語文教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)-資料下載頁
2025-08-12 20:49本頁面
【正文】 地位，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的空間，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考和質(zhì)疑，掌握讀書方法，從而提高學(xué)生獨(dú)立閱讀和感悟能力。三是加強(qiáng)課外閱讀的檢查指導(dǎo)。布置課外閱讀時(shí)，要明確目標(biāo)，讓學(xué)生帶著問題去讀書，這樣才能使學(xué)生產(chǎn)生閱讀興趣，并在讀書時(shí)進(jìn)行積極的思考，并采取激勵(lì)的措施，問幾個(gè)相關(guān)問題，根據(jù)學(xué)生的回答，進(jìn)行加星，一段時(shí)間根據(jù)得星數(shù)，獎(jiǎng)勵(lì)一些小獎(jiǎng)品；四是作文的布置與講評要有靈活性。同一個(gè)題目或話題可以寫出不同體裁的文章，要給學(xué)生自由選擇和發(fā)揮的空間，這樣學(xué)生才能根據(jù)自己的意愿寫出自己內(nèi)心的東西。這學(xué)期我班就采用了《循環(huán)周記》，每同一主題，每組5位同學(xué)同寫一主題，互批互改，一周后進(jìn)行評價(jià)出最佳周記，并把最佳周推薦給學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站。
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