20xx年中秋月餅制作活動方案中秋月餅活動方案預(yù)算(十篇)-資料下載頁
2025-08-12 21:36本頁面
【正文】 v贈送的禮品：一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。二等獎：高檔紅酒一支三等獎：精美果拼一份活動時間：20xx、――、號中秋、國慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢柜ktv消費滿100元可使用一張，直接省10元現(xiàn)金，消費滿200元可使用兩張，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。消費滿180元送30元現(xiàn)金活動時間：20xx年月日――月日(八天)活動內(nèi)容：為慶祝國慶節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜ktv消費滿180元即可返回30元現(xiàn)金，滿360元可返回60元現(xiàn)金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。中秋月餅制作活動方案 中秋月餅活動方案預(yù)算篇九20xx年9月22日―10月13日(1)活動期間，凡在超市購物滿100元者，憑小票可參加抽獎活動，獎品為刮刮卡一張，中獎率100%。(2)刮刮卡內(nèi)容為1元、2元、3元至10元不等，刮刮卡一張視為現(xiàn)金，可在超市內(nèi)進行二次購物。(3)刮刮卡攢夠10元者，可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取精美果藍一個，攢夠20元者，可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取中秋月餅一盒，數(shù)量有限，領(lǐng)完為止。(4)凡9月12日(八月十五)出生的顧客，憑身份證和戶口本可到超市指定地點領(lǐng)取一盒月餅及生日卡各一張，限量200份，領(lǐng)完為止。并在購買黃金會員卡時享受8折購卡價。(5)9月10日節(jié)，教師在超市購物后，憑教師證可領(lǐng)取刮刮卡一張，購黃金會員卡可享受8折購卡價。(6)凡是我超市會員在9月12日當天購物者可憑小票領(lǐng)取中秋月餅一份，每個會員僅限領(lǐng)取一次，限量200份，領(lǐng)完為止。大學排名(1)果藍、月餅由部與相應(yīng)廠家訂購。(2)刮刮卡由企劃負責制做，部負責發(fā)放。(3)禮品發(fā)放人員由部負責。(4)制做海報一期，數(shù)量3萬冊，封底內(nèi)容為此次活動全部內(nèi)容，由企劃負責。(5)由賣場部負責。(6)美工書寫大型海報一張，貼于門口醒目處，將活動內(nèi)容對外公布。(7)海報于8月31日印制完畢，由賣場部派專人對周圍居民區(qū)進行發(fā)放。(8)廣播稿一篇，廣播室全天侯對整個活動進行廣播。(9)保安負責在禮品發(fā)放過程中，現(xiàn)場秩序的維護。廣場搭遮陽篷進行月餅售賣，每個遮陽篷上打各廠家廣告語，由美工收費制做。條幅一個，尺寸為30米x12米，內(nèi)容見圖，懸掛于樓體。月上柳梢頭人約xx(超市名)中秋月餅制作活動方案 中秋月餅活動方案預(yù)算篇十了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習俗。通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達能力。創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。動手操作能力的鍛煉?；顒舆^程：1從本周一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。幾天過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。堅持記錄一個月后，引導幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學現(xiàn)象的興趣?；顒臃此迹杭议L的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少；還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變?；顒右螅涸诨顒又?，放手讓孩子去做，教師只是起幫助指導的作用。進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則?；顒咏Y(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。準備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準備?；顒舆^程：孩子和教師一起制作月餅。將做好的月餅放入微波爐中。室內(nèi)游戲――搶椅子，教師和幼兒一起游戲。品嘗月餅。延伸活動：十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝；設(shè)計制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。
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