20xx年初中閱讀心得閱讀心得體會(huì)初中(精選12篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 23:55本頁(yè)面
【正文】 子們寫讀后感、總結(jié)和提煉故事中的精華內(nèi)容，這對(duì)于提高孩子們的寫作能力也非常有幫助。第三段：親子閱讀增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的溝通親子閱讀不僅僅是孩子和家長(zhǎng)之間的閱讀活動(dòng)，同時(shí)也是一種非常有效的溝通方式。在閱讀過(guò)程中，家長(zhǎng)可以從孩子們的言談中了解到他們的想法和情感，同時(shí)也可以指出一些不當(dāng)?shù)难孕校龑?dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。第四段：親子閱讀帶給家庭溫馨和快樂(lè)親子閱讀不僅可以讓孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、提高閱讀水平，同時(shí)也可以帶給家庭溫馨和快樂(lè)。閱讀過(guò)程中，家長(zhǎng)可以借此時(shí)間與孩子們親密接觸，并且也能夠體現(xiàn)出家庭教育的重要性。家長(zhǎng)可以在閱讀過(guò)程中，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的故事，給予他們鼓勵(lì)和贊賞，這對(duì)于孩子們的情感成長(zhǎng)也非常有幫助。第五段：親子閱讀也是家人之間共同成長(zhǎng)的過(guò)程通過(guò)多年的親子閱讀，我了解到親子閱讀不僅僅只是一種家庭教育方式，更是一個(gè)家人之間共同成長(zhǎng)的過(guò)程。家長(zhǎng)不僅可以從孩子們的閱讀中了解到新的知識(shí)，也能夠從孩子們的閱讀中獲得啟示和思考。同時(shí)，也能夠從孩子們的閱讀中了解到自己的不足之處，不斷提升自己的閱讀水平和知識(shí)層次。總之，親子閱讀是一種非常重要、有效的教育方式，對(duì)于家庭的發(fā)展和孩子的成長(zhǎng)都有著非常重要的意義。希望廣大家長(zhǎng)能夠認(rèn)真重視親子閱讀，讓家庭教育更加完善。初中閱讀心得篇十一在初中學(xué)校，閱讀是一項(xiàng)十分重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生通過(guò)閱讀，不僅可以增加知識(shí)儲(chǔ)備，獲得更多的信息，還可以磨練閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，有助于提高綜合素質(zhì)。因此，閱讀是初中學(xué)校不可缺少的一項(xiàng)核心課程。第二段：閱讀給我?guī)?lái)的啟發(fā)在初中的閱讀課程中，我一直堅(jiān)持每天看書(shū)并且積極去做讀書(shū)報(bào)告。這些閱讀活動(dòng)給我?guī)?lái)了巨大的啟發(fā)。首先，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和信息，這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。其次，我從中看到了大量的優(yōu)秀作品，知道了一些很好的思想和觀點(diǎn)。這些讓我從博大精深的知識(shí)汪洋中找到了自己的位置。第三段：閱讀提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力在閱讀過(guò)程中，我認(rèn)真閱讀每一本書(shū)，對(duì)書(shū)中的語(yǔ)言、表達(dá)方式和文化內(nèi)涵都有很深的體會(huì)，并且通過(guò)閱讀習(xí)慣中的總結(jié)、筆記和書(shū)寫，不斷提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。這些經(jīng)常閱讀的積累，讓我在日常生活中的表達(dá)能力也得到了很大的提升。第四段：閱讀激發(fā)了我的興趣通過(guò)大量的閱讀，我也慢慢地培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣，并且激發(fā)了我的閱讀興趣。當(dāng)我讀到一個(gè)非常精彩的故事時(shí)，我會(huì)忍不住呼吸急促，翻到最后一頁(yè)看完；當(dāng)我遇到一個(gè)難懂的詞語(yǔ)時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持查閱擴(kuò)展自己的詞匯和知識(shí)面。這些閱讀習(xí)慣讓我感受到了閱讀的樂(lè)趣和收獲，也讓我喜歡上了閱讀的過(guò)程。第五段：閱讀推動(dòng)我的人生進(jìn)步總之，閱讀是初中學(xué)校不可缺少的一項(xiàng)重要課程，它可以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了很多知識(shí)和思想，提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)了自己的閱讀興趣，并且不斷地推動(dòng)著我的人生向前發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，努力使之成為自己人生的重要組成部分。初中閱讀心得篇十二“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎......”每每聽(tīng)到此類的句子，我就有種想睡覺(jué)的感覺(jué)，說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)古文一點(diǎn)好感都沒(méi)有。從小學(xué)語(yǔ)文課開(kāi)始，每學(xué)期都要學(xué)一些之乎者也的東西，美其名曰：學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，借鑒古人說(shuō)話方式。于我而言，學(xué)習(xí)文言文就跟天天看著天書(shū)一樣。文言文生僻難懂，字音拗口，無(wú)論是背誦還是理解都有很大的困難。文言文是我語(yǔ)文考試丟分的首點(diǎn)。我一直認(rèn)為，文言文是古人的東西，我們21世紀(jì)的學(xué)生學(xué)它實(shí)在沒(méi)必要，平時(shí)又不用文言文對(duì)話，文縐縐的，讀起來(lái)就像書(shū)中描述的書(shū)呆子，一到考試時(shí)就是默寫翻譯，再默寫再翻譯。對(duì)文言文下一個(gè)定義就是：無(wú)聊。進(jìn)入初中，剛一拿到新書(shū)，就對(duì)語(yǔ)文課本大發(fā)牢騷，一學(xué)期有5篇古文，課后還有10首古詩(shī)，這對(duì)文言文一直不感冒的我大為苦惱，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)文言文并沒(méi)有那么枯燥。我對(duì)文言文的印象開(kāi)始改變。每節(jié)語(yǔ)文課前，都會(huì)有一名同學(xué)做古詩(shī)，古文積累，聽(tīng)著同學(xué)對(duì)流傳下來(lái)的千古名句作出詳盡的解釋，我不能不承認(rèn)古人的智慧是偉大的，創(chuàng)作出了如此絕佳的詩(shī)詞歌句。每首被人千古傳誦的詩(shī)詞背后都記載著每個(gè)國(guó)家朝代的時(shí)代背景，記載著勞動(dòng)人民的衣食住行，記載著有著別樣景致的山川江河，記載著文人志士的報(bào)國(guó)雄心......除了古文積累之外，我們還開(kāi)展過(guò)以古文為主的課本劇，做過(guò)大量的古文練習(xí)，積累了大量的詩(shī)詞名句，被古人的說(shuō)話方式所吸引。漸漸地，我開(kāi)始接觸古文，慢慢喜歡上了古文。文言文雅致，精巧，流傳悠久而意義深刻，這些文章，有的音韻和諧，有的整散結(jié)合，有的寫實(shí)樸素，有的運(yùn)用比擬夸張，有的氣勢(shì)磅礴，有的娟秀優(yōu)美，有的情景交融，有的直抒胸臆，躍動(dòng)著各種各樣的優(yōu)美文體，體現(xiàn)語(yǔ)言之美，這些都是華夏民族幾千年流傳下來(lái)的智慧結(jié)晶。每每讀之，語(yǔ)言文字傳達(dá)出的那種博大精深，簡(jiǎn)練傳神、含蘊(yùn)婉曲和抑揚(yáng)頓挫。現(xiàn)在我不能不承認(rèn)，文言文的確可以培養(yǎng)人的品行，陶冶人的情操。我們只有了解古文，才能喜歡上古文，愛(ài)上古文，從其中感受語(yǔ)言文字的美，感受文中人物的喜怒哀樂(lè)，感悟作者抒發(fā)的真摯情感，從而認(rèn)知事物，陶冶性情，體驗(yàn)生活，感悟人生，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，更學(xué)會(huì)做人。
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