20xx年一級教師申報條件(5篇)-資料下載頁
2025-08-12 23:57本頁面
【正文】 們制作其他專業(yè)的教學課件，幫助他們使用計算機軟件。組織和參與了老師們各類計算機考核的培訓輔導工作。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學習觀念。獲繼續(xù)教育培訓優(yōu)秀學員等。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。論文《計算機課中關于自主學習的研討》獲xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文三等獎。論文《提高課堂教學效果的幾點淺見》獲xx年無錫市“中小學信息技術教育、教研研究論文評比”三等獎。論文《發(fā)現(xiàn)教學法的原理與中學計算機教學實踐》獲xx年學校教研工作年會優(yōu)秀論文三免費分享創(chuàng)新等獎。論文《對優(yōu)化信息技術教學的幾點思考》獲xxxx校教科研大會論文評比優(yōu)秀獎。關心培養(yǎng)學生，全心全意搞好教學，完成教學任務。平時注重學習教育理論，能刻苦鉆研教學業(yè)務，主動投身到教科研之中，進行教改實踐，不斷改進教學方法，提高教學質量。積極組織學生參加省市信息學奧林匹克的競賽活動，獲省級三等獎2人，獲市級一等獎8人，二等獎6人，三等獎9人。通過參加這些活動提高了學生的學習熱情和培養(yǎng)學生的實際操作能力。xx年5月組織初二年級學生參加了市會考試點工作，所教班級的學生也獲得了較好的成績。認真組織和開展校園“綠色網(wǎng)吧”活動，讓學生在上網(wǎng)遨游和成功交流中，產(chǎn)生充實的情感體驗，在獲得文化知識和操作技能時，感悟愉悅的人文情懷三、教育工作在平時教學中，我能注意對學生進行思想品德教育。教育內(nèi)容與教學內(nèi)容銜接自然。對學生的聽課情況，我及時與班主任聯(lián)系，對于學生中不重視副課的現(xiàn)象及時引導、轉化。對學生平時上機的違規(guī)現(xiàn)象能及時制止，耐心、和顏悅色地批評教育。愛學生，對學生無親梳、無偏見，與學生感情融洽，建立了良好的師生關系，受到學生的敬重。四、機房的管理和電教資料室的管理：對機房的管理是我教學以外的工作之一，為管好機房，我每天下班前都整理機房，使之整潔有序。定期組織打掃，保持衛(wèi)生與清潔。做好計算機管理維修記錄。并能自己動手解決軟、硬件問題。工作雖繁瑣，卻能鍛煉自己的韌性，培養(yǎng)細致入微的觀察能力。xx年9月以來，我接手管理學校的電教資料室，重新整理了電教資料室的各類資料，實現(xiàn)了電教資料室的計算機化管理。以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。資料來源：:///data/sbcl/一級教師申報條件篇五中學一級教師聘任申請書尊敬的領導：本人***，男，漢族，1983年10月出生，2002年9月至2006年7月在****歷史學專業(yè)學習，本科學歷，學士學位。2006年8月參加工作，2007年12月取得中學二級教師職稱，2011年調入*****，負責高中歷史教學工作，2018年4月晉升為中學一級教師。任職以來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨，認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策，積極落實習近平新時代中國特色社會主義重要思想，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責任感。在教育工作中，以教書育人為天職，熱愛教學，安心教育，服從領導，嚴于律己，遵紀守法，以身作則，為人師表，團結同志，熱愛學生，勤勤懇懇做好本職工作。對學生我率先垂范，身教重于言傳，教師是學生的榜樣，為人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成和諧平等的育人氛圍。本學期我擔任高一38班的歷史教學。在教學方面，上課精講多練，作業(yè)精批細改，輔導耐心，幫助學生總結出某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，“以教師為主導，以學生為主體”的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課，所教學科也深受學生的喜愛。本人的工作努力目標是：以“師德的楷模，育人的典范，教學的專家”為自己的奮斗目標。將學生的成長、學校的發(fā)展作為已任，嚴格以中學一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向專業(yè)型教師發(fā)展。目前本人已具備中學一級教師聘任資格，現(xiàn)申請聘任中學一級教師職稱，請上級領導批準。特此申請此致申請人：張宏壘2018年12月3日
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