20xx年元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(十二篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 23:00本頁(yè)面
【正文】 。吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。放《新年好》的音樂(lè)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲，大家共同活動(dòng)。元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十xxxxxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)xxxxxx學(xué)院各系社團(tuán)部xxxxxx學(xué)院48個(gè)協(xié)會(huì)“快樂(lè)元旦，夢(mèng)想無(wú)限”20xx年x月x日至20xx年x月x日初賽時(shí)間20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx復(fù)賽時(shí)間20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx決賽時(shí)間20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx一教報(bào)告廳（初賽、復(fù)賽）、體育館（決賽）xxxxxx學(xué)院全體協(xié)會(huì)會(huì)員及各社團(tuán)部成員各協(xié)會(huì)推選三個(gè)以內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會(huì)的演出評(píng)比，節(jié)目?jī)?nèi)容盡可能體現(xiàn)協(xié)會(huì)的意旨，展現(xiàn)協(xié)會(huì)得道之處，其思想健康、內(nèi)容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來(lái)展示協(xié)會(huì)特色。初賽篩選25個(gè)節(jié)目，復(fù)賽將確定參與決賽晚會(huì)的15至18個(gè)節(jié)目，決賽評(píng)選一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）優(yōu)勝獎(jiǎng)若干現(xiàn)場(chǎng)微博互動(dòng)，屆時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)的微博互動(dòng)用戶，將有機(jī)會(huì)獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)500（1名）二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)300（2名）三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200（3名）優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100（9—xx名）xxx（院團(tuán)委書記）xxx（院團(tuán)委副書記）xxx（院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師）xxx（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師）xxx（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席）xxx（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席）xxx（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席）整體統(tǒng)籌、舞臺(tái)節(jié)目組指導(dǎo)老師：xxx組長(zhǎng)：xxx組員：xxx元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一迎接元旦——精美賀卡為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡?！缎履旰谩繁尘耙魳?lè)。按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境?？筛鶕?jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動(dòng)。20xx年12月31日下午中一班活動(dòng)室知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。《新年好》《恭喜恭喜》的音樂(lè)、各種布置活動(dòng)室的操作材料、小獎(jiǎng)品等。一、教師講述元旦的由來(lái)。提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子、跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。）二、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？剪窗花、制作、拉花、禮物。跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)等，之后師幼一起布置活動(dòng)室。三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂(lè)，幼兒載歌載舞。四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?。讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。五、引導(dǎo)幼兒自己在新的一年想做哪些事？鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目。六、與同伴或老師互說(shuō)新年祝福話，互贈(zèng)禮物。七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過(guò)年的氣氛。
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