精心設(shè)計,綠化美化校園,廣播站、電視臺、宣傳欄、閱讀角等宣傳陣地有專人管理。積極創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境。開展“最美的班級”評選活動,從“五有”、“五無”(即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人。地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角)等方面進行評比。2022年創(chuàng)建文明校園的活動總結(jié)十一宣城市第二小學(xué)重建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔梅溪路37號,是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),規(guī)模為六年制30個教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓(xùn)練大廳,學(xué)生宿舍,學(xué)生食堂,200米塑膠跑道,全民體育健身器材,玻璃鋼籃球場,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師先例,形成了一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工84人,29個教學(xué)班,在校學(xué)生1998人。創(chuàng)辦十四年來,我校全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長,形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風(fēng)?!熬礃I(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風(fēng)?!白饚煛⑹丶o(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,社會影響日益擴大,是區(qū)級示范小學(xué),多年類一直被命名為區(qū)級文明單位。十四年來,我校精神文明創(chuàng)建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加強了教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教師隊伍的思想道德建設(shè),實現(xiàn)了無紙化辦公,進一步加強了小學(xué)生日常行為規(guī)范?;仡櫼荒陙淼奈拿鲃?chuàng)建工作主要有:一、認真學(xué)習(xí),廣泛宣傳,加強文明創(chuàng)建意識學(xué)校要強化精神文明建設(shè),必須認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會中共中央關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神,領(lǐng)會“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀,物質(zhì)文明和精神文明一齊抓,強調(diào)精神文明建設(shè)事關(guān)建設(shè)有中國特色社會主義的大局,我們組織全體教工認真學(xué)習(xí)座談體會,大家認識到我們工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到少年兒童的健康成長,代表的是全體人民的利益,校黨支部要求大家立足本職工作,做促進生產(chǎn)力發(fā)展的模范,做精神文明的標(biāo)兵。要做好精神文明建設(shè)工作,首先要宣傳到位,我們的做法是:(1)開展教育法律、法規(guī)宣傳活動,是完善社會主義法制的一個重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳,印發(fā)傳單,聘請法制副校長講課,對教職工進行“五五”普法,開展“澆灌工程”活動,大力營造以法治教的良好局面。(2)學(xué)校還向教職工發(fā)放了“xx普法”讀本,將《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》,新頒布的《義務(wù)教育法》,國家教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》打印出來,發(fā)放到教師手中,人手一份,把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、黑板報、家長學(xué)校等各種形式宣傳精神建設(shè)的重要性,減負的意義,倡導(dǎo)學(xué)生說文明話、走文明路、做文明事、當(dāng)文明人。擴大了宣傳的覆蓋面,增強了人們對文明創(chuàng)建的意識。二、拓寬教育途徑,豐富教育載體(1)強化教師職業(yè)道德建設(shè)。教師的天職是教書育人。我們以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),完善教師考核制度,堅持進行師德考核、工作考核,評選“骨干教師”、“教壇新星”、“師德標(biāo)兵”、“模范教師”、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等,造就以校為榮、立足崗位、比成績、比貢獻的氛圍,以推動學(xué)校各項工作的開展。(2)堅持開展了繼續(xù)教育,加大校本培訓(xùn)力度。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,我們采取了多種途徑,一是分大組(全校教師)和小組(年級組和教研組)進行學(xué)習(xí)和交流,采取互相聽課、上公開課、到寧國、馬鞍山等地參觀觀摩,國慶期間,舉辦了農(nóng)遠項目培訓(xùn)班,通過這些活動,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。在提高學(xué)歷層次教育中,我校83名專職教師中,已具有大專以上學(xué)歷的77人,占97%,現(xiàn)有30余人次正通過各種形式的學(xué)習(xí),繼續(xù)提高學(xué)歷層次。今年又有多人被評為區(qū)骨干教師,市教壇新星,4人被評為中學(xué)高級教師。(3)堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定,組織開展了小學(xué)生日常行為規(guī)范評估活動,爭創(chuàng)“合格學(xué)生”、“文明班級”,進一步加強對學(xué)生的思想政治教育。a、“六一”前夕,評選和表彰了省、地、市、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀特長生200余人。b、組織四年級學(xué)生清明節(jié)掃墓,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。c、在組織開展以迎奧運為主題的愛國主義教育讀書活動。d、充分發(fā)揮少先隊組織和教育的功能,深化“雛鷹行動”,通過“手拉手”、“紅領(lǐng)巾一條街”、“文明監(jiān)督崗”等活動,讓學(xué)生在實踐中體驗,獲得鍛煉的機會,思想得到了凈化,涌現(xiàn)了無數(shù)的動人事例。我校少先隊的活動得到了社會的好評,也獲得地市各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,XX年被省教委、團省委授予“省優(yōu)秀示范大隊部”。e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來,我校學(xué)生利用星期日上街打掃衛(wèi)生,清理垃圾,幫助交警執(zhí)勤,為群眾做好事。今年被命名為市級“綠色學(xué)?!薄?4)加強課外興趣小組活動,學(xué)校在原有活動科目的基礎(chǔ)上,不斷擴大增添新的科目,現(xiàn)在已有電腦、足球、乒乓球、舞蹈、電子琴、象棋、科技等二十四個班隊,還成立了百人腰鼓隊,多種教育途徑提高了思想工作的實效。(5)、多次觀看愛國主義影片,組織學(xué)生到博物館參觀海底世界、珍希動物展覽、少兒書畫展覽,開闊了學(xué)生的眼界,提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力。(6)各班以不同的形式開展活動,如講故事、一幫一、獻愛心、智力競賽、小型聯(lián)歡會,使學(xué)生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。2022年創(chuàng)建文明校園的活動總結(jié)十二在新學(xué)期開始之際。全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響?,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動如下:一、工作思路:3月,各校結(jié)合學(xué)校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。二、加強宣傳,營造氛圍學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。三、主題明確,循序漸進為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求。“爭做文明學(xué)生”、“愛校護護?!?、“學(xué)校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。四、好人好事層出不窮文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。五、實踐活動有聲有色首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。其次,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。第三,利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。第五,為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。六、落實規(guī)范,鞏固成果各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了
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