高一歷史階段教學(xué)小結(jié)-資料下載頁
2025-08-12 22:15本頁面
【正文】 類似的題目，但在試卷中換了一幅新面孔，換了一種題法，有些學(xué)生懵了，不知題目所云，就糊亂選做答。沒能很好地理解題意，不知解讀關(guān)鍵詞：題目考察的是根本原因、直接原因、內(nèi)容、實(shí)質(zhì)、影響、作用等，學(xué)生對(duì)題中的關(guān)鍵詞不加理會(huì)，導(dǎo)致出錯(cuò)。沒有養(yǎng)成良好的審題、讀題習(xí)慣：看題不認(rèn)真，題干和題枝沒看清楚，急于做答。這種本該拿到的分?jǐn)?shù)卻造成失分，實(shí)為可惜。（二）、材料題平均得27分，學(xué)生失分大致有以下幾種原因：不會(huì)看材料，更不知從何下手解答。不會(huì)結(jié)合題問提取材料中的有效信息。缺乏知識(shí)遷移能力，不知將材料所提供的信息和已學(xué)過的課本知識(shí)相結(jié)合，缺乏整合知識(shí)的能力。答題語言不規(guī)范。七、改進(jìn)辦法：針對(duì)教學(xué)任務(wù)緊，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際，今后教學(xué)我主要從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)：課前要求學(xué)生結(jié)合教輔中的填空題做好預(yù)習(xí)工作。課堂上多從學(xué)生的水平和能力出發(fā)，設(shè)置問題，分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)積極參與教學(xué)活動(dòng)，千方百計(jì)地讓學(xué)生動(dòng)起來，同時(shí)要注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好筆記。
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