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20xx年元月份國旗下講話(6篇)-資料下載頁

2025-08-12 22:59本頁面
  

【正文】 半。今天,我們又一次隆重舉行升國旗儀式,我講話的主題是——學會學習。21世紀是一個知識左右人類未來,信息構(gòu)成生存基礎(chǔ)的社會。一份研究報告表明,人類社會的知識在爆炸式地發(fā)展,最近30年新增知識的數(shù)量已超過過去xx年人類所積累知識的總和。美國未來學家阿爾文托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人?!甭?lián)合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一??梢?,學會學習是何等的重要。作為肩負祖國未來的當代大學生,我們不但要學習知識,學習技能,更應(yīng)學會學習。如何學會學習,我給大學生們一點建議,希望能給大家一點啟發(fā)。要學會學習,首先要轉(zhuǎn)變學習觀念:變被動學習為主動學習。有不少同學學習是被動的,小時候在家是父母壓著學,在學校則是老師壓著學,參加工作后將是形勢逼著學,都不是主動學習,這樣不好。對學習的態(tài)度如何,直接決定著學習的效果。作為正處學習黃金季節(jié)的大學生來說,我們關(guān)健要認清自己是誰?首先我們要清楚自己是一名學生。作為一名學生,學習是我們的天職。不認真學習就是失職。同時更要清楚自己是一名大學生,何為大?一是在年齡上已滿了18歲,已經(jīng)長大成人了,在法律上已經(jīng)完全享有民事與刑事責任能力,也就是說在法律上大學生必須對自己的所有行為負責。二是大學生都是經(jīng)過高中學習并經(jīng)過高考達到相應(yīng)分數(shù)線的學生,說明大學生具有相當?shù)闹R與能力基礎(chǔ),完全有能力對自己的行為負責。然而我們的大學生總是怪學校管得太嚴,希望學校給更多的自由。其實我認為,大學生的本質(zhì)特點是自主而不是自由。大學生應(yīng)該對自己的行為負責,學習就是自己的事,要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。要學會學習,關(guān)健要明確學習目標,變盲目學習為目標學習。學會學習要有明確的目標:職業(yè)學校的培養(yǎng)目標是為國家和地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。我們學校的多年的職業(yè)教育實踐中總結(jié)出了我們學校學生的培養(yǎng)目標就是:健全的人格、豐富的個性、扎實的理論知識、過硬的專業(yè)技能和較強的社會活動能力。這應(yīng)該成為每位同學努力完善的方向。現(xiàn)在我們有些同學有兩種錯誤的傾向,一是漫無目的,整天無所事事,不學無術(shù)。一是只關(guān)注學知識、學技能,而對整體素質(zhì)的提升關(guān)注不夠。對于職業(yè)院校的學生,當然要學好專業(yè)知識與練好專業(yè)技能,但這遠遠不夠,因為企業(yè)真正關(guān)注的是學生的整體素質(zhì)。而我們有的同學平時很不注意自己平時的言行,不能把素質(zhì)的提升融入平時的具體的行為之中。要學會學習,重要是掌握合適的學習方法,變隨意學習為善于學習。常言道:“知識就是力量”,但知識不會自動轉(zhuǎn)化為力量。我們有不少同學也知道學習的重要性和緊迫性,什么都想學,但面對茫茫的知識海洋,不知從何處學起。這就要求我們要善于學習,對基礎(chǔ)性知識,則要注重點滴的積累,要持之以恒。對專業(yè)知識,則必須有所選擇,有所側(cè)重,才能做到學有所長。同時還要講究學習方法,注意培養(yǎng)思考能力和動手能力,增強自身的創(chuàng)新能力,只有這樣才能將所學知識轉(zhuǎn)化為力量,造福社會。大學生應(yīng)該如何學習,我想用我的大學體驗與大家分享一下。我剛進大學的時候,有兩件事給我的影響最大:一是在收到大學錄取通知書的時候同時收到了一本《大學生手冊》,《手冊》包含了大學的有關(guān)管理制度與具體的行為準則,并且進校后的第一周就進行相關(guān)的考試,這一件事讓我懂得了在大學應(yīng)該怎么做。第二件事就是進入大學后,學校組織我們參觀圖書館,并且給我們進行如何利用圖書館的知識講座,這件事讓我懂得了在大學應(yīng)該怎么學習。我想這兩件事對我們今天同學們的學習應(yīng)該也有很強的指導意義。當然,我今天不可能介紹更多的具體的學習方法,但作為一名大學生,我們應(yīng)該拓展我們的學習時空,確立時時、處處、事事都是學習,學知識、學技能、強素質(zhì),培養(yǎng)對專業(yè)的興趣、對學習的興趣,向老師學習、向同學學習、向?qū)嵺`學習、向社會學習。老師們,同學們,學習能力將是一個人在未來社會中的核心競爭力。我真心希望全院師生都加入到學習的行列,使我們的校園真正成為一個學習型校園,讓我們一起學會學習。
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